高二历史必背知识点必修二.doc

第二单元 资本主义世界市场的形成和发展第5课 开辟新航路【课标要求】概述新航路开辟的史实，认识地理大发现对世界市场形成的意义。【学习要求】1了解新航路开辟的史实。2认识新航路开辟的影响。【课文自习】一、新航路的开辟：（1）1487年，_在葡萄牙的支持下，沿非洲西岸向南航行并到达_最南端。后来葡萄牙国王把此地命名为“_”。（2）1497年，_沿着这条航路继续前行，到达_。（3）1492年，在西班牙王室的支持下，_率船队横渡大西洋，到达了_洲大陆沿海的一个小岛。此次航行开辟了欧洲海上前往_的航路。（4）15191522年，西班牙支持的_沿着哥伦布开辟的航路，横渡太平洋，完成了_。二、新航路开辟的影响：（1）新航路的开辟，使_和_一跃成为欧洲最富有的国家。荷兰英国等国家紧跟其后，开辟了欧洲前往世界各地的航路，这个过程被称为“_”。（2）新航路的开辟，结束了各地_的状态，各地的文明开始会合交融，日益联成一个_。从此，以西欧为中心的_的雏形开始出现。（3）新航路的开辟也导致欧洲社会出现重大变革。商业的地位日益提高。贸易中心由原来的地中海地区转移到_沿岸。历史上称这些变化为“_”。由于黄金白银的大量流入欧洲，依靠固定地租为生的_的地位下降，从事商品生产的_实力上升。所有这些都加速了西欧_的解体，促进了_的发展。第二单元 资本主义世界市场的形成和发展第6课 殖民扩张和世界市场的拓展【课标要求】列举荷兰、法国、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实，认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。【学习要求】1列举荷兰、法国、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实。2理解世界市场形成与建立的主要途径。【课文自习】一、荷兰的殖民扩张与掠夺：（1）1581年，摆脱了_国王的统治，赢得了国家独立，为_的迅速发展奠定了基础。17世纪时，已成为了欧洲_。（2）其商船贩运世界各地的商品，获得“_”的称号。（3）成立了_等垄断性的贸易公司，积极参与殖民争夺，建立了遍布世界的_。（4）在非洲，从葡萄牙手里夺取了_殖民地。在亚洲夺得了_和_，一度占领了中国的_。在美洲，建立了以_为中心的殖民地。二、英国的殖民扩张与掠夺：（1）1588年，英国打败西班牙“_”，西班牙失去了海上霸主地位。（2）17世纪中期，英国颁布_，引发三次英荷战争，荷兰战败，失去海上霸权和北美殖民地。（3）18世纪中期，英国打败了_，最终确立了世界殖民霸权，逐步建立起自诩为“_”的殖民帝国。三、世界市场的拓展：（1）殖民扩张使大量财富流入西欧，为西欧资本主义发展提供了_，_进一步得到拓展。（2）殖民扩张给殖民地人民带来沉重的灾难。在美洲，大量的财富被抢夺，成千上万的印第安人被屠奴役或者染上殖民者带来的疾病而死去；大量的非洲黑人被掳掠卖到美洲为奴，形成臭名昭著的_。第二单元 资本主义世界市场的形成和发展第7课 第一次工业革命【课标要求】了解工业革命的基本史实，探讨其对资本主义世界市场发展的影响。【学习要求】1了解第一次工业革命中的主要发明创造。2探讨第一次工业革命对资本主义世界市场发展的影响。【课文自习】一、 从珍妮机到蒸汽机：1工业革命首先发生在英国的原因：（1）_的进一步发展；（2）越来越多的殖民地提供了巨额的_和广阔的_；（3）_使很多农民被迫离开土地去工场做工；（4）手工工场日益兴旺，_进一步发展，但仍不能满足市场的需求。2工业革命首先开始的行业：_业。3工业革命开始的标志：_世纪_年代，哈格里夫斯发明_。4最重要的发明： 1785年，瓦特研制成的_在工厂中投入使用，使工业革命生产摆脱了_的限制，大大推动了机器的发明和使用。5工业革命的完成：_年前后，英国率先完成了工业革命，成为世界上第一个_。不久，_和_等国也相继完成了工业革命。二、世界市场的形成在工业革命的推动下，资产阶级依靠强大_和_，在世界范围内建立_或_，把越来越多的地区纳入_之中。