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文档简介

24 玩具柜台前的孩子 教学目标 教学目标 1 采用多种方法 自主认识文中 11 个生字 2 有感情朗读课文 自读自悟 体会文中浓浓的情 明白文中小男 孩喜欢小汽车但不买的原因 3 学习体谅父母 关爱父母 关爱他人的好品质 教学重难点 教学重难点 1 教学重点 抓重点词句 提示语来练习有感情朗读课文 2 教学难点 有感情朗读课文 自读自悟 体会文中浓浓的情 教学准备 教学准备 课前预习课文 多媒体课件 教学过程 教学过程 一 创设情境 激情 一 创设情境 激情 1 看老师写两个字 板书玩具 谁来读读 指名 2 人 教学 具 具 用具的意思 供小孩玩耍的用具称为玩具 考考你 厨房里 的用具叫做 那数学课上辅助我们学习的用具就被称为 供农民耕作所使用的用具称为 2 做为一个孩子 喜欢玩具是你们的天性 今天我们就要去认识一 个跟我们一样喜欢玩具的孩子 玩具柜台前的孩子 伸出手来认 认真真地和老师一起写课题中剩下的几个字 柜 是个生字 你 能为 柜 组个词吗 3 人 3 故事就发生在玩具柜台前 除了玩具柜台 课文中还提到什么柜 台 出示课件 药品柜台 指名 2 人齐读注意读准 品 的前鼻音 你在哪里见过 药 像 品 这样品字结构的你还记得哪些 二 初读感知 入情 二 初读感知 入情 1 课文里到底讲了一个怎样的感人故事 自由地读读课文 要求 读准字音 读通句子 圈一圈文中共出现了哪几个人物 学生汇报交流 课件出示 小兵 妈妈 售货员阿姨 阿姨的女儿 注意读准 售货 指名 1 人 齐读 2 默读课文 思考 课文讲了一件什么事 你觉得小兵是个怎样的孩子 课文讲了一个小男孩 却因为 的事 预设喜欢小汽车 疼爱妈妈 板书 三 细读品味 悟情 三 细读品味 悟情 1 感受爱车之深 从哪些句子和词语中可以看出小兵喜欢小汽车 默读第 1 7 小节 用 划出能让你感受到小兵喜欢小汽车的句子 1 柜台前有个小男孩 只要看到谁买小汽车 他就马上跟过去 目不转睛地盯着柜台上跑动的小汽车 眼里闪着兴奋的光芒 他是 多么喜欢小汽车啊 a 句中哪些词语特别让你感受到小兵喜欢小汽车 预设 生 1 目不转睛 盯 可以看出 你什么时候会这样目不转睛地盯着看一样东西 目不转睛 什么意思 盯着小汽车这么看 小兵的心里在想些什么呢 是呀 小男孩就是这样 眼睛盯着小汽车一动不动 完全被小 汽车所吸引 可见他是多么 生接读 多么喜欢小汽车呀 出示 小男孩目不转睛地盯着柜台上跑动的小汽车 他是多么 喜欢小汽车啊 指名读 2 人 齐读 你能抓住重点词语 通过自己 的朗读 读出小兵对汽车的喜爱吗 b 生 只要看到谁买小汽车 他就马上跟过去 跟 可以 改写为 走 吗 为什么 跟 看出小兵不受控制 不由自主 小男孩看到一个叔叔带 着儿子来买小汽车 他就 看到一位阿姨领着女儿来买小汽车 他就 看得出小兵 生接读 多么喜欢小汽车呀 出示句子 只要看到谁买小汽车 他就马上跟过去 他是多么 喜欢小汽车啊 你能用自己的朗读让别人感受到小兵的爱车之深 吗 指名 1 人读 齐读 c 生 眼里闪着兴奋的光芒 芒 读准后鼻音 跟读光芒 2 次 看到心爱的小汽车 小男孩是多么兴奋呀 d 此时 你就是那个站在玩具柜台前的小兵 把你对小汽车的 喜爱与渴望读出来吧 男女生比赛读 2 除了这里 还有那些句子看出小兵喜欢小汽车 出示句子 男孩点点头 又专心地看起小汽车来 a 说得真好 你能把这个句子读好吗 指名 2 人 b 小男孩在什么情况下点点头 又专心地看小汽车 c 指名读小兵的话 师读售货员的话 其他学生旁白 为什么小兵的回答是那么干脆 简单 再次分角色读 d 这些都让我们感受到 齐读 他是多么喜欢小汽车啊 2 领悟拒买之坚 1 那些句子又让你看出小兵对妈妈的孝顺 疼爱呢 默读 8 11 自然段用 划出有关句子 根据回答出示 不 我只看看 不要妈妈买 男孩抢着说 a 教学 抢 读准后鼻音 小兵抢在谁的前面说 他不是很 喜欢小汽车吗 现在为什么还要抢着很坚决地说 不 我只看看 不要妈妈买 从中你体会到这是一个怎样的小兵 b 你能坚决 干脆的读这句话吗 2 还从哪个句子看出 出示 他爸爸常年病着 家里生活不富裕 孩子心疼我 什么也不让我买 a 教学 裕 出示 裕 的字理 富裕的反义词是什么 并不 富裕说明他家很 b 什么也不让妈妈买 除了不买小汽车 他还不让妈妈买什么 这次考试小兵考了 100 分 妈妈想给他买一件新衣服作奖 励 他会说 小兵的生日到了 妈妈准备给他买个蛋糕来庆祝 他却说 六一节到了妈妈想为他买个节日礼物 小兵还是说 c 小兵不要的东西实在是太多太多了 多懂事的孩子呀 此时 妈妈在说这句话是一种怎样的心情呢 为不能满足儿子的需要而难过 又为有这样懂事的儿子而骄 傲 d 让我们带着这样的心情来读读这句话吧 知道家里并不富裕 所以他什么也不让妈妈买 面对心爱的小 汽车 他很心动 很想拥有 但是他想到爸爸常年病着 需要很多 钱买药 妈妈一个人为了一家人的生活而过早花白的头发 他抢着 说 出示课件 不 我只看看 不要妈妈买 e 多么懂事的孩子 多么孝顺的孩子 让老师想起 香九龄 能温席 的故事 也想起了 谁言寸草心 报得三春辉 的诗句 3 体会送车之情 过渡 懂事的小男孩不仅打动了我们的心 也让售货员深深感 动 阿姨决定送一辆小汽车给他 他收下了吗 出示 不 谢谢 我不要 男孩子拉着妈妈的手 走出了 商场 他为什么要拒绝阿姨送他小汽车 如果小兵接受了阿姨送的小汽车 妈妈的心里会怎么想 四 四 情感提升 情感提升 1 从阿姨和她女儿的做法中你又感受到了什么 2 如果生活中 你遇到了小兵 你有什么话要对他说呢 可以 是祝福的 可以是鼓励的 也可以是称赞的 3 听着你们热情洋溢的话 老师心里暖暖的 在此 我也要为 小男孩送上一首小诗 送上我的祝福 课件出示师生深情地读 写给玩具柜台前的孩子 你的目光 像晶莹的露珠 你的心灵 像芬芳的鲜花 男孩 让我们一起开始梦的旅程 请不要拒绝 梦中那一辆辆飞跑的汽车 那是我们爱的祝福 总结 让我们把所有的爱心 所有的

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