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文档简介
北师大版2019-2020学年四年级上学期语文期中考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用(100分) (共11题;共100分)1. (10分)组词湖_ 莲_ 穷_ 荷_绝_ 含_ 岭_ 吴_2. (3分)连一连,组词语。 办_ 进_ 升_ 乌_ 找_高 法 到 来 鸦3. (5分)比一比,再组词。澡_ 锐_ 瑰_ 涡_ 砂_燥_ 悦_ 魂_ 锅_ 炒_4. (5.0分)课文内容综合理解。 菊花的作者是_代的_,“_”这一句形象地写出了作者对菊花的喜爱;观潮一文按_的顺序记叙了钱塘江的一次涨潮过程,表达了作者_;我们认识了_的小兵张嘎;蒲公英的梦告诉我们要_;麻雀中老麻雀以伟大的_战胜了猎狗,保护了小麻雀。5. (6分)填字成词。 无_无_自_自_楼_厦_ _往往不约_ _春_秋_6. (8分)选择恰当的词语填空。 相视而笑 哄堂大笑 捧腹大笑 哑然失笑老师带领我们做实验时,不知王浩同学说了一句什么话,大家_,性格外向的男同学们_,文静秀气的女同学们_,老师也_。7. (8分)连词成句。(填序号) (1)船儿 尖 小小的 两头 (2)尾巴 一把 松鼠 好像 的 伞 (3)一群 雪地里 小画家 了 来 (4)一家 小树林 蜗牛 住在 的 旁边 8. (10分)把下列名言补充完整,并完成练习。 (1)_,泰山移。 (2)一个篱笆三个桩,_。 (3)二人同心,_。 (4)_,顶个诸葛亮。 (5)这几句话与( )有关。 A . 勤劳苦干B . 团结协作C . 道理(6)“_”我相信只要人人齐心协力,再难的工作也能完成。(填序号) 9. (8.0分)阅读片段二,回答问题。 片段二:这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场3万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使中国人民的心一齐欢跃起来。接着,升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,第一面国旗五星红旗徐徐上升。3万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,(瞻 檐)仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。升旗的时候,礼炮响起来。每一响都是54门大炮齐发,一共28响。起初是全场肃静,只听见炮声,只听见国旗和许多旗帜( )飘(佛 拂)的声音,到后来,每一声炮响,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。毛主席宣读公告完毕,阅兵式开始。中国人民解放军朱德总司令任检阅司令员,聂(n n)荣臻将军任阅兵总指挥。朱总司令和聂将军同乘汽车,先检阅部队,然后朱总司令回到主席台,宣读中国人民解放军总部的命令。受检阅的部队由聂将军率领,在中国人民解放军进行曲的乐曲声中,由东往西,缓缓进场。开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师,以连为单位,列成方阵,齐步行进。接着是炮兵一个师,野炮、山炮、榴弹炮、火箭炮,各式各样的炮,都排成一字形的横列前进。接着是一个战车师,各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排,整整齐齐地前进;战士们挺着胸膛站在战车上,像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师,“红马连”一色红马,“白马连”一色白马,5马并行,马腿的动作完全一致。以上这些部队,全都以相等的距离和相等的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候,人民空军的飞机也一队队排成人字形,飞过天空。毛主席首先向空中招手。群众看见了,都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去,欢呼声盖过了飞机的隆隆声。两个半钟头的检阅,广场上不断地欢呼,不断地拍手,一个高潮接着一个高潮。