语文人教版四年级上册蟋蟀的住宅教学设计

蟋蟀的住宅第二课时教学设计蟋蟀的住宅第二课时教学设计 一 复习导入一 复习导入 1 同学们坐好 我们来上课 昨天我们学习了什么 哦了解了一种小动物 是什么 对了就是蟋蟀 还 有什么 谁还能回忆出来 大胆的举起你的小手 生齐 学习了生字词 师 嗯 好那老师考考你们有没有掌握生字词 我手中的字词你会读吗 师 好 读的很准确而且声音很洪亮 说了这么多课文的题目是什么 有什么特点着 师 对了就是法布尔先生用拟人的手法起的题目 蟋蟀的住宅 拟人手法的作用要注意 板书 蟋蟀 板书 蟋蟀 的住宅 的住宅 同学们伸出你的手指和老师一起写写课题 齐读课题好 上节课勤学好问的你们提了好多问题 生 蟋蟀的住宅在什么地方 生 蟋蟀是怎么建住宅的 生 蟋蟀的住宅有什么特点 好下面我们就去文中找一找法布尔先生有没有告诉我们答案 二 整体读课文二 整体读课文 过渡 过渡 下面就请同学们带着这些问题自由大声地朗读课文 找找这些问题的答案 遇到不懂的句子可以 勾画出来 好 开始 同桌讨论 二 学习 二 学习 1 6 自然段自然段 师 同学们读的热火朝天的 都找到了吗 现在就让我们跟作者一起去参观参观蟋蟀的住宅吧 那位同学 能告诉我蟋蟀住在什么地方 它的住宅有什么特点 是不是向我们人类的住宅一样呢 A 了解住宅特点 了解住宅特点 师 老师把机会给坐得最端正的同学 你来说 生 蟋蟀住在朝着阳光的堤岸上 师 哦 在那里啊 那么从这里你能体会到蟋蟀住宅的什么特点 生 朝着阳光 师 真不错 简单点说就是 生齐 朝阳 板书 师 你还读出蟋蟀的住宅有什么特点 除了朝阳 还有什么特点 你是从课文哪里知道的 生 我还读出蟋蟀的住宅很隐蔽 我是从 青草丛中隐蔽着一条倾斜的隧道 还有 出口的地方总有一 丛草半掩着 就像一扇门 蟋蟀出来吃周围的嫩草 决不去碰这一丛草 这些句子知道的 师 同学注意了倾斜的读法很棒 蟋蟀安全意识还挺高是不是 有一扇隐蔽的门就像我们人类的什么门啊 对的就是安全门 同学们反应很快 还有什么配套设施 生 还有平台 师 平台有什么用 生 蟋蟀可以在平台上弹琴 唱歌 空闲的时候 蟋蟀可以在平台上休闲 师 我们就叫它休闲平台 好吗 在明媚的月光下 在夜深人静的时候 蟋蟀弹琴歌唱时 会唱些什么呢 生 今天天气真晴朗 今天可以舒舒服服地睡一觉了 生 我用辛勤的劳动建造自己美好的家园 你瞧 我的住宅多美啊 师 对啊 老是觉得它可以歌唱昆虫世界的和平与安宁 这里没有恐怖与战争 好言归正传 你还读出蟋 蟀住宅的有什么特点 生 我还读出蟋蟀的住宅很干燥 从 即使有骤雨 这里也立刻会干的 知道的 生 我还读出蟋蟀的住宅很温暖 我是从第二自然段的第二三句话 蟋蟀和它们不同 不肯随遇而安 它常常慎重的选择住址 一定要排水优良 并且有温和的阳光 知道的 师 不错 同学们读的很仔细 而且概括能力也很强 上节课我们讲过随遇而安的意思谁还能回忆出来 生 顺从环境的变化而安然自得 指能适应各种环境并感到满足 板书 慎重选址板书 慎重选址 不肯随遇而安 不肯随遇而安 师 知识掌握的很好 蟋蟀对住宅环境的要求怎么样 简单的一个词是不是不将就呢 唉 但这些还只 是蟋蟀住宅的外部特点 蟋蟀住宅的内部又有什么特点呢 生 墙壁光滑 生 简朴 清洁 干燥 卫生 师 你们真会读书啊 那学到这里 你知道蟋蟀的住宅其实就是什么 生 是一条隧道 师 这是一条什么样的隧道 生 这是一条倾斜的隧道 生 这是一条弯弯曲曲的隧道 师 你们读书可真认真 看来蟋蟀真是注重生活品质的呢 谁能将隧道简单画出来 同学们画的很是生动 形象呢 原来我们班的孩子有绘画天赋啊 那么这条隧道是怎样建造出来呢 这么好的房子是随随便便 就建好的吗 我们继续往下看 谁能说一说 B 学习蟋蟀建宅过程 学习蟋蟀建宅过程 7 9 自然段 自然段 生 不是的需要花两个多小时而且还有后续工作 师 嗯说的不错 假如你们就是文中的蟋蟀你能像他可蟋蟀就这样一干就是两个小时 甚至从秋天干到 冬天 蟋蟀就这样不停地干 挖出了自己身体 6 倍的住宅 你可以吗 我看到很多同学都摇头了 听到这 里 你想对蟋蟀说些什么吗 你能夸夸这只小昆虫吗 生 这是一直不怕苦不怕累的蟋蟀 生 这是一只勤劳的蟋蟀 生 这是一只坚持不懈的蟋蟀 相机板书 宁愿吃苦耐劳相机板书 宁愿吃苦耐劳 同学们能做一个吃苦耐劳的小朋友吗 师 当我们知道蟋蟀一次次或一千次 甚至成千上万次做这些动作时候 你又有何感想 拿起书来 带着 你的感受 自由的读读第七自然段 谁能读出你的感受 生读 它用前足扒土 师引导评价 你觉得他读得怎么样 生评价 我从 扒 字中感觉到了蟋蟀使出了全身力气 生评价 从他的朗读中 我感受到了蟋蟀的艰辛 师 好 同学们带着你们的感受 全班来读这一段 师 这只不怕苦 不怕累的小蟋蟀 它的工具是那样的柔弱 却建造这座复杂的住宅 此时此刻 作者情 不自禁地赞叹 生齐答 这座住宅真可以算是伟大的工程了 板书 伟大的工程 板书 伟大的工程 师 什么是伟大的工程 在生活中你觉得那些事物是伟大的工程 可以称为伟大的工程 生 人民大会堂 生 长城 颐和园 生 鸟巢 师 好非常棒 同学们能够细心观察身边的事物值得老师为你们点赞 师 让我们也和作者一同赞叹它吧 师示范读 假使 工程了 女生 男生 全班齐读 师 谁还能说一说蟋蟀还怎样建造住宅啦 师小结 对了 从选择时间地址到艰苦的建造再到辛勤的整修 处处可见蟋蟀一直在用心精心建造着自己 的住宅 板书 精心建造 板书 精心建造 四 总结四 总结 师 蟋蟀本是一种普通的昆虫 作者法布尔 长年累月 反复多次 不辞劳苦地观察 使它 闻名于世 通过今天的学习 我们了解了蟋蟀住宅的特点 还知道了它的住宅是怎样建成的 有没有为蟋 蟀的才能和品质感叹 有没有心生敬佩呢 五 作业五 作业