19世纪中后期，一个以_为主导的_基本形成。英国成为_和_中心。随着世界市场的逐渐形成，欧美资本主义国家在攫取利益的同时，客观上也传播了_和_，开始改变世界面貌。第二单元 资本主义世界市场的形成和发展第8课 第二次工业革命【课标要求】了解第二次工业革命的史实，探讨其对资本主义世界市场发展的影响。【学习要求】1了解第二次工业革命中的主要发明创造。2探讨第二次工业革命对资本主义世界市场发展的影响。3认识“科学技术是第一生产力”。【课文自习】一、人类迈入“电气时代”：1第二次工业革命的开始：_（时间），欧美各国的科学研究成果应用于生产。_层出不穷，带来了_的巨大飞跃，这一进程被称为_。在这次工业革命中，_和_扮演了重要的角色。2成果：（1）_的广泛应用。1866年，德国人西门子研制_成功；19世纪70年代，实际可用的_问世；同时，_也制造出来。电器产品的纷纷涌现，改变了人类的生产和生活，人类由此进入“_”。（2）_的研制和使用。19世纪七八十年代，以_和_为燃料的内燃机相继问世。不久，以_为燃料的内燃机也研制成功后，迅速推动了_领域的革新。人们在以内燃机驱动_和_同时，还以内燃机为动力，研制成功了新的交通工具_和_。（3）_的发展，大大丰富了人类的生活。（4）科学技术也推动了_等传统工业的进步。二、垄断组织的出现：1背景：（1）新兴工业部门出现：第二次工业革命诞生了_、_和_等一系列新兴工业，也推动了_、_及_等传统工业部门的巨大进步。（2）工业生产结构的巨大变化：_取代轻纺工业，成为工业生产的主要成分，其生产规模很大，_日益庞大，生产的_趋势日益加强。2产生：为适应_的要求，提高劳动生产率，追求更多的利润，资产阶级调整了生产组织形式。首先在_和_，一些大企业一定程度上放弃了资产阶级倡导的_，采取各种方式，控制产品_、_和_，形成了_。_很快渗入资本主义社会的许多方面，成为这一时期资本主义的一个重要特征。三、世界市场的发展：1表现：（1）第二次工业革命在多个国家几乎所有工业领域同时展开，促进了_的巨大增长，世界各地_更加密切。（2）第二次工业革命中出现许多_和_，大大加强了世界各地的联系。（3）在第二次工业革命的推动下，_进一步发展。亚非拉等_的粮食和原料源源不断地运往_国家，_生产的工业品则畅销全世界，_分工日益明显。（4）_，世界基本被资本主义列强瓜分完毕。资本主义国家在_同时，直接向殖民地或半殖民地_；殖民地和半殖民地的_开始了艰难的发展历程。2结果：以_资本主义列强为主导的_最终建立起来。第四单元 中国特色社会主义建设的道路第11课 经济建设的发展和曲折【课标要求】 概述20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的实践，总结其经验教训。【学习要求】1概述我国探索建设社会主义道路的下列实践活动：过渡时期总路线、三大改造、中共八大、“大跃进”和人民公社化运动。2总结20世纪5070年代中国社会主义建设的经验和教训。3认同实事求是，关注国情。【课文自习】一、 社会主义建设的起步：（1）“一五”计划的实行：方针：优先发展_。成就：_三大工厂、_第一汽车制造厂、_机床厂和飞机制造厂等建成投产。意义：我国开始改变工业落后的面貌，为社会主义_奠定了初步基础。（2）_年，国家第一个五年计划开始实行。第一个五年计划优先发展_，一五计划完成后，我国开始改变_面貌，为社会主义工业化_。（3）根据一五计划，在发展工业的同时，国家对_、_、_进行改造。组织农民参加_，走集体化道路；手工业者参加_；资本主义工商业掀起全行业_高潮。到1956年底，我国基本完成了_，生产资料由_变为社会主义_，_体系在中国基本建立起来。二、探索与失误：（1）_年，中共_在北京召开。根据社会主义制度已在我国建立起来的新形势，大会提出，当前国内的主要矛盾是，人民对于先进的_的要求，同落后的_的现实之间的矛盾；人民对于_迅速发展的需要，同当前_需要的状况之间的矛盾。党和人民当前的主要任务，是集中力量把我国尽快地从_变为_。