语文人教版三年级下册26.《一面五星红旗》教学设计_第1页
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文档简介

26 一面五星红旗 第一课时 教学设计 教学目标 1 认识 摊 奈 等 5 个生字 会写 鼻 摔 等 13 个生字 能正确读写 假日 处境 背包 防止 漆黑 壮胆 无影无踪 荒无人烟 鼻子 犹豫 摔倒 竖起 费用 等词语 2 通过课前预习 能正确 流利 有感情地朗读课文 初步体会人物内心 情感的变化 3 通过朗读 感知课文情节 学习概括课文主要内容 4 初步体会 我 对国旗的尊重和热爱 以及面包店老板对 我 的尊重 教学重点 正确 流利地朗读课文 初步体会人物内心情感的变化 学习概括课文主 要内容的方法 教学准备 1 自制 PPT 2 学生查找有关国旗方面的资料 教学过程 一 创设情境 导入新课 1 播放升国旗视频 2 交流对国旗的认识 出示国旗图片 认识国旗颜色及五星的象征意义 强调 国旗是祖国的象征 我们必须尊重国旗 3 引入新课 板书课题 二 初读感知 检查预习 1 学生自读课文 自读要求 进一步认识生字 想一想 课文的主要内容是什么 2 交流识字情况 初步理解一些词语的意思 出示生字新词 指名读 适时纠正错误读音 摊 动作演示 竖起大拇指 动作演示 趔趔趄趄 多音字强调 背包 处境 冲我打着手势 系在筏子上 假日 3 检查课前预习情况 指名分段朗读课文 三 概括课文主要内容 1 学生试说课文主要内容 启发从人物 事情开端 经过 结局等方面组织语言 2 出示引导题 我是一名 留学生 在一次假期的 中发生了事故 在处境 非常 的情况下 我 面包店老板用 换 的要求 用自己的 维护了 也赢得了外国朋友的 交流题目答案 读一读 总结概括文章主要内容的方法 四 指导写字 1 认读要求会写的字 练习口头组词 2 重点提示 鼻 各部件之间排列要紧凑 注意下半部分写法 摔 右半部
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