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人教版2020届九年级下学期语文中考模拟试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共1题;共2分)1. (2分)下列有关传统文化常识的表述不正确的一项是( ) A . 人们常用“数九寒天”来指冬天天气最冷的时候。“数九”是从立冬开始,到立春结束。B . 在人际交往中,我们要尽量做到用语得体,比如:初次见面用“久仰”, 好久不见用“久违”,中途先走叫“失陪”。C . 汉语中常用“烽烟”代指战争,一“手足”代指兄弟,“桃李”代指学生,“鸿雁”代指书信。D . 周敦颐在爱莲说中写道:“莲,花之君子者也。”但人们常说的“花中四君子”是指梅、兰、竹、菊。二、 字词书写 (共1题;共5分)2. (5分)阅读下面的文字,完成各题。 第二要乐业。“做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论何人都会常在口边流露出来。但我要问他:“做工苦,难道不做工就不苦吗?”今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听,有些人看着我们好苦;翻过来,倘若我们去赌钱去吃酒,还不是一样在淘神费力?难道又不苦?须知苦乐全在主观的心,不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止,除了睡觉以外,总不能把四肢、五官都搬起不用。只要一用,不是_,便是费力,劳苦总是免不掉的。会打算盘的人,只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人,莫过于无业游民,终日闲游浪荡,不知把自己的身子和心摆在哪里才好。他们的日子真难过。第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,却满肚子里不愿意做。不愿意做逃得了吗?到底不能。结果还是皱着眉头、哭我着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗?我老实告诉你一句话:“凡职业都是有趣味的,_你肯继续做下去,趣味自然会发生。”为什么呢?第一,因为凡一件职业,总有许多_、曲折,_身入其中,看它变化、进展的状态,最为亲切有味。第二,因为每一职业之成就,离不了奋斗;一步一步地奋斗前去,从刻苦中得快乐,快乐的分量加增。第三,职业性质,常常要和同业的人比较骄进,好像赛球一般,因竞胜而得快乐。第四,专心做一职业时,把许多游思、妄想杜绝了,省却无限闲烦恼。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。孔子自述生平,说道:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”这种生活,真算得人类理想的生活了。(1)给文中横线上补充词语,正确的一项是( ) A . 淘神 只要 层累 倘能B . 淘神 只有 层累 倘若C . 费神 只要 积累 倘能D . 费神 只有 积累 倘若(2)从选文看,下列说法正确的一项是( ) A . 有“责任心”和“趣味”是人生最高的境界和价值。B . “乐业”是人生最高的境界和价值。C . “敬业”是人生最高的境界和价值。D . “百行业为先”是人生最高的境界和价值。(3)选文主要运用的论证方法,正确的一项是( ) A . 举例论证 道理论证B . 举例论证 引用论证C . 道理论证 引用论证D . 道理论证 比喻论证(4)对本文的语言特点,分析不正确的一项是( ) A . 论据充分、具体、生动,富有说服力。B . 语言通俗浅显,准确周密,概括有力。C . 多用长句,少用短句;多用口语,明白如话。D . 多次用了设问句和反问句,大量引用经典、格言。三、 句子默写 (共1题;共3分)3. (3分)下面是某同学以“古人的雅趣”为专题整理的古诗文材料。