这次大会对当时中国社会_和_的分析是正确的，是对我国_的一次成功探索，但其确定的的路线并未能坚持下来。（2）_年，中共八大二次会议提出“_，_，_”的总路线。会后，全国掀起“_”的高潮。（3）“_”片面要求大办_、_。这反映了广大人民迫切要求改变我国_的愿望，但忽视了_。（4）在“大跃进”运动进入高潮时，中央政治局又通过在农村建立_的决议。（5）“_”和“_”运动违背了经济发展的_和超越了_，导致国民经济出现混乱。_年，我国出现了建国以来最严重的经济困难。第12课 从计划经济到市场经济【课标要求】了解中共十一届三中全会有关改革开放决策的内容，认识其对我国开创社会主义现代化建设新局面的历史意义；讲述家庭联产承包责任制和国有企业改革的主要内容，认识改革与社会发展的关系。【学习要求】1了解十一届三中全会有关改革开放的内容。2认识十一届三中全会的召开对开创社会主义现代化建设新局面的历史意义。3简述家庭联产承包责任制和农村经济体制改革的主要内容和作用。4知道国有企业改革的主要内容和国有企业改革对国民经济发展的作用。5感受改革带来的社会巨变，认识改革与社会发展的关系。【课文自习】一、 伟大的历史转折：（1）1976年粉碎“四人帮”后，在两年时间里，国民经济仍处于_状态，人民生活没有得到改善。_年12月，中共_召开。全会重新确立了_、_的马克思主义思想路线，抛弃了“_”的“左”倾错误方针，做出把党和国家的工作重点转移到_上来的战略决策，确定今后党和国家的工作要以_为中心。我国的_从此拉开序幕。（2）十一届三中全会是新中国历史上的_，成为实行_和开辟_的起点。二、 经济体制改革：（1）我国的经济体制改革首先在_展开。1978年，_、_一些农村开始实行包产到组、包产到户的农业生产责任制。这种责任制得到中央的肯定。不久，在全国普遍实行_制。仅几年时间，全国农业得到大发展，农村开始了历史性变革。（2）随着_制的普遍推行，_年，中央决定，撤销_，建立_、_政府；撤销_，建立_，以促进农村经济的发展。（3）_改革的成功，促进了城市的改革。_年以后，城市经济体制改革全面展开。（4）城市经济体制改革的中心环节，是_，把企业搞活。在管理体制上，实行_、_，使企业成为_、_的社会主义商品生产者和经营者。在所有制上，变_经济为以_为主体、_经济共同发展。在分配上，实行以_为主、_并存的分配制度。通过改革，调动了各方面的积极性，企业有了_，增强了_，经济得到快速发展，_显著提高。三、 社会主义市场经济体制的确立：（1）_年初，邓小平发表“南方谈话”，除了论述_、姓“资”姓“社”的标准等问题外，还提出要搞好_。同年10月，_召开。会议明确要坚持_不动摇，关键是坚持_不动摇；要抓住机遇，加快改革开放和现代化建设的步伐；提出我国经济体制改革的目标是建立_。(3)邓小平的“_”和党的_成为我国社会主义改革开放和现代化建设进入_阶段的标志。(4)_年，_全会审议通过了中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定，确立了我国社会主义市场经济_。（5）1997年，_进一步完善了社会主义市场经济理论，提出以_为主体、_共同发展，这是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。第13课 对外开放格局的初步形成【课标要求】概述我国创办经济特区、兴办经济技术开发区、开辟沿海经济开放区和开发开放上海浦东的史实。【学习要求】1概述我国创办经济特区、兴办经济技术开发区、开辟沿海经济开放区和开发开放上海浦东的史实。2感受对外开放带来的我国社会主义建设的重大成就。【课文自习】一、 经济特区的创办：1980年，_、_、_、_成为我国第一批经济特区。1988年，中国设立_省，并划出_设置_经济特区。二、 沿海经济开放区的开辟：（1）1984年，国务院决定开放_、_、_、_等14个沿海港口城市。其中位于江苏境内的是_和_。（2）1985年以后，_、_、_和_开辟为沿海经济开放区。到1992年，形成沿海经济开放地带。