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画鸡蛋画鸡蛋 教学设计教学设计 三义镇中心小学 丁晓娜 教材分析 教材分析 画鸡蛋 是人教版二年级语文下册的一篇选读课文 也是一则 名人小故事 适合二年级的小朋友学习 学情分析 学情分析 二年级的学生 经过两学年的学习已经掌握了一定的识字方法 也能够运用自己喜欢的方式去学习生字 能够有感情的朗读课文 教学目标 教学目标 1 会认 12 个生字 会写 7 个生字 2 正确 流利 有感情地朗读课文 3 理解达 芬奇学习态度转变的原因 懂得做事情要持之以恒 无 论将来想做什么都要打好坚实的基础 教学重点 教学重点 会认 8 个生字 会写 7 个生字 有感情地朗读课文 教学难点 教学难点 理解达 芬奇学习态度转变的原因 懂得做事情要持之 以恒 无论将来想做什么都要打好坚实的基础 课前准备课前准备 1 预习课文 读准字音 读通句子 学生准备 2 课件 老师准备 教学过程教学过程 一 谈话导入 图片导入一 谈话导入 图片导入 师 同学们喜欢画画吗 生 喜欢 师 欣赏几幅世界名画 生 好 出示课件达 芬奇的作品 蒙娜丽莎 圣母玛利亚 最后的晚 餐 生欣赏作品 师 知道这些画的作者谁吗 生 达 芬奇 师 对 这些都是他的名作 师介绍达 芬奇 这篇课文讲的是著 名画家达 芬奇开始学画画的时候发生的故事 今天 我们就来学习 画鸡蛋 这一课 出示课件画鸡蛋并板书 二 初读课文二 初读课文 1 标出自然段序号 2 遇到不认识的生字圈起来 3 学习生字 课件出示 烦 肃 训 练 芬 容 易 绘 形 状 达 确 1 指名读 2 小老师带读 3 小组读 4 去拼音读 4 学习词语 三 再读课文三 再读课文 师 你觉得鸡蛋好画吗 生 不好画 在一千个鸡蛋当中 没有形状完全相同的 每个鸡蛋从不同的角度 去看 形状也不一样 师引导学生说 师总结 没有哪两个鸡蛋是 完全相同的 出示课件多种鸡蛋形状图片 生齐读第二自然段 师 老师为什么天天让达 芬奇画鸡蛋 生 我让你画鸡蛋 就是要训练你的眼力和绘画技巧 使你能看得准 确 画得熟练 师引导 生齐读老师说的话 师 达 芬奇学画鸡蛋的时候发生哪些变化 师 达 芬奇开始学画的时候是什么样的 生 画得不耐烦 师 达 芬奇听了老师的话是怎么做的 生 用心画鸡蛋 画了许多形状不同的鸡蛋 齐读第三自然段 师 后来 达 芬奇怎么样了 生 无论画什么 都画得又快又像 齐读第四自然段 四 生字书写练习四 生字书写练习 1 课件出示生字 迷 现 芬 其 形 总 易 2 师范写 3 生练习 师巡回指导 五 小结五 小结 师 学习了这篇课文告诉了我们一个什么道理 生 做事情要持之以恒 无论将来想做什么都要打好坚实的基
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