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文档简介

1/4大学生记者风采大赛活动策划书一大赛章程大赛主题展传媒魅力，扬记者风采大赛宗旨为了丰富同学们的课余生活，考察学生记者的语言表达能力、分析问题能力、采访能力和专业素质水平为目的，锻炼同学们的应变能力和专业实践能力，促进校园精神文明建设,完善学校媒介素养教育体系。主办单位鄂东职业技术学院承办单位鄂东职业技术学院机电工程系新闻部参赛对象学院全体学生时间（暂定）地点待定总顾问总策划总负责总协调协调二、大赛流程环节本次大赛的比赛环节分为自我介绍、新闻写作、知识竞答、图说现场、人物面对面等几部分。均采取现场打分方式进行。1初赛环节设计2/4A新闻写作所有选手完成一个新闻事件的稿件写作，体裁限消息，限时二十分钟。考察文笔思路。（最好是现场命题，容易进行比较，可考虑加几个名词解释，让选手意识到我们重视课本知识，只要很通用的就行）B自我介绍舞台中设一固定话筒，参赛选手轮流进行1分钟以内的自我介绍和自己对记者这个职业的看法，要求使用普通话。C在所有的参赛选手中，筛选出二十五名至三十名进入半决赛。2半决赛环节设计A新闻写作所有选手完成一个新闻事件的稿件写作，体裁不限（消息、通讯、特写、现场新闻、图片新闻均可）限时三十分钟。考察文笔思路。（也最好有个命题方向，让其做深度报道，当然不用完全成文，让参赛者列采访提纲，列出几个有针对性的问题，并说明为什么这么设问，想达到什么效果。主要是考察他们选择报道角度，以及采访的能力）B知识竞答本环节主要展示选手各方面渊博知识素质，相关专3/4业知识的竞答。采取抽签选题的方式进行。（像幸运52那样让他们选，比如体育记者类，经济记者类，娱乐记者类让其适当选择自己感兴趣的领域）C图说现场本环节将给出每位选手一张新闻图片，让选手现场发挥，进行解说。采取抽签答题，以VCR的形式进行发题。D现场命题模拟出镜报道，一分钟。3决赛环节设计A自我介绍舞台中设一固定话筒，参赛选手轮流进行2分钟（包括上下场时间）以内的自我介绍和自己对记者这个职业的看法，要求使用普通话。B知识竞答本环节主要展示选手各方面渊博知识素质，相关专业知识的竞答。采取抽签选题的方式进行。（同上）C图说现场，现场连线本环节将给出每位选手一张新闻图片，让选手现场发挥，进行解说。采取抽签答题，以VCR的形式进行发题。选手先介绍新闻背景，用两分钟分钟准备，先让其进行阐述，阐述他选择怎样的报道角度，为什么这样选择，类似大学生辩论会上的阐述观点。避免过于类似主持人大赛，4/4也作为评选最佳评述奖的主要依据。接下来，再让选手按这个思路进行现场连线报道。D才艺展示。本环节给出三分钟给予选手进行才艺展示，按自愿原则选择展示与否，评委将其算入总分。E人物面对面本环节将模仿各大访谈节目，给出一个新闻人物或者话题，让选手根据各个节目的不同类型和风格
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