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文档简介
专题 一元一次方程总复习(教案设计) 专题三一元一次方程总复习( (一)教师 一、教学目标1准确地理解方程、方程的解、解方程和一元一次方程等概念;2熟练一元一次方程的解法;3通过列方程解应用题,提高学生综合分析问题的能力;4使学生进一步理解在解方程时所体现出的化归思想方法; 二、教学重点和难点 1、解一元一次方程的基本思想和解法步骤,以及列方程解应用题 三、知识点梳理知识点一一元一次方程的相关概念. 1、方程含有数的等式叫做方程。 2、一元一次方程只含有一个数,数的指数是1的方程叫做一元一次方程。 3、方程的解使方程左右两边相等的数的值叫做方程的解。 4、解方程求方程的解的过程叫做解方程。 知识点 二、等式的性质等式的性质1等式两边都加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等。 如,b a?那么b bc a?等式的性质2等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等。 如,b a?那么bc ac?或)0(?bca (1)下列各式哪些那些是等式?是方程?哪些是一元一次方程?21111;2;012;154;0;1053;2132?x xy x x x y x x (2)若05)1(?mx m是关于x的一元一次方程。 求m的值。 (3)已知关于x方程234?m x的解是m x?,则m的值是_.利用等式性质填空若853?x,则_;83?x若,732?n m则_;72?m若6431?x,则_;12?x知识点 三、解一元一次方程的一般步骤及依据 1、去分母-等式的性质 22、去括号-分配律 3、移项-等式的性质 14、合并-分配律 5、系数化为1-等式的性质 26、验根-把根分别代入方程的左右边看求得的值是否相等知识点 四、列方程解应用题的一般步骤. 1、审题 2、设未数 3、找相等关系 4、列方程 5、解方程 6、检验 7、答解方程 (1)3541x x? (2)3157146x x? (3)1.02.12.08.055.05.14x x x?注意 11、分母是小数时,根据分数的基本性质,把分母转化为整数; 22、去分母时,方程两边各项都乘各分母的最小公倍数,此时不含分母的项切勿漏乘,分数线相当于括号,去分母后分子各项应加括号; 33、去括号时,不要漏乘括号内的项,不要弄错符号; 44、移项时,切记要变号,不要丢项,有时先合并再移项,以免丢项; 55、系数化为11时,方程两边同乘以系数的倒数或同除以系数,不要弄错符号; (1)某班有50名学生,准备集体去看电影,买到的电影票中,有1元5角的,有2元的。 已知买电影票总共花88元,问票价是1元5角和2元的电影票各几张? (2)一架飞机飞行在两城市之间,风速为24千米/时,顺风飞行需2小时50分,逆风飞行需3小时,求两个城市间的飞行路程。 (3)某校组织师生春游,如果单独租用45座车若干辆,刚好坐满;如果单独租用60座客车,可少租1辆,且余30个空座位。 求该校参加春游的人数? 四、作业布置(基础知识部分) 1、下列是一元一次方程的是()A、12?x B、33?y x C、022?m D、5?y 2、解为3?x的方程是()A、062?x B、235?x=6C、x x x5)3 (2)2(3?3D、4562341?x x 3、下列说法错误的是()A、若ayax?,则y x?B、若22yx?,则2244ay ax?C、若641?x,则23?x D、若x?1,则1?x 4、已知7322?x,则82?x=_. 