请在横线处填写相应的古诗文名句,并在【甲】处写上恰当的评点。 雅趣出处古诗文名句评点饮酒陶渊明饮酒(其五)_,_。酒中有悠闲。欧阳修醉翁亭记山水之乐,_。酒中有真趣。郊游白居易钱塘湖春行_,_。禽鸟赶春光。李清照如梦令(常记溪亭日暮)_,误入藕花深处。【甲】_鼓乐陆游游山西村_,衣冠简朴古风存。难忘那些民俗。王维竹里馆_,_。自个儿乐。反思:通过这次活动,我回顾了已学内容,也感受到了运用有效的方法去整理古诗文的快乐,正如秦观的行香子中所说“倚东风,_”。四、 名著阅读 (共3题;共15分)4. (5分)名著阅读。 (1)艾青诗选既有对_的诅咒、对光明的礼赞、对人民的讴歌,又有对人生的思考;其格调既忧郁感伤又悲壮高昂。 (2)艾青的我爱这土地,用_作比喻,来表达自己对_的无限热爱之情。 5. (5分)阅读下面的文段,完成后面小题。 三个人奔到里面,解下行李包裹,都搬在树根头。林冲叫声:“阿也!”靠着一株大树便倒了。只见董超、薛霸道:“行一步,等一步,倒走得我困倦起来,且睡一睡却行。”放下水火棍,便倒在树边,略略闭得眼,从地下叫将起来。林冲道:“上下做甚么?”董超、薛霸道:“俺两个正要睡一睡,这里又无关锁,只怕你走了,我们放心不下,以此睡不稳。”林冲答道:“小人是个好汉,官司既已吃了,一世也不走。”薛霸道:“哪里信得你说?要我们心稳,须得缚一缚。”林冲道:“上下要缚便缚,小人敢道怎的?”薛霸腰里解下索子来,把林冲连手带脚和枷紧紧的绑在树上。同董超两个跳将起来,转过身来,拿起水火棍,看着林冲说道:“不是俺要结果你,自是前日来时,有那陆虞侯传着高太尉钧旨,教我两个到这里结果你,立等金印回去回话。便多走的几日,也是死数,只今日就这里,倒作成我两个回去快些。休得要怨我弟兄两个,只是上司差遣,不由自己。你须精细着:明年今日是你周年。我等已限定日期,亦要早回话。”林冲见说,泪如雨下,便道:“上下,我与你二位往日无仇,近日无冤,你二位如何救得小人,生死不忘。”董超道:“说甚么闲话?救你不得。”薛霸便提起水火棍来,望着林冲脑袋上劈将来,可怜豪杰束手就死。正是:万里黄泉无旅店,三魂今夜落谁家。话说当时薛霸双手举起棍来,望林冲脑袋上便劈下来。说时迟,那时快,薛霸的棍恰举起来,只见松树背后雷鸣也似一声,那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外,跳出一个胖大和尚来,喝道:“洒家在林子里听你多时!”两个公人看那和尚时,穿一领皂布直裰,跨一口戒刀,提起禅杖,抡起来打两个公人。林冲方才闪开眼看时,认得是鲁智深。林冲连忙叫道:“师兄不可下手,我有话说。”智深听得,收住禅杖。两个公人呆了半晌,动弹不得。林冲道:“非干他两个事,尽是高太尉使陆虞侯分付他两个公人,要害我性命,他两个怎不依他?你若打杀他两个,也是冤屈。”(节选自施耐庵水浒传)(1)原著中与林冲相关的故事情节有_。(列举三个) (2)结合文段来看,林冲的性格有什么特点? (3)林冲的经历和变化在全书中有什么作用? 6. (5分)名著阅读。(1)【人物榜】水浒传中有这样两个精彩的打虎场面,请你根据下面的描述,说出其中A、B两个打虎英雄分别是谁。A将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮地揪住,一按按将下来。A把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。B放下朴刀,胯边掣出腰刀。那母大虫到洞口,先把尾去窝里一剪,便把后半截身躯坐将入去。B在窝内看得仔细,把刀朝母大虫尾底下尽平生力气舍命一戳,正中那母大虫粪门。A:_B:_(2)【故事苑】“万卷经书曾读过,平生机巧心灵,六韬三略究来精。胸中藏战将,腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮,陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”这首诗赞美的是水浒传中的哪位好汉?