(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册第六课《散步》的评测练习.doc

评测练习散步一、积累与运用1. 给加点字注音或看拼音写汉字。nn y chi sn d q su shu b ln ln xn f （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）一霎时（ ） 分歧（ ） 散步（ ） 委屈（ ） 桑树（ ） 2. 下列各语句中无错别字的一项是（ ）A .这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着。B .田里的冬水也汩汩地起着水泡。C .后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。D .我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。3.结合语句的意思，解释加线的词语。A、但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。熬： B、想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。各得其所： C、我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。委屈： 4.对句中加点词语含义理解有误的一项是（ ）A .我的母亲又熬过了一个严冬。（忍受，艰苦支持）B .我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。（受到不应有的指责或待遇，心里难过）C .那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。（形容水的明净）D .后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路由意思。（意见不一致）5.下列加点字词意义相同的一项是（ ） A 自然 （1）儿子虽然胖，毕竟幼小，自然也轻。（2）照相师一再告诉我，要尽量放自然些。 B 仔细 （1）我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细。 （2）这篇文章从头到尾他都仔细看过。C 习惯 （1）她早已习惯听从她强壮的儿子。 （2）这是她多年来养成的习惯。D 意思 （1）我的儿子要走小路，小路有意思。（2）我始终不明白他这话是什么意思。6.下列句中的“熬”字和“我的母亲又熬过了一个严冬”中的“熬”字意义不相同的一句是 （ ）A、写好报告，他又熬了一个通宵。 B、 小米熬成的稀饭，吃起来真香！C、小媳妇熬成婆。 D、回头想想，那年岁还不知怎么熬过来的。7.下列句子那些是比喻句，是的在后括号内打“”，不是的打“”。A.她现在很听我的话，好像我小时侯很听她的话一样。（ ）B.山这边，梯田里的庄稼，像绿海里卷来的一道道浪头。（ ）C.像这样的事情还很多。 （ ）D.好像我背上的同他背上的加起来，就是整个世界。 （ ）8.仿写。例句；她现在很听我的话，好像我小时侯很听她的话一样。仿句 二、课内阅读与感受我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去；那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻；但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。1、给下列加点字注音。分歧（ ） 一霎那（ ） 水波粼粼（ ）2选文第段从记叙的要素看，交代了散步的_和_。3下边的文字是从选文中抽出来的，联系选文内容，放在哪儿最合适呢？我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。4.“她现在很听我的话，就像我小时候听她的话一样”这句话的意思是什么？5对选文第段中“强壮”“高大”该怎样理解？请结合文意说一说。6为什么说“一霎时，我感到了责任的重大？”把你的理解说一说。7、家庭出现分歧时，文中说：“不过，一切都取决于我。”其原因是： 后来“我”决定委屈儿子的原因是： 8.第段划线的句子属于什么描写？在文中有什么作用？9.第段中画线句子反映了人物 品质，体现了 的家庭关系。10下面两句话，表现了人物什么样的道德品质？我说：“走大路。”（母亲）变了主意：“还是走小路吧。”11.文末一句“好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”，有什么言外之意？请简单说一说。 三、课外阅读与感受在公共汽车上，看见一个母亲不断疼惜呵护弱智的儿子，担心着儿子第一次坐公共汽车受到惊吓。 “宝宝乖，别怕别怕，坐车车很安全。”那母亲口中的宝宝，看来已经是十几岁的少年了。 乘客们都用非常崇敬的眼神看着那浴满爱的光辉的母亲。 我想到，如果人人都能用如此崇敬的眼神看自己的母亲就好了，可惜，一般人常常忽略自己的母亲也是那样充满光辉。 那对母子下车的时候，车内一片静默，司机先生也表现了平时少有的耐心，等他们完全下妥当了，才缓缓起步，开走。 乘客们都还向那对母子行注目礼，一直到他们消失于街角。 我们为什么对一个人完全无私的溶入爱里会有那样庄严的静默呢？原因是我们往往难以达到那种完全溶入的庄严境界。 完全的溶入，是无私的、无我的，无造作的，就好像灯泡的钨丝突然接通，就会点亮而散发光辉。 就以对待孩子来说吧！弱智的孩子在母亲的眼中是那么天真、无邪，那么值得爱怜，我们自己对待正常健康的孩子则是那么严苛，充满了条件，无法全心地爱怜。 但愿，我们看自己孩子的眼神也可以像那位母亲一样，完全无私、溶入，有一种庄严之美，充满爱的光辉。（林清玄浴着光辉的母亲） 1.请用一句话简单概括一下“我”在公共汽车上的见闻。 2.为什么所有的人都用那么崇敬的眼神看那位母亲？ 3.“完全的溶入，是无私的、无我的，无造作的，就好像灯泡的钨丝突然接通，就会点亮而散发光辉。”请你说说这句话特别之处在哪？这样写有什么好处？ 4.作者想要表达一种什么样的观点？请在文中找出来。 5.想一想过去的十几年你的妈妈对你所付出的无私的爱，能不能列举一件令你印象最深的？ 四、综合实践尊老爱幼是我国的传统美德，然而，现在社会上也出现了一些虐待老人等不文明的现象，针对这种现象，请你拟写一句宣传标语来呼吁人们尊老爱幼。五、体验写作请根据特定的情景增加词语，使下面的文字表现出特定的内容。早晨，太阳发出光芒，树上的鸟儿鸣叫着，树下的流水流向远方。要求扩展后的句子要抒发主人公欢快的心情。要求扩展后的句子要抒发主人公苦闷伤感的心情。【参考答案】一、积累与运用1. 嫩芽 拆散各得其所 水波粼粼 信服 sh q q sng sn2. A （汩汩-咕咕；分岐-分歧；折散-拆散）3.A.熬：忍受，耐苦支持。 B.各得其所：每一个人或事物都得到合适的安顿。 C.委屈：这里是指不按儿子的意愿办事使儿子受到委屈。4. B （不按儿子意愿办事而使儿子受到委屈）5. C （A： 副词，意思是“当然，一定”形容词，不局促，不呆板B: 形容词，小心当心 形容词，细心 D: 趣味，情趣 指话的意义）6.B 7. A B C D8. 他现在极为关爱我，就像我过去关爱他一样。二、课内阅读与感受1.q sh ln 2地点 人物3第与第段之间。4.生活的担子已经从母亲肩上转到了我的肩上，母亲依赖我，就像小时侯我依赖她一样。5“强壮”是从母亲看儿子的角度说的，在年迈的母亲眼里，儿子正值中年，是“强壮”的；“高大”是从儿子看父亲的角度说的。6祖孙发生了分歧，等“我”定夺，“我”的处理，决定着一家人散步的气氛，而家里所有的人又都听“我”的，所以，责任重大。7. 母亲听我的 儿子听我的 妻子在外也听我的 原因：母亲年迈难走小路 不愿意一家人分开8.景色描写。美好的景物烘托了一家人和谐、美满。9.尊老爱幼 和谐亲密 10晚辈尊重孝敬老人。长辈爱惜小孙子。尊老爱幼的品质。11.暗