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翼教版四年级语文下册期中提升练习题及答案(二篇)目录:翼教版四年级语文下册期中提升练习题及答案一翼教版四年级语文下册期中摸底测试及答案二- 1 -翼教版年级语文下册期中提升练习题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)m qu xi ju w ni lin png(_) (_) (_) (_)s y zhng ji shn q yn h(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)焦( ) 朋( ) 立( ) 般( )瞧( ) 棚( ) 粒( ) 搬( )蕉( ) 鹏( ) 笠( ) 畔( )三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)达理 (_)(_)叹气 (_) 连不(_) (_)头(_)气春雨(_)地下了三天。2.我数学没有考好,(_)地回到家里,妈妈看了我的卷子(_),直皱眉头。3她是一个(_)的好老师。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然但是 不但而且 不光还 如果就 (1)( )我们现在不好好学习,将来( )不能担起建设祖国的重担。 (2)他( )善于观察,( )善于联想,写起文章来总是具体生动。 (3)小敏( )学习刻苦,( )不爱锻炼身体。 (4)小强( )嘴上这么说的,( )有很好的实际行动,受到老师的称赞。五、照样子,按要求写句子。(15分)小鸟要走的消息传遍森林。(改为比喻句)_2.照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们。(缩句)_3.小鸟凝视着江面。(扩句) _4.我们坚持植树造林。我们使这个地方变成了绿色公园。(用关联词把两句话合成一句话)_5.乡村的孩子知道那是母亲辛辛苦苦挣来的。(改为反问句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)路面上的科技长期以来,我国城市路面非“黑”即“白”(黑色沥青和白色水泥两种颜色),而在欧洲,如英国、德国、荷兰等国,彩色路面已较为普及。通过道路颜色的不同,如红、绿、蓝、黄等,提示不同车辆的驾驶者在规定的路面上行驶,从而避免了车辆的混行,大大增强了安全性。现在,国内一些城市也开始采用彩色路面。以北京为例,当汽车行驶到二环路雍和宫到东直门转弯处时会发现此处路面与别处不同,一是呈暗红色,原来此处为事故多发地,改变路面颜色以引起司机注意;二是路面加铺了一层颗粒状防滑材料。在上海的局部地区还出现了碧绿色、橘黄色的路面,各种车辆“各行其道”。这种彩色路面不仅美化了市容,还能起到防滑、提示司机减速以减少交通事故发生,方便交通管理等作用。 与此同时,一种新颖的多孔隙沥青透水路面也应运而生。这种能够吸纳回收雨水的路面技术的采用,对于缺水的城市来说,无疑是一个福音。这种技术将沥青路面做成“三层”:最上层安置了透水材料,中间层安置了雨水分流设施,将来自最上层的雨水分流到排水管以回收利用,最底层为密封层,防止雨水渗透到地下。 透水路面采用的是在普通沥青中加入了强化纤维的混合料,使路面孔隙率由普通沥青路面的4%左右提高到15%-25%有的甚至高达30%,大大提高了路面吸收雨水的能力。这种材料的特点还决定了其使用寿命要高于传统路面,因为它能避免冬季道路冻结对路面材料结构造成的破坏。另外,下雨时,这种路面不积水,不溅水,汽车行驶时不易打滑,有利于交通安全。目前在欧洲,透水路面的普及率已达15%-18%。德国计划到2010午,把全国城市90%的路面改造为透水路面。在我国普遍缺水的城市也应大力推广这项技术。”1第2段中“此处路面与别处不同”中的“不同”指哪两个方面?“各行其道”和第1段中的哪一句相照应?_2阅读第2、3两段,任选一题回答。(1)第2段中的色彩路面有哪三个作用?请简要概括。_(2)第3段中所说的透水路面分为三层,每层各有什么功能?请分别用两个字加以概括。_3最后两段主要说明了什么内容?请简要概括。_4根据文章提供的信息,下列说法中正确的一项是( )A目前在我国,北京、上海等一些大城市已基本铺设了彩色路面。B普通沥青路面的孔隙率不足4%,而透水路面的孔隙率大多为15%-30%。C采用彩色路面和透水路面有一个共同点,那就是提高了交通的安全性能。D由于透水路面优越性多,德国已把全国90%的路面改造为透水路面。七、习作。