（3）此外，中国政府在_和其他地区的_中划出一定区域，建立_。三、浦东的开发和开放：（1）_年，中央政府决定以_为龙头，进一步开放_，尽快把_建成国际经济、金融、贸易中心之一，带动_和整个_经济的新飞跃。（2）浦东新区已成为上海新兴高科技产业和现代化工业基地，成为上海新的经济增长点，也成为中国_改革开放的重点和标志。第五单元 中国近现代社会生活的变迁第14课 物质生活与习俗的变迁【课标要求】了解近代以来人们物质生活和社会习俗变化的史实。【学习要求】1了解近代以来 “断发易服”“废止缠足”、婚丧嫁娶习俗的史实。 2体会近代习俗变化所反映的社会进步。【课文自习】一、 动荡中变化的近代社会生活：（1）鸦片战争前的中国，物质文化生活与社会习俗多沿袭传统。（2）鸦片战争后，“_”“_”进入中国城市百姓生活。辛亥革命后，孙中山设计的_，受到新派人士的欢迎。20世纪二三十年代，中国服装五花八门，传统与现代交织在一起。（3）近代中国社会风俗也受到西方_的影响。戊戌变法时期的维新派，主张“_”“_”，并改革传统的_。辛亥革命前后，“_”具有了反清革命的色彩。_时期，政府颁布_和_等法令。在大城市，婚丧仪式由繁锁愚昧，改为_。但在广大_，传统的风俗习惯仍坚若磐石。二、 新中国社会生活新风尚：新中国成立后，人民当家作主，人民生活逐步改善。20世纪5070年代，人们衣着朴素，改革开放以后，党和政府把实现_作为经济建设的奋斗目标，人们的衣食住行发生了翻天覆地的变化。服装颜色从_为主变为_，从单一款式走向_。第15课 交通工具和通讯工具的进步【课标要求】了解中国近代以来交通、通讯工具的进步，认识其对人们社会生活的影响。【学习要求】1了解近代以来交通和通讯工具发展更新的过程和突出表现。2认识交通和通讯工具进步对民众生活的影响。【课文自习】一、 铁路与公路：（1）19世纪70年代，外商擅自修筑_铁路，不久被拆除。80年代初，清政府修筑从_到_的铁路。辛亥革命前夕，中国已建成多条铁路，奠定了中国近代_的基本格局。（2）_，中国铁路建设进展缓慢，特别是西北、西南与内地之间，基本没有铁路交通。新中国成立后，先后建成_、_等铁路，加强了内地与西北、西南地区的沟通。到“九五”期末，中国的铁路营运总里程已跃居亚洲_，世界_。新中国不仅在铁路建设上取得很大成就，而且在_的制造方面也有很大进展。1997年以来全国铁路实现了几次_，大大提高了运行效率。（3）20世纪初，汽车开始出现在_等大城市。随之，外国_技术传入中国，_时期陆续修建了一些公路，但公路交通发展仍受到很大限制。（4）新中国成立后，公路交通获得较快发展。二、水运与航空：（1）鸦片战争后，_进入中国，_纷纷在中国设立轮船公司，控制中国水上运输。19世纪70年代初期，洋务派创办_，打破了列强在的垄断局面。（2）新中国成立后，由_统一管理轮船运输业，水运获得较快发展。20世纪90年代以后，轮船运输业开始_。（3）1909年旅美华侨_制成中国第一架飞机，标志着_的开始。1920年，中国首条空中航线_开通，中国民航拉开了序幕。新中国成立初期，现在，中国已成为世界_大国。三、通讯工具的变迁：（1）19世纪70年代，福建巡抚在_主持架设中国第一条有线电报，从此，清政府开始在各省架设有线电报线路，形成四通八达的电讯网络。20世纪初，_还装置无线电台，设立无线电报局。（2）1875年，_架设电话线，开通第一部电话。19世纪80年代，外国开始在_设立电话公司。20世纪初，清政府在_开办第一个电话局，开通第一部_。此后，电话的发展非常缓慢。新中国成立后，加大了对电讯事业的投资，逐渐形成全国电讯网络。改革开放以后，电讯产业快速发展。到2003年末，中国拥有的固定电话和移动电话数量跃居世界第_位，电话变成日用品。近年来，人们还通过互联网发送电子邮件。第16课 大众传媒的变迁【课标要求】以我国近现代报刊、影视和互联网的逐渐普及为例，说明大众传媒的发展给人们的生活方式带来的巨大变化。【学习要求】1了解近代不同时期具有代表性的报刊。2了解影视事业发展的标志性事件。3感受大众传播媒体发展给人们生活方式带来的影响。