群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。(1)选择正确的字或注音。 (2)在文中找出下列词语的近义词或反义词: A找近义词:欢腾_观看_B找反义词:喧哗_开始_(3)第自然段所用修辞手法是_,这样写的好处是_。第自然段画横线的修辞手法是_,这样写的好处是_。第自然段所用修辞手法是_,这样写的好处是_. (4)细读第自然段并作如下标注_。 (5)下列没有运用比喻修辞手法的一项是( ) A . 两股红流分头向东城、西城的街道流去,光明充满了整个北京城。B . 天上五颜六色的火花结成彩,地上千千万万的灯火一片红。C . 每一声炮响,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。D . 靠着城楼左右两边的石栏,8面红旗迎风招展。(6)写三个表现节日人多、热闹的成语:_、_、_。 (7)读读描写阅兵式部分,说说课文是怎样描写这个场面的。 (8)谈一谈你阅读本文后的感悟: 10. (12.0分)课外阅读, _童年的大院里,住的都是一些引车卖浆者流,生活不大富裕,日子各有各的过法.冬天,屋子里冷,特别是晚上睡觉的时候,被窝里冰凉如铁,那时家里连个暖水袋都没有。母亲有主意,中午的时候,她把被子抱到院子里,晒到太阳底下。其实,这样的法子很古老,几乎各家都会这样做,有意思的是,母亲把被子从绳子上_下来,_回屋里,赶紧就把被子_好,_成被窝状,留着晚上睡觉时我好_进去,被子里就是暖烘烘的了,连被套的棉花味道都烤了出来,很香的感觉.母亲对我说:“我这是把老阳儿叠起来了.”母亲一直用老家话,把太阳叫老阳儿,“阳儿”读成“爷儿”音从母亲那里,我总能够听到好多新词,把老阳儿叠起来,让我觉得新鲜太阳也可以如卷尺或纸或布一样,能够折叠自如吗?在母亲那里,可以,阳光便能够从中午最热烈的时候,一直储存到晚上我钻进被窝里,温暖的气息和味道,让我感觉到阳光的另一种形态,如同母亲大手的抚摸,比暖水袋温馨许多。街坊毕大妈,靠摆摊养活一家老小。她门口有一口半人多高的大缸.冬天用它来储存大白菜;夏天到来的时候,每天中午,她都要接满一缸自来水,骄阳似火,毒辣辣地照到下午,晒得缸里的水都有些烫手了.水能够溶解糖,溶解盐,水还能够溶解阳光,大概是童年时候我最大的发现了。溶解糖的水变甜,溶解盐的水变成,溶解了阳光的水变暖,变得犹如母亲温暖的怀抱。毕大妈的孩子多,黄昏,她家的孩子放学了,毕大妈把孩子们都叫过来,个个排队洗澡。毕大妈用盆舀的就是缸里的水,正温乎,孩子们连玩带洗,大呼小叫,噼里啪啦的,溅起一盆的水花、个个演出一场哪吒闹海。那时候,家里都没有现在普及的热水器,洗澡一般都是用火烧热水,像毕大妈用这样法子洗澡,在我们大院是独一份。母亲对我说:“看人家毕大妈,把老阳儿煮在水里面了!”我得佩服母亲用词儿的准确和生动,一个“煮”字,让太阳成为居家过日子必备的一种物件,柴米油盐酱醋茶,这开门七件事之后,还得加上一件,即母亲说的老阳儿。真的,谁家都离不开柴米油盐酱醋茶,但是,谁家又能离得开老阳儿呢?如同清风朗月不用一文钱一样,老阳儿也不用花一分钱,对所有的人都大方且一视同仁,而柴米油盐酱醋茶却样样都得花钱买才行。母亲和毕大妈将阳光变成了居家过日子的一把好手,让那些庸常而艰辛的琐碎日子变得有滋有味,这需要一点儿智慧和温暖的心,更需要在艰苦的日子里磨炼出的一点儿本事。(选文有删改)(1)文章第自然段空白处,依次填入动作词,正确的一项是( )。 A . 抱 取 铺 叠 钻B . 取 抱 叠 铺 钻C . 取 抱 叠 钻 铺(2)读文章梳理内容,用四字短语完成下列图表。 (3)文章的第一自然段和最后自然段都写到了“日子的过法”,这样的写法叫_,其作用是_。 (4)文中划横线的句子,作者巧妙地抓住了孩子们的_和_进行描写,并联想到_的故事,表现出他们洗澡时的欢乐。 (5)母亲说的两句话中,“叠”和“煮”用得准确生动,请选择其一,写出你的理解。 (6)给文章取个题目,并写出理由(可以从人物、内容、主题等方面思考)。 11. (25分)如果可以设一个好玩的节日,比如“不穿袜子节”、“睡觉节”、“玩泥巴节”你打算设立一个怎样的“节日”?同学们,请你发挥想象,脑洞大开,以“_节”为题,写出自己的创意,写清楚设立这个节日的原因,并告诉大家你希望在这个节日里做哪些有意思的事情。 要求:表达流畅,文从字顺,言之有序,350字左右。第
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