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文档简介

百分数应用题复习课教学设计李生伏 2014.6.9学习目标：1.进一步掌握百分数应用题的结构特征和解题方法。2.能正确、熟练地解决一些生活中有关百分数的实际问题。学习过程：一、板书课题（电子白板出示并板书在黑板上）二 、出示学习目标（电子白板出示后学生齐读）同学们对达到今天的学习目标有没有信心？三、先学（一）检测题1.判断题。（1）甲数比乙数多20%，应把甲数看做单位“1”。 （ ）（2）105颗种子全发芽了，种子的发芽率是105%。 （ ）（3）一件商品，打七五折出售，也就是降价25%。 （ ）（4）六年级二班学生比上学期增加了10%人。 （ ）（5）四成五就是45%。 （ ）2.连一连。根据问题，找到相对应的算式。九月份用电量90千瓦时，十月份用电80千时， ？（1）九月份的用电量是十月份的百分之几？ A（90 - 80）80（2）十月份的用电量是九月份的百分之几？ B（90 80）90（3）十月份的用电量比九月份少百分之几？ C 9080（4）九月份的用电量比十月份多百分之几？ D 80903.看图列式解答。（两名学生板演） 用去30% 28只 灰兔 比灰兔多25% 还剩28吨 白兔 （ ）只一堆煤共有（ ）吨（二）补充练习。（1题和2题各叫两名学生板演，3题叫三名学生板演）1（1）云山小学10月份用水440立方米，比九月份节约了20%，云山小学9月份用水多少立方米？（2）云山小学9月份用水440立方米，10月份比9月份节约了20%，云山小学10月份用水多少立方米？2（1）一桶水重4千克，用去40%，还剩多少千克？ （2）一桶水用去40%，正好是4千克，还剩多少千克？3.现有黄瓜和西红柿共2000千克，黄瓜占60%，西红柿占40%。黄瓜比西红柿多百分之几？四、后教1.更正2.议一议同坐互相检查，评正确率，并改正错题。五、课堂小结通过今天的练习课你又学会了什么？六、当堂训练1.工程队修一条公路，第一天修了全长的12.5%，第二天修了全长的27.5%，还剩180米，这条公路长多少米？2.某工厂共有职工80人，其中男职工人数是女职工的3倍。女职工比男职工少百分之几？ 七、板书设计 百分数应用题练习课1. 已知单位“1”求部分量用乘法；已知部分量求单位“1”用除法 。2. 求 A是B的百分之几， AB ； 求 B是A的百分
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