【课文自习】一、 报刊业走向繁荣：（1）19世纪中期前后，外国人开始在华办报，较著名的有_和_等。自19世纪70年代起，陆续出现中国人自办的报刊。戊戌变法前 后，中国人自己创办的报刊越来越多，且多反映_。维新派在报上发表文章，宣传_思想；革命派创办报刊，同_展开论战。新文化运动时期，先进知识分子利用报刊大力宣传_思想。中国报刊业呈现繁荣景象。（2）20世纪前期，中共创办的共产党红色中华_等政论性报刊，同国民党控制的中央日报等报刊展开争锋相对的斗争，为夺取革命胜利发挥了重要的作用。（3）新中国成立后，_等党报党刊成为宣传党的路线、政策和方针的主要舆论工具。二、 影视事业的发展：（1）1905年，中国人自己摄制的电影_首映成功，标志着中国电影事业的起步。20世纪20年代以后，中国电影走向成熟。在_年代，诞生了一批蜚声海外的进步影片。新中国成立后，_和_题材被搬上银幕，成为电影主题。_以后，中国电影走向辉煌。（2）1958年，_开始试播，标志着中国电视业的诞生。_以后，电视逐渐普及，电视的数量、档次、节目的内容和质量大大提高，选台的余地越来越大，在现代社会中，看电视已成为人们日常生活不可或缺的内容。第六单元 世界资本主义经济政策的调整第17课 空前严重的资本主义世界经济危机【课标要求】了解1929年1933年资本主义世界经济危机及其影响，认识罗斯福新政的历史背景。【学习要求】1了解1929-1933年资本主义世界经济危机及其影响。 2认识罗斯福新政的历史背景。3培养面对危机和灾难时应该持有的正确的人生态度。【课文自习】一、虚假“繁荣”的幻灭：（1）20世纪20年代，美国经济呈现一派“繁荣”景象。（2）在繁荣背后，资本主义制度的_依然存在。国民贫富差距扩大，限制了社会实际_的增长。毫无顾忌的_和_，更烘托出市场的繁荣假象。人们醉心于_等投机活动，金融市场的稳定性受到严重冲击。（3）_年10月24日，_国股市崩溃，全面的经济危机接踵而至：大批_倒闭，_破产，市场萧条，生产锐减；_人数激增，人民生活水平骤降；_价格下跌。二、危机席卷资本主义世界：（1）从_爆发的危机，迅速扩展到其他主要资本主义国家，演变为世界性资本主义经济危机。（2）这场危机持续时间也相当长。直到_年，各国才陆续走出危机阴影。_危机的破坏性特别大，19291933年，资本主义世界工业产量下降了_以上，失业人数超过_。（3）这场危机加深了各主要资本主义国家的_；各主要资本主义国家之间的_日趋尖锐；各资本主义国家加强对_的掠夺，激起当地人民更为强烈的反抗。世界局势动荡不安。第六单元 世界资本主义经济政策的调整第18课 罗斯福新政【课标要求】列举罗斯福新政的主要内容，认识罗斯福新政的特点，探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用。【学习要求】1列举罗斯福新政的主要内容。2. 认识罗斯福新政的特点。3探讨罗斯福新政在资本主义自我调节机制形成中的作用。4感受罗斯福不怕困难、锐意改革的精神。【课文自习】一、 临危受命：_年，民主党人_当选为美国总统，并于_年3月宣誓就职。二、 实施新政：（1）罗斯福上台伊始，立即实行“_”。他采取一系列措施，大力加强国家对_、_、_、_、_以及_等方面的干预，使美国政府承担起保障经济稳定和发展的责任。（2）在整顿财政金融方面，令_暂时休业整顿，逐步恢复银行信用；放弃_制，实行_，刺激_；扩大联邦储备委员会的权力；管制_。（3）在工业方面，政府加强对工业的_，通过_。将生产的各个环节置于国家监督之下，防止盲目竞争引起的_，并通过国家干预调整_和_。（4）在农业方面，成立_，用_调整农业政策，调控市场，为_的农民提供补贴，以调整农产品结构，提高并稳定_价格。（5）在社会福利方面，政府加强_；加强_措施；推行“_”，稳定社会秩序。（6）新政期间，政府还进行了一系列社会立法，保障_的基本权利，提高其政治地位。三、摆脱危机困境：（1）新政虽未能_危机，但使美国经济逐渐_。（2）新政在一定程度上_。它改善了公众的生活状态，缓解了社会危机。