5、已知ay ax?,下列等式不一定成立的是()A、ay max m?B、yx?C、n ayn ax?D、maymax?)0(?m 6、下列方程由前一方程变到后一方程,正确的是()A、49?x,23?x B、215?x,25?x C、12.0?x,2.0?x D、215.0?x,1?x 7、方程231?kx x的解是1?,则_?k. 8、解方程9)14 (3)2(2?x x,下列解答正确的是()A、931242?x x,1034910?x,1?x B、931242?x x,1010?x,1?xC、931242?x x,210?x,51?x D、931242?x x,1010?x,1?x 9、如果63?x与228x?的值相等,则x=_. 10、已知方程axx?483的解满足02?x,则a=_. 11、若方程1153?x与2236?a x的解相同,则a=_. 12、某书中一道方程题xx?132,“?”处在印刷时被墨盖住了,查后面的答案,这道方程的解为5.2?x,则“?”处的数字为()A、-2.5B、2.5C、5D、 713、已知04)2(32?mx m是一元一次方程,则m=_. 14、解方程 (1))5 (4)3(2?x x (2x xx (3)1.02.12.08.055.05.14xxx? (4)186432517191?x( (5)xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx? 15、已知关于x的方程03)1(?mx m是一元一次方程,求542?m m的值。 18、设方程01223344555)12(a xa xa xa xa xa x?求 (1)543210a a a a a a?的值. (2)543210a a aaaa?的值.( (3)420aaa?的值 四、作业布置(应用题部分) 1、某厂去年生产x台机床,今年增长了解情况15,则今年产量为_台. 2、甲队有54人,乙队有66人,问从甲队调给乙队_人,能使甲队人数是乙队人数的13. 3、已知父子俩的年龄之和为70岁,且父亲的年龄是儿子年龄的2倍还多10岁,求父亲与儿子的年龄分别是_岁和_岁. 4、某商品的标价为16.5元,若降价以9折出售,仍可获利10,则该商品的进价为_元. 5、x与y的平方和用式子表示为_. 6、m的3倍与它的一半的差是_. 7、某公司存入银行甲、乙两种不同性质的存款共20万元,甲种存款的年利率为1.4,乙种存款的年利率为3.7,该公司共和利息6250元,求甲、乙两种存款各_和_万元?(不考虑利息税) 8、一件工程甲队独做需要8天完成,乙队独需要9天完成,现在先由甲队独做3天,然后乙队来支援,乙队做x天后二人共同完成任务的34,由此条件可列方程为_. 9、设x表示两位数,y表示三位数,如果x放在y的在边组成一个五位数,用式子表示这个五位数是_. 10、某商品标价1315元,打8折售出,仍可获利10,则该商品的进价是_元。 11、甲、乙、丙三辆卡车所运货物的吨数的比是674.5,已知甲车比丙车多运货物12吨,则三辆卡车共运货物_吨。 12、我镇xx年人均收入是1600元,比xx年的人均收入翻两番(即原来的4倍)还400元,则我镇xx年的人均收入是_元. 13、某人以每小时4千米的速度由甲地到乙地,然后又以每小时6千米的速度从乙地返回甲地,那么他往返一次的平均速度是每小时_千米. 14、某商品售价为a元,盈利20,则进价为_元. 15、某人以貌取人8折的优惠买了一套服装省了25元,则买这套服装实际用了_元. 16、小王取出一年到期的本金及利息时,交了解4.5元的利息税,则小王一年前存入银行的钱是_元(年利率为2.25). 17、某水厂按以下规定收取每月的水费,若每月每户用水不超过20方,则每方水价按1.2元收费,若超过20方,则超过部份按每方按劳取酬2元收费,如果某用户某月所交水费的平均水价为每方1.25元,则他这个月共用了_方的水。 18、足球比赛计分规则是胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,一个队打了解14场负5场共得19分,则这个队胜了_场,负了_场。 