卜庄镇东冢小学教学中的互联网教学案例.doc

课题:敬爱的老师作者单位:昌邑东冢小学学校作者姓名：张文艳联络地址：昌邑东冢小学学校邮政编码：261311电子邮件：敬爱的老师教案设计一、 教案背景1，面向学生：中学 小学 2，学科：科学3，课时：1二、 教学目标知识目标：通过访问学校中的工作人员，知道学校的组织结构，了解学校的发展变化。能力目标：能够具有初步的交往能力，多种形式的表达能力。情感、态度与价值观目标：通过调查和体验活动，增强对学校的亲近感。尊敬老师、尊重学校里工作人员的劳动。三、 教材分析通过观察老师的工作，真正体验到了老师工作的辛苦，老师从早到晚忙忙碌碌，所做的工作是繁杂艰辛的，老师为我们的成长付出了艰辛的劳动，我们应把对老师的爱转换成实际行动，尊敬老师，努力学习！教学重点使学生知道老师爱学生，为学生成长辛勤工作着，激发学生热爱老师之情。教学难点使学生尊敬老师、尊重学校里工作人员的劳动。教学准备：多媒体设备、课件、音像资料等。四、 教学过程一、情景导入1、 播放 课件每当我走过老师窗前/player2、师：这首歌好听吗？听了歌，你想说些什么？ 学生：导语：老师像一盏明亮的灯，照亮我们的心灵，教给我们知识和做人的道理。我们的每一点进步，都离不开教师的辛勤培育。师：今天就让我们走进老师。 3、 课件： 展示：敬爱的老师 /d?query=%C0%CF%CA%A6&mood=0&picformat=0&mode=1&di=2&p=50040513&dp=1&w=05009900&dr=1&did=21 二、活动活动一：老师的工作课件：老师：课前布置同学们认真观察老师的工作，根据你的观察说说老师都干了哪些工作？课件：学生：1、在小组内交流 2小组代表汇报（很早来校迎接学生；精心备课；给我们上课；批改作业；和我们做操；护送我们放学；组织学生进行安全演练；学习雷锋做好人好事；指导学生如何打扫卫生；指导学生办黑板报；组织学生进行校外） /d?query=%C0%CF%CA%A6%B1%B8%BF%CE&mood=0&picformat=0&mode=1&di=2&w=05009900&dr=1&did=47 /d?query=%C0%CF%CA%A6%C9%CF%BF%CE&mood=0&picformat=0&mode=1&di=2&w=05009900&dr=1&did=2 /d?query=%D1%A7%C9%FA%B0%B2%C8%AB%D1%DD%C1%B7&mood=0&picformat=0&mode=1&di=2&w=05009900&dr=1&did=83、听了交流，你的体会是什么 课件：学生：教师的工作是繁杂、艰辛 课件： 小结：从同学们的交流中我们知道了老师一天的工作：很早来校迎接学生；给我们上课；精心备课、批改作业；和我们做操；护送我们放学等等。 活动二：师生故事会 老师：老师为了我们的成长，付出了汗水和心血。1、播放课件：老师：老师关心学生成长。想想你和老师之间发生的故事，找一件说给大家听2、 老师：课件：你知道老师为什么要这样做吗？学生分组讨论交流 ，小组代表班内交流。 3、学生：课件：老师对学生的关心爱护。 活动三：老师，我想对你说1、课件：老师：老师为我们的健康成长付出了艰辛的劳动，那么我们应该怎样对待我们的老师呢？ 学生：关心老师，尊重老师的劳动3、 老师：同学们说得非常好，老师希望你们做得更好，老师为我们付出了那么多的辛苦，我们该怎样尊重和报答他们呢？4、 等下一个教师节，用自己喜欢的方式表达对老师的爱，5、 小组内讨论。 课件： 轻声播放歌曲长大后我就成了你 /player 分组汇报展示 组1：制作节日卡片、手工礼物；组2：绘画表达自己的爱；组3：为老师唱首歌；组4：谈自己的决心和打算，给老师写一份决心书/d?query=%CB%CD%B8%F8%C0%CF%CA%A6%B5%C4%C0%F1%CE%EF&mood=0&picformat=0&mode=1&di=0&w=06050700&dr=1&did=8/d?query=%CB%CD%B8%F8%C0%CF%CA%A6%B5%C4%BF%A8%C6%AC&mood=0&picformat=0&mode=1&di=2&w=05009900&dr=1&did=26/d?query=%CF%CA%BB%A8&mood=0&picformat=0&mode=1&di=2&w=0500990&dr=1&did=1 3、小结：老师：同学们想了这么多对老师表达敬意的方法，我听了很感动。相信老师受到大家饱含真情的礼物时，一定非常幸福。老师希望，同学们在今后的学习生活中能尊敬老师，以实际行动回报老师的辛勤付出！ 五、拓展延伸 学校里，除了我们的任课教师，还有许多人在为我们辛勤的工作着，想知道他们是谁吗？请大家走进他们，了解他们。 /d?query=%D1%A7%D0%A3%B1%A3%B0%B2%CA%D2&mood=0&picformat=0&mode=1&di=2&w=05009900&dr=1&did=14#did13_1 /d?query=%D1%A7%D0%A3%CA%B3%CC%C3&mood=0&picformat=0&mode=1&di=2&w=05009900&dr=1&did=99六、 教学反思通过观察老师的工作，真正体验到了老师工作的辛苦，老师从早到晚忙忙碌碌，所做的工作是繁杂艰