还在一定程度上遏制了美国法西斯势力。（3）开创了_的新模式，_资本主义开始出现。第六单元 世界资本主义经济政策的调整第19课 战后资本主义的新变化【课标要求】以第二次世界大战后美国等国家为例，分析当代资本主义的新变化。【学习要求】1了解美欧等国推行的福利政策。2了解美国的“新经济”。3理解二战后资本主义经济发展过程中的政府干预。【课文自习】一、 国家垄断资本主义的发展：（1）从二战结束到20世纪70年代初期，西方资本主义国家盛行_经济理论，普遍奉行_的经济政策，出现了经济发展的_时期。（2）到70年代初，主要资本主义国家出现“_”现象。各国立即进行调整，适当减少国家对经济的干预。美英等国逐渐发展出一种将_和_结合的、_与_并存的“_经济”二、 建立“福利国家”：（1）二战后，西方主要资本主义国家为_，减少因贫困引发的社会问题，进行了政策的调整，使“_”发展起来。其实质是国家运用_政策和_开支，来保障个人和家庭的最低收入，保障其经济安全，并保证所有公民能享受到较好的社会服务。（2）20世纪_年代，“福利国家”的发展日益完备。20世纪_年代以后，美、英、法等国因不堪财政重负，在不同程度上减少公共开支，缩小“福利国家”的规模。三、 第三产业的兴起和“新经济”的出现：20世纪90年代开始，在_和_的推动下，美国经济实现了长达10年的持续增长，这一现象被称为“新经济的胜利”，“_”这一概念由此问世。美国的“新经济”是在_形势下的一种以_为基础、以_为主导的新的经济增长模式。第七单元 苏联的社会主义建设第20课 从“战时共产主义”到“斯大林模式”【课标要求】（1）了解战时共产主义政策，认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。（2）列举“斯大林模式”的主要表现，认识其在实践中的经验教训。【学习要求】1了解战时共产主义政策。2. 认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。3理解新经济政策的内容并认识其作用。4了解“斯大林模式”在经济方面的主要表现。5认识“斯大林模式”在经济实践中的经验教训。【课文自习】一、“战时共产主义”政策：（1）_年夏，苏俄进入艰难困苦的_时期。（2）苏维埃政权为了集中全国的物力、财力，赢得内战的胜利，在经济领域采取了一系列非常措施，包括：实行_、大中小企业全部实行_、取消_和实行普遍_。这些措施兼有“_”和“_”两种特色，被称为“_”政策。（3）_年，苏俄人民粉碎了国内外敌人的三次大规模武装干涉，取得国内战争的胜利。二、新经济政策：（1）国内战争结束后，苏俄继续推行“_”政策，引发了严重的_和_危机。_年，苏俄某海军基地发生兵变，引起了列宁等人的高度重视，他们决定调整政策。（2）_年3月，俄共（布）第十次代表大会通过关于以实物税代替余粮收集制的决议，决定以_代替_，农民可以自由支配交纳_后的余粮。政府解除了大部分小企业和一部分中企业的_，允许私人开办小企业；以_的方式让外国资本家投资国家暂时无力开发的矿产、森林、石油等；改变由国家垄断贸易的做法，恢复_和_；废除_制。这一系列政策被称为“_”。（3）新经济政策的实施，提高了人民的_，促进了经济的迅速_，有利于稳定_。到_年，国民经济的恢复工作基本完成。三、“斯大林模式”：（1）_年底，由俄罗斯、乌克兰、白俄罗斯和南高加索联邦组成的苏维埃社会主义共和国联盟正式成立，简称“_”。（2）_年初，列宁逝世后，斯大林的领导地位逐步确立。（3）为了迅速增强经济实力和国防力量，苏联采取了_的方针，由_和_为其提供资金。在经济体制方面实行_制，实行高度集中的_，建立相对独立于资本主义世界市场之外的经济体系。（4）为了加强国家对农业的管理，摆脱粮食供应困难，苏联政府推行了_运动。到1937年，加入集体农庄的农户超过90%。（5）斯大林执政时期开创的社会主义建设模式称为“_”，它是一种不同于_的计划经济体制和新型的_模式。（6）“斯大林模式”使苏联经济得到迅速发展。通过实施两个_，苏联迅速实现了_。到1937年，苏联的工业产量跃居欧洲_位、世界_位。