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二年级（上）语文 第 三 单 元 测验班级（ ） 姓名（ ）成绩（ ）一、看拼音写词语cn ln l x chung zo q j yn s ( ) ( ) ( ) ( ) ( )p lo fn gn zhung l su shu g rn( ) ( ) ( ) ( ) ( )wn mng zhng wi zhng hu mn z( ) ( )二、 用反义词组成词语。例（ 大 ）惊（ 小 ）怪 三（）两（）九（）一（ ） （）思（）想反（）为（ ） 七（ ） 八 （ ）欢（ ）喜（ ） 有（ ）无 （ ）三、 扩词例：峰（山峰）（高峰）周（）（）城（）（）育（）（）淘（）（）四、 用线连一连壮丽的石头金光闪闪的春天奇特的名字密密麻麻的珍珠有趣的云海花木灿烂的鸟窝翻滚的景象晶莹透明的公鸡五、 选词填空丝带连绵起伏伸向天边巨龙银光闪闪曲折蜿蜒、万里长城像（）穿行在大地，（），（）。、京杭大运河像（）飘落在大地，（），（）。各种各样热闹世界闻名中外、每年夏天，（）的鸟岛（）非凡。、（）的鸟儿聚在一起，小岛成了鸟的（）。六、 连词成句并加标点、活动 离开 三三两两 参加 下课了 小朋友们 各种 教室、创造的中华民族人间祖先了奇迹 3、善良的 骗了 狡猾的 小动物 狐狸 把 七、 照样子写句子。例：小刺猬急得（团团转）。1、奶奶伤心得（ ）。2、同学们高兴得（ ）。3、妈妈气得（ ）。例2：山楂树上缀满了一颗颗（玛瑙）似的红果。1、从树枝上飘落下来一片片（ ）似的树叶。2、橘树上挂满了一只只（ ）似的橘子。八、 读短文完成练习笋（sn）芽儿笋芽儿终于钻出地面来了。她睁开眼睛一看，哎呀，那么明亮，多么美丽呀！桃花红了脸，柳枝摇着绿色的长辫(bin)子，小燕子叽叽(j)喳(zh)喳地叫着笋芽儿看看这儿，看看那儿，好像永远也看不够(gu)似的。吱吱吱，在笋芽儿的脚边，有一棵小草在摆身子。笋芽儿问：“小草弟弟，你在做什么？”小草向笋芽儿看了一眼，回答说：“我要趁(chn)着这美好的时光，快快长大！”1、短文有（）小节，第一小节有（）句话。、笋芽儿看到的景物有：（）、（）、（）、（）。、“桃花红了脸”是说桃花（）。、“吱吱吱”指小草（）的声音。、用“”划出小草说的话。、请正确抄写第一小节的第二句话。庐山的云雾 庐山多云多雾。在山上，似乎随手都能摸到飘来的云雾。走在山道上，常常会有一种腾云驾雾的感觉。庐山的云雾千姿百态，那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它像茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又像巨大的天幕。正因为庐山常常云遮雾罩，所以人们会发出“不识庐山真面目”的感叹。1、填空。文章共有（ ）小节。第（ ）小节写庐山云雾千姿百态。2、在文中选择合适的词语填在括号里：（1）形容姿态多种多样，各不相同。（ ）（2）乘云雾飞行，感到身子轻飘飘的。（ ）3、用“”划出你喜欢的句子。九、
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