19、光明中学七年级共三个班,向希望小学共捐书385本,一班与二班捐书的本数之比为43,一班与三班捐书之比是67,则二班捐书_本。 20、某商人一次卖出两件商品,一件赚15,另一件赔15,卖价都是1955元,在这次买卖中,商人()A、不赔不赚B、赚90元C、赔90元D、赚100元 21、某学生做作业时,不慎将墨水瓶打翻,使一道应用题只看到如下字样“甲、乙两地相距40千米,摩托车的速度为每小时45千米,运货汽车的速度为每小时35千米,_?”请将这道作业题补充完整,并列方程解答。 22、商场出售两种冰箱A型冰箱每台售价2190元,每日耗电量为1度;B型冰箱每台售价比A型冰箱高出10,每日耗电量为0.55度。 现将A型冰箱打八五折出售。 按使用期都是10年,每年都为365天,每度电费0.4元计算。 问购买A型冰箱合算吗?若不合算,A型冰箱至少要折几折才合算?专题三一元一次方程应用题总复习(二)教师 一、教学目标 1、如何巧设数解决实际问题; 2、如何根据题意找出等量关系;(难点) 3、了解一元一次方程应用题常考的几种题型. 二、知识点讲解知识点一巧设数.考查类型11直接设数.一项工程,9人14天完成了这项工程的53,剩下的工程要在4天内完成,则需要增加多少人才能完成这项工程? 11、直接设数即题目里求什么,就设什么为数. 22、间接设数有些题目如果采用直接设数的方法,分析条件或建立方程都比较难,若设与直接所问问题有关的量为间接数,分析条件或建立方程反而比较容易,解完方程,再来求题目里所问的问题. 33、设辅助数即在选取数的时候,为了分析条件方便,组方程更容易,找一个或几个与已知量和量关系都比较密切的量,作为不是量的数,进而辅助分析题意建立方程.注意的是在解含有辅助数的方程时,应注意灵活多变,将辅助数消去,求出原方程的解.考查类型22间接设数.小明从家里去小红家,骑自行车先以12h km/的速度骑一段下坡路,然后再以9h km/的速度骑一段平路到小红家,总共用了55min;从小红家回来时,先以8h km/的速度骑完平路,再以4h km/的速度骑上坡路回到自己家,总共用了h211.请问小明家离小红家有多远?考查类型33设辅助数.现对某商品降价20%促销,为了使销售总金额不变,销售量要比按原价销售时增加百分之几?知识点二一元一次方程应用题常考的几种题型 11、行程问题基本关系速度时间=路程(解题方法图示法,即画线段图来解题.)点拨解决行程问题时,可以利用速度相等、时间相等、路程相等来找等量关系.考查类型11利用时间相等求路程问题.从甲地到乙地,水路比公路近40千米,上午十时,一艘轮船从甲地驶往乙地,下午1时一辆汽车从甲地驶往乙地,结果同时到达终点。 已知轮船的速度是每小时24千米,汽车的速度是每小时40千米,求甲、乙两地水路、公路的长,以及汽车和轮船行驶的时间?考查类型22考查总路程(路程+车长)的问题.一列匀速前进的火车,从它进入320米长的隧道到完全通过隧道经历了18秒的时间,隧道顶部一盏灯光在火车上垂直照射的时间为10秒,问这列火车的长为多少米? 22、相遇问题及追求问题相遇问题的基本题型及等量关系 (1)同时出发(相距两地,相向而行)甲的路程+乙的路程=总路程甲的速度?相遇时间?乙的速度?相遇时间=总路程(甲的速度+乙的速度)?相遇时间=总路程 (2)不同时出发(相距两地,相向而行)先走的路程+甲的路程+乙的路程=总路程追及问题的基本题型及等量关系 (1)不同地点同时出发,追上时(图示法)快者行驶的路程慢者行驶的路程相距的路程 (2)同地点不同时出发,追上时(图示法)快者行驶的路程慢者行驶的路程慢者所用时间=快者所用时间+多用时间考查类型11考查追及问题.两地相距28公里,小明以15公里/小时的速度。 小亮以30公里/小时的速度,分别骑自行车和开汽车从同一地前往另一地,小明先出发1小时,小亮几小时后才能追上小明?