经济实力的迅速增长，为后来的_的胜利奠定了物质基础。（7）但这种模式存在严重弊端：片面发展_，导致_和_长期处于落后状态，人民生活水平提高缓慢；国家从农民那里拿走的东西过多，农民生产积极性不高；长期执行_，压制了地方和企业的积极性，阻碍了苏联经济的_。提别是这种高度集中的计划经济体制的日益_，成为日后_的一个重要原因。第七单元 苏联的社会主义建设第21课 二战后苏联的经济改革【课标要求】概述戈尔巴乔夫改革，认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性。【学习要求】1了解戈尔巴乔夫的经济改革。2认识苏联社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性。3. 培养勇于革新和自强不息、自我完善的精神和意志。【课文自习】一、 戈尔巴乔夫改革：（1）20世纪_年代中期，苏联出现了社会动荡、经济增长速度下降、人民生活水平逐步下降的危机局面。_年，戈尔巴乔夫执政，为缓解危机，先后进行了经济、政治改革。他首先进行_改革。改革的重点是用_管理方法代替原来的_，实际上承认了_对经济的调节作用。政府减少_计划指标，代之以_计划指标；通过一系列法规，调整苏联的_结构，全体劳动者和合作社得到迅速发展；企业开始实行各种形式的_和_，并出现了与国外合资的企业；一些集体农庄和国营农场也开始实行租赁制或建立家庭农产。但这些经济改革措施缺少_和相应的配套措施；加上戈尔巴乔夫仍没有放弃传统做法，继续优先发展_，致使经济不断滑坡，人民生活水平继续下降。（2）戈尔巴乔夫在经济改革没有迅速取得预期效果的情况下，又将改革重点转到_领域，最终导致国内局势的失控和苏联的_。第八单元 世界经济的全球化趋势第22课 战后资本主义世界经济体系的形成【课标要求】以“布雷顿森林体系”为例，认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。【学习要求】1理解布雷顿森林体系建立。2. 了解世界银行和国际货币基金组织。3认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。【课文自习】一、 布雷顿森林会议：（1）二战后，_国家普遍衰落；_国的经济实力膨胀，成为世界上最大的债权国。（2）由于英国在战争中遭受到巨大的损失和破坏，以_为中心的资本主义世界货币体系难以维系。_企图建立以自己为主导的资本主义世界货币体系。（3）_年7月，在美国的_森林，美、英、法、苏、中等_国代表举行了_会议。会议通过了以美国_为基础的联合国货币金融会议最后决议书及附件，这些文件统称为_。二、 世界货币体系的建立：（1）_年，根据_，_和_成立。（2）_的宗旨是稳定国际货币体系，主要任务是稳定国际汇率，消除妨碍世界贸易的外汇管制。在货币问题上促进国际合作，对在_出现暂时困难的成员提供_。（3）国际复兴开发银行又称_，成立初期的宗旨是致力于战后的_，后来转向全球性的发展援助，为成员国提供_和_。（4）两个组织的总部都设在_，由美国人担任关键职务，美国凭借其强大的经济实力，认缴的资金最多，获得最大的_。美国取得对这两个机构绝对控制权。一个以_为中心的世界货币体系建立起来，这就是_体系。（5）布雷顿森林协定规定_与黄金直接挂钩，协议还规定国际货币基金会员国的货币与_保持固定的汇率。这样美国掌握了资本主义世界的经济命脉。（6）布雷顿森林体系的建立，为世界货币关系提供了统一的标准和基础，有利于维持战后_的正常运转，为世界经济的恢复和发展创造了条件。但是，这个子体系也加强了_在_领域的特权和支配地位。第八单元 世界经济的全球化趋势第23课 世界经济的区域集团化【课标要求】以欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织为例，认识当今世界经济区域集团化的发展趋势。【学习要求】 1知道欧洲联盟、北美自由贸易区、亚太经济合作组织成立与发展的主要史实。2认识当今世界经