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人教版2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷(II )卷(7)一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分)2018年世界环境日,中国的主题是“美丽中国,我是行动者”下列做法不符合这一主题的是( ) A . 焚烧秸秆B . 垃圾分类回收C . 拒绝一次性筷子D . 发展太阳能电池2. (2分)紫薯富含淀粉、蛋白质、维生素、钾、铁、钙、硒等,具有特殊的保健功能。其中的钾、铁、钙、硒指的是( ) A . 单质B . 原子C . 分子D . 元素3. (2分)以下归纳和总结完全正确的一组是( )A、对现象的认识B、对安全的认识气体压缩,气体分子之间的间隔变小活性炭除去异味,活性炭具有吸附性电解水时正极与负极产生的气体质量比为1:2点燃可燃性气体前一定要验纯煤矿矿井要保持通风、严禁烟火家中天然气泄漏赶紧打开排风扇C、对鉴别除杂方法的认识D、对人物贡献的认识区分硬水和软水,加肥皂水后搅拌除去CO2中少量CO,通入足量灼热的氧化铜除去CaO中CaCO3 , 高温充分煅烧拉瓦锡-测定空气组成门捷列夫-元素周期表张青莲-测定水的组成A . AB . BC . CD . D4. (2分)氧化汞受热时的变化可用如图表示(图中大圆圈表示汞原子小圆圈表示氧原子)据图得 出的下列结论错误的是( ) A . 氧化汞受热时能分解成汞和氧气B . 原子是化学变化中的最小粒子C . 分子在化学变化中可以再分D . 所有的物质都是由分子构成的5. (2分)金刚石、石墨都是碳元素组成的单质,化学性质相同而物理性质不同的原因( ) A . 同种元素组成,但原子排列不同B . 原子最外层电子数相同C . 都是碳元素组成D . 原子的相对质量相同6. (2分)下列有关酒精(C2H5OH)的说法中,错误的是( ) A . 属于氧化物B . 属于纯净物C . 具有可燃性D . 具有挥发性7. (2分)下列图示的实验中涉及到化学变化的是( )A . 检查装置的气密性B . 读取水的体积C . 点燃酒精灯D . 活性炭吸附红棕色二氧化氮8. (2分)下列关于氧气的说法中错误的是A . 氧气能支持燃烧,可作燃料B . 空气成分中氧气约占空气体积的21C . 水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存D . 氧气能使带火星的木条复燃9. (2分)下图装置可用于测定空气中氧气的含量。下列说法中不正确的是( )A . 该实验证明空气中氧气的含量约占空气总体积的1/5B . 实验时红磷一定要过量C . 实验前一定要检查装置的气密性D . 红磷熄灭后立刻打开弹簧夹10. (2分)将A、B、C三种物质各10 g,加热进行化合反应生成D(其中B是催化剂),当A已完全反应后,测得生成D为16 g。反应后的混合物中B与C的质量比为( )A . 51B . 52C . 53D . 41二、 填空题 (共3题;共11分)11. (2分)构建知识网络能帮助我们理解知识间的内在联系,下列是物质构成的知识网络图,请填写空白处 _12. (2分)有一包白色粉末,可能是FeCl3、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、KOH、KNO3中的一种或几种,为证明其组成,进行如下实验:根据上述实验现象判断:白色固体中一定不含_,一定含有_,可能含有_上述过程中通入CO2产生白色沉淀的化学式是_。写出滴加稀盐酸白色沉淀全部溶解的化学方程式_13. (7分)生活与化学密切相关。 (1)天然气的主要成分 _。 (2)活性炭可用于作除臭剂,这是因为活性炭具有_。 (3)铁制品容易生锈的环境是_。 (4)家庭生活中一种节水做法是 _。 (5)关闭燃气开关灭火,运用的原理是_。 (6)生活中将硬水转化为软水常用的方法是 三、 实验题 (共3题;共11分)14. (2分)如图1是实验室常用的气体发生装置和收集装置,请回答下列问题:(1)写出图中有标号仪器的名称:a_,b_ (2)用加热高锰酸钾的方法制取氧气时,可选用的发生装置是_(填字母序号),若选用D装置收集氧气,验满的方法是:将_伸到集气瓶口,观察现象,用该方法制取氧气的化学方程式为:_ (3)若用C装置收集氧气,操作的正确顺序为_(用字母序号填)a将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中 b将装满水的集气瓶倒置在水槽中c当气体收集满时,用毛玻璃片盖住瓶口,将集气瓶移出水面正放在桌面上(4)某同学设计的实验装置(如图2),既可用于制取气体,又可用于探究物质的性质当打开K1、关闭K2时,利用、装置可进行的实验是_(填字母序号)A过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取并收集氧气B锌与稀硫酸反应制取并收集氢气当打开K2、关闭K1时,利用、装置可以值得并检验二氧化碳,装置中应加入的试剂为_15. (5分)下图是实验室常用的实验仪器与装置,回答下列问题。 (1)图中仪器的名称:_(2)实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶较为纯净的氧气,仪器的组合为(填装置序号) _,反应的化学方程式为_。 (3)实验室常用装置B制取二氧化碳,常用的药品是_(填名称),其反应的化学方程式为_ ,某同学利用生活中的物品设计图C装置,该装置与B相比其优点是_,小注射器的作用相当于实验室中的_(填仪器名称)。 (4)关闭B装置中的止水夹后,从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水,静止后如图所示,则B装置_(填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”); (5)实验室常用醋酸钠固体和碱石灰固体混合加热制备甲烷(CH4)气体,发生装置应选用_,已知甲烷密度比空气小,如用G装置来收集,甲烷应从_(a或b)通入。 (6)二氧化碳的水溶液能使蓝色石蕊试纸变红,若用装置H证明使蓝色石蕊试纸变红的物质是碳酸而不是水或二氧化碳,应该采取的实验操作顺序是_(填字母代号)。 从f端通氮气 从分液漏斗中滴加适量水 从e端通二氧化碳 将干燥的蓝色石蕊试纸放入H装置的广口瓶中A . B . C . 16. (4分)请根据下列仪器装置图,回答有关问题:(1)实验室制取二氧化碳时选择C为发生装置而不选择B的原因_。在安装好仪器、加入试剂前,应该进行的操作是_(填操作名称),写出实验室制取二氧化碳的反应方程式_。 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,将装置_(填字母)和F连接可以收集氧气并测其体积,则收集氧气装置的气体进口是_(填数字)。写出用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程_(3)实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气,应选用的发生装置是_(填字母),理由是_。 四、 推断题 (共1题;共2分)17. (2分)AE,甲丙均为初中常见的物质A,B,C是单质,E为红色固体它们之间有如图所示的转化关系(图中部分反应条件及部分产物略去) (1)写出下列物质的化学式:A_,B_,乙_ (2)写出C物质的一种用途:_ (3)写出下列反应的化学方程式:_,_ 五、 计算题 (共1题;共3分)18. (3分)某品牌补钙药品的部分说明书如图所示。 若人体对该药品中钙的平均吸收率为30%。(1)碳酸钙(CaCO3)相对分子质量为_;其中 钙、碳、氧三种元素的质量比是_。 (2)碳酸钙中钙元素的质量分数是_。 (3)按照说明书服用,每天服用药品中含碳酸钙质量为_;实际被人体吸收的钙元素质量为_。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共3题;共11分)11-1、12-1、13-1、13-2、13
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