考查类型22考查相遇问题.甲、乙两车从相距460千米的两地同时出发相向而行,甲车每小时行70千米,乙车每小时行60千米,问几小时后两车相距5千米.考查类型33追及、相遇综合运用问题.甲、乙两人环绕周长是400米的跑道散步,如果两人从同一地点背道而行,那么经过2分钟他们两人就要相遇。 如果2人从同一地点同向而行,那么经过20分钟两人相遇。 如果甲的速度比乙的速度快,求两人散步的速度? 33、飞行、航行的速度问题等量关系:顺水速度=船速+水速(顺风飞行速度=飞机本身速度+风速)逆水速度=船速-水速(逆风飞行速度=飞机本身速度-风速)顺水(顺风)的路程=逆水(逆风)的路程考查类型11利用路程相等求速度问题.一艘船从甲码头到乙码头顺流行驶,用了2小时;从乙码头返回甲码头逆流行驶,用了2.5小时。 已知水流的速度是3千米/时,求船在静水中的速度。 考查类型22利用物体本身的速度相等求种程问题.一架飞机飞行两城之间,顺风时需要5小时30分钟,逆风时需要6小时,已知风速为每小时24公里,求两城之间的距离?考查类型33利用时间和求路程问题.已知船在静水中的速度是24千米/时,水流速度是2千米/时,该船在甲、乙两地间行驶一个来回共用了24小时,求从甲到乙及从乙到甲航行各用了多少时间?甲、乙两地的距离是多少? 44、工程问题等量关系图示法(线段图分析,找出等量关系.) (1)公式工作总量=工作效率工作时间 (2)切记一般地,可以把工作总量看成单位“1”. (3)总工作量=各队工作量之和;(如甲、乙两队合作修一段路,总工作量=甲工作量+乙工作量.)各队合作工作效率=各队工作效率之和.考查类型11利用总工作量等于各队工作量之和求时间问题.挖一条的水渠,由甲施工队独做需要11天完成,乙施工队独做需要20天完成,现在甲、乙两施工队从两头同时施工,挖完这条水渠估计需几天?考查类型22分工合作问题.修筑一条公路,甲工程队单独承包要80天完成,乙工程队单独承包要120天完成1)现在由两个工程队合作承包,几天可以完成?2)如果甲、乙两工程队合作了30天后,因甲工作队另有任务,剩下工作由乙工作队完成,则修好这条公路共需要几天?考查类型33“注水、出水”问题.一个水池装甲、乙、丙三根水管,单开甲管10小时可注满水池,单开乙管15小时可注满,单开丙管20小时可注满。 现在三管齐开,中途甲管关闭,结果6小时把水池注满,问甲管实际开了几个小时?55等积变形问题基本数量关系记住各个图形相关的面积(体积)公式.利用面积(体积)相等列出方程.类型1要锻造直径为60毫米高为20毫米的圆柱形零件毛坯,需要截取直径为40毫米的圆钢多长?类型2要用直径为100mm的圆钢锻造出长、宽、高分别为150mm、150mm、200mm的长方体钢柱,应取原料的长度是多少?类型3将底面直径为6米的圆锥形的堆谷子分别装入一个底面直径为4米、高为3米的圆柱形粮仓和一个棱长为2米的正方形粮仓,正好都装满,求这堆圆锥形谷子的高度(结果保留两位小数)66利率问题等量关系利息-利息税=应得利息利息=本金利率期数利息税=本金利率期数税率(一般为20%.题目会给出)例题某储蓄户按定期二年把钱存入银行,年利率为2.25,到期后实得利息需要交纳20的利息税,到期实得利息450元,问该储户存入本金多少元?77调配问题等量关系弄清各部分数量调配情况,再根据调配后各部分数量之间的关系列出方程.例题甲、乙两个仓库共有20吨货物,从甲仓库调出101到乙仓库后,甲仓库中的货物比乙仓库中的货物多16吨.问甲、乙两仓库中原来各有多少吨货物?88销售问题.等量关系 (1)商品利润商品售价商品成本价(进货价) (4)商品的销售利润(销售价成本价)销售量 (3)商品销售额商品销售价商品销售量 (2)商品利润率商品利润商品成本价1
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