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(五年级语文教案)读窃读记有感 读窃读记有感五年级语文教案我读了窃读记后，很受启发。 本文讲了一个作家林海音，因为家里买不起书，就天天到书店偷偷读书，这种精神令我敬佩，我也有很多感想。 我的生活中，也有一些和作者相似。 我也很喜欢读书，一闲下来，就知道看书，妈妈经常叮嘱我要看一会儿，休息一会儿，可我就是不听，我一看就是几个小时。 有一次中午放学，我一直在看书，连饭都顾不上吃，看了很长时间后，我想睡午觉，看了一下表，哎呀！不好了，要迟到了，我拔腿就往学校跑。 哎，跑到学校时，已经开始上课了，虽然老师说我第一次迟到原谅了我，但我心里还是不好受。 唉，谁让我爱看书呢？不过，我还是很开心的，因为我又长了很多知识。 还有一次，我和妈妈去书店，妈妈和我是下午去的，三点十三分到了书店，一排排各式各样的书，把我迷住了，我像一个饥饿的人，坐在一大堆面包里，贪婪地读着。 我漫步在书的海洋里，静静的享受着。 一本，两本，三本直到读了十几本，我正看的津津有味，书店的阿姨却说她们要下班了，我没听见，阿姨推了我一下，我才回过神来，急忙跑出书店，呀！妈妈已经等了我好久了，我回到家，已经七点四十了。 我很喜欢读书。 这篇窃读记给我的启发是课文中主要讲了放学后作者林海英急匆匆地赶到书店，到晚上依依不舍地离开了，这件事中作者的许多言行、心理状态都描写得非常详细。 如“我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味。 和“我跨进店门，暗没人注意。 我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。 哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。 在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。 从头来，再找一遍。 啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。 急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。 等等的句子，都表现出了作者爱看书的特点。 作者借雨天读书的借口可以让她有充足的理由在书店里待下去。 这都生动地表现了“窃读
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