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部编版三年级上册语文第二单元第6课秋天的雨同步测试A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共11题;共65分)1. (8分)照样子,写词语进出(进进出出) 许多(许许多多) 高兴_ 快乐_说笑_ 认真_ 来往_弯曲_ 开心_ 花绿_2. (3分)根据课文内容,把下列词语连接起来。小喜鹊_ 挖个 树枝 睡大觉小松鼠_ 衔来 松果 造房子小青蛙_ 找来 地洞 当粮食3. (5分)照样子,改句子。例:这块表是妹妹捡到的。妹妹捡到了这块表。这支歌是音乐老师教我们唱的。这台风车是牛顿做出来的。李林的好成绩是通过刻苦学习获得的。4. (5分)我能根据要求完成下列句子练习。黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。(用划线词语仿写句子)松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。(缩句)叶子飘到脚下。(扩句)5. (5分)模仿秀秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料(用加横线的词造句)。美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写拟人句)6. (5分)写近义词。 清凉_留意_炎热_加紧_五彩缤纷_7. (3分)写出下列句子所使用的修辞手法。田野像金色的海洋。_美丽的菊花在秋雨里频频点头。_秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。_8. (15分)照样子,写字再组词。 睛(眼睛) 桐 _ 评 _情(心情) _ _ _ _渴 _ 盯 _ 炮 _ _ _ _ _ _9. (4分)读拼音,填汉字qng kyu yb zh p junyng wng zh qin_10. (7分)阅读课文秋天的雨秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票 , 飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。 (1)文中像“一座座”这样的词有_、_。(2)请在文段中找出表示颜色的词语,写在横线上_。(3)文段中画横线的句子是_句。画“”的句子是_句。(4)文段中表示颜色有很多词是_,它的近义词是_。11. (5分)照样子写句子。例:小白兔一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”我一边_,一边_。_一边_,一边_。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共11题;共65分)1-1、2-
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