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人民教育出版社八年级物理上册讲课教案 人民教育出版社八年级物理上册第4节测量平均速度0我想对十年前的自己说珍惜青春2.猜想与假设3.制定计划与设计实验4.进行实验与收集证据5.分析与论证6.评估7.交流与合作1.提出问题科学探究的环节提出问题比解决一个问题更重要。 进行实验与收集证据（）先寻找别人对这个问题的研究成果。 （）自己做实验收集证据S1S2金属挡板制定计划与设计实验s3t3t2t1金属挡板的作用便于测量时间【器材】斜面、小车、刻度尺、停表、挡板。 1.使斜面保持一定的坡度，把小车放在斜面顶端，挡板放在斜面的底端，测出小车将通过的路程s s11。 2.测量出小车从斜面顶端滑下到撞击挡板的时间t t11。 步骤3.根据测得的S S11和t t11算出小车通过斜面全程的平均速度v v11。 4.将挡板移至S S11的中点，测出小车从斜面顶点滑过斜面上半段路程S S22所用的时间t t22，算出小车通过上半段路程的平均速度v v22。 金属片s3s1s2S3=t1t2t3t3=根据以上的实验数据，你能否计算出小车通过下半段路程s3的平均速度v v33呢？s1-s2t1-t25.通过计算下半段路程S S33=S11-S S22和下半段时间t t33=t11-t t22算出小车通过下半段路程的平均速度v v33。 【设计表格】V2=t2=S2=V3=t3=t1-t2=S3=S1-S2=V1=t1=S1=平均速度(m/s)运动时间(s)路程程(m)【进行实验与收集证据】金属片金属片102030405060实验数据0.6m V2=t2=S2=V3=t3=t1-t2=S3=S1-S2=V1=t1=S1=平均速度运动时间路程金属片实验时注意观察停表的示数。 金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片实验数据V2=t2=S2=V3=t3=t1-t2=S3=S1-S2=V1=?t1=4S1=0.6平均速度(m/s)运动时间(s)路程程(m)金属片将金属片移至S1的中点，测出小车从斜面顶点滑过斜面上半段路程S2所用的时间t2,算出小车通过上半段路程的平均速度v2。 金属片金属片金属片金属片金属片金属片实验时注意观察表的示数。 金属片金属片金属片金属片金属片金属片实验数据V2=t2=2.5S2=0.3V3=t3=t1-t2=S3=S1-S2=V1=t1=4S1=0.6平均速度(m/s)运动时间(s)路程程(m)0.31.50.20.120.15【分析与论证】小车沿斜面下滑的速度越来越大,说明小车沿斜面下滑运动越来越快。 v2 11、科学探究的环节 22、小车在斜面上运动的平均速度（分析过程） 3、实验报告格式课堂小结 1、一个物体沿平直路运动，由静止起在10s内加速到20m/s，共运动了80m，该物体在10s内平均速度是 2、某汽车沿直线运动时，前半段路程用20m/s速度行驶，后半段路程用30m/s速
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