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动词的第三人称单数像个长着尾巴的小动物，它比动词原形多了一个“s”或者“es”。什么时候加“s”，什么时候加“es”呢？这些小尾巴应该怎样读呢？看看下面的表格，你就一目了然啦！动词变单三规律表条件变化规律读音举例通常动词原形+s若动词以清辅音结尾，读/s/；若动词以浊辅音或元音结尾，读/z/jumpjumps; standstands; playplays以o结尾动词原形+es/z/gogoes; dodoes以s, sh, ch, x结尾动词原形+es/iz/missmisses; mixmixes以辅音字母+y结尾变y为i+es/iz/studystudies另外，还有一个特殊变化需要我们特别记住: have的单三形式为has 现在你是不是学会了呢？一起来检验一下学习效果吧！用所给出动词的适当形式填空。 Its Sunday. Susan _ (wake) up early in the morning. She _ (have) some bread and milk for breakfast. Then she _ (wash) her clothes. After that, she _ (go) shopping with her friends.再检查一遍，先独立思考再看答案哟！一般现在时2012-03-30 本文行家：云小喵在英语中，我们用一般现在时来表达有规律或经常发生的动作或状态以及客观存在的规律。那么我们如何用英语来表达一般现在时呢？使用一般现在时需要注意哪些问题？一起来学习吧！ 在英语中，我们用一般现在时来表达有规律或经常发生的动作或状态、客观存在的规律。例如：“Mr. Wang goes shopping every Saturday. 王先生每周六都去购物”就是有规律、习惯性的动作；“The sun rises from the east. 太阳从东方升起”就是客观存在的规律。这些在英语中都可以用一般现在时来表示。另外，一些名言警句也可以用一般现在时表示，例如：Pride goes before a fall. 骄者必败。 那么，我们如何用英语来表达一般现在时呢？一、肯定句：1. 当主语是I, you, they或名词复数的时候，我们用：主语+动词原形+其他的形式来表达。 例如： 1）Igoto school by bus. 我乘公共汽车上学。 2）Carshavefour wheels. 汽车有四个轮子。 3）Lucy and Dannygoto the zoo once a month. 露西和丹尼每个月去一次动物园。2. 当主语是he/ she/ it或名词单数的时候，我们用：主语+动词第三人称单数形式+其他 的形式来表达。 例如： 1）Heplaysbasketball after school every day. 他每天放学后都打篮球。 2）The rabbiteatsvegetables and fruit. 兔子吃蔬菜和水果。二、否定句：1. 当主语是I, you, they或名词复数的时候，我们用：主语+dont+动词原形+其他的形式来表达。 例如： 1）Idont playpiano. 我不弹钢琴。 2）Tigersdont eatvegetables. 老虎不吃蔬菜。2. 当主语是he/ she/ it或名词单数的时候，我们用：主语+doesnt+动词原形+其他 的形式来表达。 例如： 1）Itdoesnt havea big mouth. 它有一张大嘴。 2）Johndoesnt goto school on Sundays. 约翰周日不上学。三、疑问句：1. 当主语是I, you, they或名词复数的时候，我们用：Do+主语+动词原形+其他的形式来进行提问。 例如： 1）Do you have a bike? 你有自行车吗？ 2）Do cats sleep at night? 猫晚上睡觉吗？2. 当主语是he/ she/ it或名词单数的时候，我们用：Does+主语+动词原形+其他 的形式来表达。 例如： 1）Does the girl dance? 那个女孩跳舞吗？ 2）Does he learn Art at school? 他在学校学美术吗？练习题：用括号中单词的正确形式完成句子。（管住自己的眼睛，先独立完成练习再看答案哟！）1. They _ (go) to the cinema on Sunday mornings.2.