沪教版2019-2020学年九年级初中毕业班化学第一次教学质量监测考试试卷D卷.doc

沪教版2019-2020学年九年级初中毕业班化学第一次教学质量监测考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共31分)1. （2分）正确的化学实验操作是实验成功和人身安全的重要保证如图所示实验操作正确的是（ ） A . 氧气验满B . 倾倒液体C . 读取液体体积D . 称量氢氧化钠2. （2分）“遥知不是雪，为有暗香来”说明（ ） A . 分子在不断运动B . 分子之间有间隔C . 分子很小D . 分子可分3. （2分）（2015永州）对二甲苯（化学式为C8H10 ， 简称PX）是一种重要的有机合成中间体，属于低毒化合物下列有关对二甲苯的说法不正确的是（ ）A . 对二甲苯属于有机物B . 对二甲苯的相对分子质量为106C . 对二甲苯中碳、氢元素的质量比为48：5D . 一个对二甲苯分子由8个碳原子和5个氢分子构成4. （2分）下列说法错误的是（ ） A . 爆炸不一定是化学变化B . 由同种元素组成的物质不一定是纯净物C . 能与酸反应生成盐和水的物质一定是碱D . 金属与稀硫酸溶液发生置换反应，溶液质量一定增加5. （2分）碳酸钾和碳酸钙的固体混合物75g与足量的稀盐酸充分反应后，如果将反应后的溶液蒸干得到82.7g固体，则原混合物中金属元素的质量分数为（ ）A . 40%B . 44%C . 48%D . 52%6. （2分）铁是一种常见的金属下列有关铁的叙述正确的是（ ） A . 生铁和钢的主要成分是碳B . 铁的冶炼是用一氧化碳将单质铁转化为铁的氧化物C . 焊接铁制品前常用稀盐酸清除表面的铁锈D . 防止铁制品生锈通常采用在其表面抹食盐水、涂油或刷油漆等方法7. （2分）为达到实验目的，下列实验设计合理的是（ ）选项实验目的实验方案A除去氧化钙中少量的碳酸钙加水溶解，过滤B鉴别Fe、CuO、C三种黑色固体粉末滴加稀硫酸C检验碳酸钠溶液中是否含有氯化钠加过量的稀盐酸后，再滴加硝酸银溶液D从含有少量氯化钠的饱和硝酸钾溶液中提纯硝酸钾蒸发溶剂A . AB . BC . CD . D8. （3分）（2017黑龙江）玉石制品一直深受人们的喜爱，对玉石主要成分（化学式为NaAlSi2O6）的描述正确的是（ ） A . 该物质是由四种元素组成B . 该物质中钠元素与铝元素的质量比为23：27C . 该物质的相对分子质量为94gD . 该物质含有三个氧分子9. （2分）下列观点中正确的是（ ） A . 通过化学变化一定能改变物质的性质B . 改变物质的性质一定要通过化学变化C . 在化学变化中原子里的电子数不会改变D . 任何变化中原子核都不会发生改变10. （2分）柠檬酸（C6H8O7）是一种常用于制汽水、果冻、水果糖的添加剂，柠檬酸属于（ ）A . 单质B . 氧化物C . 化合物D . 混合物11. （2分）人类健康离不开化学，化学就在我们的身边。下列叙述正确的是（ ） A . “铁、锌、钙、铅”是人体必须的微量元素B . 水能灭火，是因为水能降低物质的着火点C . 南充“三绝”中的“青居冬菜”为人提供主要营养素是维生素D . 只要是黑色的塑料口袋，就不会造成“白色污染”12. （2分）（2016湘西州）下列物质鉴别的方法中，不能区分开来的是（ ）A . 用燃着的木条区分二氧化碳和氮气B . 用洁净的铁丝区分稀硫酸和氢氧化钠溶液C . 用观察法辨认氯酸钾和高锰酸钾固体D . 用盐酸区分氯化钠溶液和硝酸银溶液13. （2分）化学中常常出现“1+12”的有趣现象，但也有例外，下列符合“1+1=2”的事实是（ ） A . 1L水与1L酒精混合后的体积等于2LB . 1g铁粉在1g氧气中完全燃烧后生成2g四氧化三铁C . 1g硫粉在1g氧气中完全燃烧后生成2g二氧化硫D . 1g氢气在1g氧气中完全燃烧后生成2g水14. （2分）如图所示，实验室制取氧气时，在试管中加热一定量高锰酸钾固体直到完全反应。随着反应的发生，纵坐标表示的是（ ）A . 高锰酸钾的质量B . 氧气的质量C . 二氧化锰的质量D . 试管中固体物质的质量15. （2分）归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是（ ） A . 稀有气体可用作保护气,则用作保护气的一定是稀有气体B . 碱溶液的pH7,则pH7的溶液一定是碱溶液C . 有机化合物含有碳元素,则含碳元素的化合物一定是有机化合物D . 