请写出其绰号,并用简要的语言概括写出一个与他有关的故事情节。五、 现代文阅读 (共1题;共20分)7. (20分)阅读下面的文字,完成后面小题。 彼岸陆颖墨要说这龙凤岛上的居民,海虎是老资格了。海虎是一条军犬,纯种的德国黑背。打从海海军陆战队驻守龙凤岛以后,一晃十年过去了,海虎老了。驯犬员王海生是七年前上岛的。这龙凤岛在南中国海的南端,面积不会超过两个足球场大小,四周是白花花的一片珊瑚礁。那礁石像花一样绽放在海面上,可每个海石花缝隙都是几十米深的海沟,谁要是是一失足掉进去,出来的可能性几乎没有。这种情况下,都要靠海虎来做向导。让海虎退休的命令是一艘地方上的水船带上岛的。一同上岛的还有一条从军犬训基地毕业的年轻黑背,名叫金刚。海生虽然心里早有准备,但没想到上级的动作竟这么快。他赶紧找到守备队队长,要求请示上级,让海虎再留一段时间,就当是超期服役。队长一愣,马上笑着说:“金刚不是上来了吗?再说了,真没有军犬,咱海军陆战队就守不了这么个小岛了?它老了,眼睛花了。咱们陆战队巡逻还非得让一条老花了眼的军犬领着?”这回海生心虚了,这狗确实眼睛老花了,其实他早就知道,只是队长刚发现罢了。不过,他有招,回头叫了一声:“王海虎同志。”海虎马上跑了过来。海生说:“快去把视力表拿来。”海虎一溜烟不见了,不一会儿,叼来一张大家常见的视力表。“你这是干什么?”队长纳闷了。海生把视力表用饭粒粘在了椰子树上,让海虎在五米开外坐好。他拿起一副眼镜,用橡皮筋给海虎戴上,像模像样地测起视力来了。海虎戴上老花镜,像模像样地伸起右前爪上下左右地挥舞,等换到第五副眼镜时,它的视力达到了一点五。海生转身问队长:“怎么样,你还能说它视力不行吗?这叫老狗伏枥,志在海疆,海虎幕年,壮心不已。”队长觉得又好气又好笑,对海生说:“请示了一下,就让海虎在岛上再待一阵吧。我汇报了它的功绩,让它带带金刚。”海生惊喜地抱起海虎:”快亲队长一下!”于是,礁盘上经常看到海虎领着金刚在熟悉地形。水船走了没两个礼拜就出了事,还真多亏了海虎。是三号台风。台风来的时候,巨浪滔天,大雨瓢泼。忽然来了一阵怪风,把值班本子吹跑了。那值班本像个万轮胎朝海边滚去,等几个战士追到海边,值班本已到了海里。情况非常紧急,要知道不少国家的侦察船只经常在这片海域出没,这本子要是真落到他们手里,麻烦就大了。因为这时涨潮,太危险,没法行走,也没法游,战士们无法下水。就在这时,海虎一下子扑向海面。一个大浪打了过去。等它从浪里出来时,行动有些迟缓。海生知道是海水把海虎的老花镜打模糊了,他心一下子提了起来。但海虎没有让大家失望,它叼着值班本,凭着自己的感觉,又跳跃起来,很快回到了岸上。第二天早上,海生发现海虎走路时右后腿有此痛,一看,右后腿根部居然有个一寸左右长的口子,而且红肿了。海生急了更知道,虽然现在是初春,可岛上的温度却有四十多摄氏度。要是伤处理不好;海虎就会很危险。他赶紧从卫生员那里要点碘酒和消炎药,搬来一把椅子,让海虎坐上去,命令它抬起前爪直立起来,而后,用药棉蘸上碘酒。当碘酒涂上伤口时,海虎一阵惨叫,伤口部位被碘酒刺痛。慌乱中,海虎用前爪把海生推开,刚好抓到海生额头,划去了一块皮。不一会儿,鲜血顺着海生鼻粱流了下来。因为岛上没有狂犬疫苗,上级很快派直升机把海生接走了。海生一走,海虎开始不吃不喝了。海生的战友们各自拿出自己珍藏的宝贝,有排骨罐头,有牛肉罐头,还有红烧肉罐头,一共十几种,放在海虎面前。任凭香味缭绕,海虎居然没有丝毫反应。从军用长途电话里得知海虎已饿了三天,海生在医院急得脸都白了。他只好偷偷溜到码头,到处打听有没有到龙凤岛的船只。第三是晚上,总算找到一只去金沙岛的水船。海生苦苦哀求,船老大终于被打动,同意多绕半天航程,把海生送到龙凤岛。两天后,水船靠上龙凤岛码头,没等跳板摆好,海生就飞一样奔向海虎的住处。犬舍里,队长和几个战士正摇着一动不动的海虎,队长用手在试它的鼻息。海生大叫:“海虎!海虎!忽然,海虎缓缓睁开了眼睛,耳朵也慢慢竖了起来,它看到海生,眼珠子顿时闪亮起来。