单质是由同种元素组成的,则由同种元素组成的纯净物一定是单质二、 填空题 (共6题；共27分)16. （7分）填写相应的化学用语： （1）硫酸_（2）8个水分子_（3）氧化亚铁_（4）3个氦原子_（5）1价的钠元素_（6）保持二氧化碳化学性质的最小微粒是_（7）钠离子_17. （4分）（2017重庆）如图为干电池的结构示意图，请利用所学知识完成下列问题 （1）干电池中含有较多的碳粉和石墨，依据碳元素组成的物质回答下列问题 下列说法错误的是_（填序号）A石墨具有导电性B碳纳米管是化合物C金刚石与C60中碳原子排列方式不同冬天用木炭烤火容易产生_（填化学式）使人中毒（2）把NH4Cl配制成溶液，并结合下表填空 溶液K2SO4溶液NH4Cl氨水K2CO3溶液加入紫色石蕊溶液紫色红色蓝色蓝色通过观察上表可知，NH4Cl溶液的pH_（填“”“”或者“=”）7上表中属于碱性氮肥的是_18. （3分）小明为探究锌、铁、铜三种金属的活动性顺序，设计了如图所示的两个实验：实验一中，小明以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱，有同学认为不够合理，理由是_；实验二中，若出现_现象，可证明铁的活动性强于铜，该反应的化学方程式为_19. （3分）如图为KNO3和NaCl两种物质的溶解度曲线 （1）t1时，两种物质溶解度的大小关系为KNO3_NaCl（填“大于”、“小于”或“等于”） （2）t2时，将20g KNO3固体投入50g水中，充分溶解后可得到KNO3_溶液（填“不饱和”或“饱和”） （3）将很稀的不饱和食盐水变为饱和食盐水，可行的方法有_（只需填写一种即可） 20. （6分）科技节活动中，化学实验小组做了如下实验，请回答以下问题 （1）图A所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为红色，该实验中没有涉及的性质是 （填字母） A . 氨分子是不断运动的B . 氨分子有一定质量C . 浓氨水具有挥发性（2）图B所示实验，将注射器中浓氢氧化钠溶液注入瓶中，会看到鸡蛋被“吞”入瓶中，该实验中涉及的化学方程式为_ （3）图C所示实验，当通过导管向热水中通入氧气时，白磷在水下燃烧，该实验说明燃烧需要的条件为：可燃物；达到着火点；_，反应的化学方程式为_ （4）图D所示实验观察到紫色小花变为红色，小花变红的原因是_（用化学方程式表示） 21. （4分）赣南的客家围屋如同城堡，可以抵御外敌入侵现有五种物质盐酸、硫酸、氢氧化钠、氯化钡和碳酸钠作为围屋的守护“卫士”，只有相邻物质间能发生反应才能组成守护的防线（如右图所示）其中物质A常用于铅酸蓄电池中，其浓溶液有脱水性；物质C是人体胃液中的主要成分（提示：碳酸钡不溶于水） （1）A物质是_ （2）B与C反应的化学方程式为_；A与E反应时的实验现象为_ （3）现有下列物质作为“外敌”分别对围屋发起进攻，若该物质与两位相邻的守护“卫士”都能发生反应才能攻破防线，那么能攻入围屋的物质是_（填序号） 铁 氧化铁 二氧化碳 氢氧化钡三、 实验探究题 (共2题；共28分)22. （19分）某化学兴趣小组同学探究铁的冶炼相关问题，请按要求回答下列问题。（一）图1是工业炼铁的主要装置，图2是实验室模拟炼铁的装置，（1）图1设备的名称是_。 （2）工业炼铁在生产过程中需将铁矿石、焦炭、石灰石粉碎，其目的是_。加入的焦炭作用除了可以生成一氧化碳外，还能_。 （3）写出以赤铁矿为原料在高温下制取铁的化学方程式：_。 （4）（二）上图2为实验室模拟工业炼铁装置图：已知B装置中的液体为过量的氢氧化钠与氢氧化钙混合液，氢氧化钠吸收二氧化碳能力比氢氧化钙强。如果实验成功，请回答下列问题：图中仪器的名称为 。（5）实验过程中的现象：A中_、B中_。 （6）该实验的操作步骤：_。（填序号）a点燃A处酒精灯 b通入CO气体 c停止通入CO气体 d熄灭酒精灯。（7）兴趣小组同学们采集了用热分析仪记录的CO与Fe2O3进行反应时的有关数据，并得到固体质量与反应温度的关系曲线已知原固体质量为48.0g，如图所示根据图象分析，写出B点时固体成分的化学式_。若A点生成物为一成分固定的化合物，请确定其化学式是_。（写出计算过程）写出氧化铁生成该物质的化学方程式为_。（8）若某同学实验中，发现过量的混合液溶液增重0.55g。则仪器中固体减轻的质量为_g。 （9）实验装置图中采用虚线框内的装置，其作用有 （填序号字母） A . 收集一氧化碳B . 吸收二氧化碳C . 检验二氧化碳23. （9分）（2016句容市校级一模）如图为实验室常用的实验装置，回答问题： （1）标号仪器的名称“_（2）做铁丝在氧气中燃烧实验时应选择的收集装置是_（3）用B、D组合制取二氧化碳气体的化学反应方程式_，若将发生装置由B改为C，其优点是_（4）硫化氢气体（H2S是）有毒，溶于水形成算，用块状硫化亚铁（FeS）和稀硫酸发生复分解反应制得H2S，反应化学方程式为_某同学用如图G、H、I组合收集H2S用G收集H2S，说明其密度比空气_（填“大”或“小”）各装置的作用：H_；I_四、 计算题 (共1题；共6分)24. （6分）硫酸铜溶液对过氧化氢的分解有催化作用，取一定质量8.5%的过氧化氢溶液倒入烧杯中，加入一定质量15%的硫酸铜溶液，过氧化氢完全分解，有关实验数据如表所示（不考虑气体在水中的溶解）请计算： 反应前 反应后 实验数据 烧杯和过氧化氢溶液的质量/g硫酸铜溶液的质量/g烧杯和烧杯中溶液的质量/g603.362.5（1）生成氧气的质量为_g （2）反应后烧杯中溶液溶质的质量分数（写出计算过程，结果精确到0.1%） 第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共15题；共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、