海虎抬起身,居然,吃力地挣扎着站起来了,它没有停下,继续吃力地把自己的两条前腿抬起来张开,像人一样直立起来,一头扑进了海生的怀里。海生紧紧地抱住它,眼泪止不住地掉下来。他喃喃地说:“好海虎,想死我了,快吃东西吧”忽然,他停住了,感到海虎全身重量都压过来了,两只手没抱住,海虎整个身躯像小山一样塌了下去。(选自海军往事)(1)文中海虎具有怎样的形象特点? (2)从全文看,文中画线句子的描写有什么作用? (3)“海生苦苦哀求,船老大终于被打动。”结合语境,想想海生请求时会怎么说。 (4)标题“彼岸”内含丰富,请根据你的理解,写出它的多层含义。 (5)对于这篇小说,有人认为是以出人意料的细节取胜,也有人认为是以动人的情感取胜,你赞成哪种观点?请结合文本谈谈理由。 六、 综合性学习 (共1题;共17分)8. (17分)阅读下文,回答问题 壶口在晋陕两省的边境上,我曾两次到过那里。第一次是雨季,临出发时有人告诫:“这个时节看壶口最危险,千万不要到河滩里去,赶巧上游下雨,一个洪峰下来,根本来不及上岸。”果然,车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷,河谷里雾气弥漫,我们大着胆子下到滩里,那河就像一锅正沸着的水。壶口瀑布不是从高处A下,让人们仰视垂空的水幕,而是由平地向更低的沟里B去,人们只能俯视被急急吸去的水流。现时,正是雨季,那沟已被灌得浪沫横溢,但上面的水还是一股劲地C进去,C进去我在雾中想寻找想象中的飞瀑,但水浸沟岸,雾罩乱石,除了扑面而来的水汽,震耳欲聋的涛声,什么也看不见,什么也听不见,只有一个可怕的警觉:仿佛突然就要出现一个洪峰将我吞没。于是,只急慌慌地扫了几眼,我便匆匆逃离,到了岸上回望那团白烟,心还在不住地跳(1)第一次看壶口瀑布,作者听到什么,又看到了哪些奇特的景象? 听觉:_。视觉:_。感受:_。结果:_。(2)说说你对文中画线句的理解 (3)请将三个动词“跌”、“冲”、“落”分别填入第节三处方框中最恰当的一处: A_ B_ C_(4)第一次去看壶口瀑布,作者几乎“什么也看不见,什么也听不到”,那么描写这次经历的第节在文中是否显得多余,为什么? 七、 诗歌鉴赏 (共1题;共1分)9. (1分)对渡荆门送别这首诗赏析不正确的一项是( ) 渡荆门送别李白渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。A . 这是一首五言律诗,中间两联不仅对仗工整,而且写得逼真如画,犹如一幅长江山水画。B . 颔联两句,写出江水奔腾直泻的气势,景中也蕴藏着诗人喜悦开朗的心态和青春的蓬勃朝气。C . 尾联写故乡之水恋恋不舍地一路送李白远行,既点明了题目,又写了对朋友的深情厚谊。D . 全诗情景交融,想象奇特,显露了诗人豪迈的气概和浪漫的情怀。八、 文言文阅读 (共1题;共20分)10. (20分)阅读下面这篇短文,完成下列小题。莼鲈之思张季鹰辟齐王东曹掾 , 在洛,见秋风起,因思吴中莼菜羹、鲈鱼脍,曰:“人生贵得适意尔,何能羁宦数千里以要名爵!”遂命驾便归。俄而齐王败,时人皆谓为见机。【注释】辟:被任命。东曹掾:官名。掾:原为辅佐的意思,后为副官佐或官署属员的统称。莼菜羹:与鲈鱼脍并称为吴中名菜。羁宦:寄居在外地做官。(1)解释下列划线词。因思吴中莼菜羹_遂命驾便归_时人皆谓为见机_(2)请用现代汉语翻译下面句子。人生贵得适意尔,何能羁宦数千里以要名爵?(3)“莼鲈之思”究竟是思美食还是思家乡?请结合文本谈谈你的想法。 九、 语言表达 (共1题;共5分)11. (5分)校文学社向701班刘佳同学约稿,要求下周一上交。刘佳在周末完成写作后,打电话给语文老师张老师,请他帮忙修改。张老师正好自驾出游,于是推荐本校李老师,并提供联系电话。假如你是刘佳,请你给李老师发-条短信,说明情况,寻求帮助。(不超过100字) 十、 材料作文 (共1题;共5分)12.
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