(20分)题目:我的双休日提示:(1)想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快为什么?(2)写出自己真实的感情和想法。不少于350字。_参考答案:一 麻雀 嗅觉 无奈 脸庞 嘶哑 拯救 身躯 掩护 二 朋友;棚架;大鹏;立定;米粒;斗笠;一般;搬家;河畔;三 通 情 唉 声 接 断 垂 丧 1. 2. 3. 四 (1)如果 就 (2)不但 而且 (3)虽然 但是 (4)不光 还五 1.小鸟要走的消息像风一样很快传遍森林。 2.老人注视着海鸥们。 3.美丽的小鸟静静地凝视着宽阔的江面。 4.只有我们坚持植树造林,才能使这个地方变成绿色公园。 5.难道乡村的孩子不知道那是母亲辛辛苦苦挣来的吗?(乡村的孩子怎能不知道那是母亲辛辛苦苦挣来的呢?六 1颜色(或“呈暗红色”)、材料(或“路面加铺了一层颗粒状防滑材料”) 提示不同车辆的驾驶者在规定的路面上行驶。2 美化城市;减少交通事故发生(或“防滑并且提示司机减速”);方便交通管理。 透水;分流;密封。 3说明透水路面的特点及发展趋势。4C6 / 11翼教版四年级语文下册期中摸底测试及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)shn zh u xi wn p d i hn n qi zh 二、比一比,再组词。(10分)潮(_) 堤(_) 震(_) 犹(_)朝(_) 提(_) 振(_) 忧(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)随遇(_)(_) (_)(_)无畏 (_)(_)鼎沸无可(_)(_) 摇(_)晃(_) 慈眉(_)(_)无(_)无(_) 腾(_)驾(_) 奔流(_)(_)上面词语中描写人物外貌的有_,请再写出一个这样的词语:_;描写人物品质的有_,请再写出一个这样的词语:_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以 虽然但是 唯有才能 如果才 1、(_)没有亲缘关系,大约在十万人里(_)有可能找到一个适合骨髓的人。 2、李老师(_)身体不好,(_)一直坚持给我们上课。 3、(_)骨髓移植,(_)使这朵生命之花绽放。 4、(_)小刚把地址写错了,(_)我没收到他的信。五、照样子,按要求写句子。(15分)昆虫记是严谨的一部科学著作。(修改病句)_2桃花开了,是粉红色的。(改为拟人句)_3那些叶子绿得那么新鲜,铺得那么均匀。(用加点的词语造句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)花瓣飘香我家门前有一丛月季,上面开满了红艳艳的花朵。一天清晨,我看到有个小女孩俯在花前,从花丛中小心地摘下了一片带露水的花瓣,双手捧着,然后飞快地穿过田野,跑远了。几天后的一个清晨,我又见到了那个小女孩在摘花瓣,就叫住了她。她拿着花瓣,有些不知所措,惶恐地望着我。“为什么只摘花瓣呢?”我轻轻地问。她低着头不好意思地说:“我舍不得把整朵花都摘了”“摘花瓣做什么呀?”小女孩说:“妈妈生病了,我摘些花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布一样,闻起来有淡淡的清香,妈妈会高兴的。”“你爸爸呢?”“爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话,不要惹妈妈生气。”小女孩的眼眶里闪动着泪花。真是个懂事的好孩子。第二天早晨,我从集市上买了两盆带着露水的月季花,一盆送给了小女孩,另一盆放在我母亲的阳台上。1结合短文内容,理解词语的意思。不知所措:_2根据短文内容判断对错,对的打“”,错的打“”。小女孩摘带露水的花瓣是因为自己喜欢。(_)小女孩摘花瓣想寄给在南沙当解放军的爸爸。(_)小女孩摘花瓣想让生病的妈妈早日好起来。(_)小女孩摘花瓣是为了不想让生病的妈妈生气。(_)3根据短文内容和提示填空。这篇文章写了_(时间),一个_(人物)为了让自己生病的妈妈_(起因),在_(地点)摘下_(经过),想让_(结果)的故事。4文中“小女孩的眼眶里闪动着泪花”的原因是什么?_5文章主要通过对小女孩的_描写,表现了她_。6文章的结尾“一盆送给了小女孩,另一盆放在我母亲的阳台上”,其中“一盆送给了小女孩”是因为_,“另一盆放在我母亲的阳台上”是因为_。七、习作。(20分)题目:想起这件事我就高兴要求:有条理地讲事情发展过程写清楚,重点写出为什么高兴,具体描写怎样高兴。_参考答案:一 甚至跪下顽皮大概昏暗掐住二 潮水 堤岸 地震 犹豫 朝阳 提包 振奋 忧伤 三 而 安 英 勇 人 声 奈 何 头 脑 善 目 缘 故 云 雾 不 息 慈眉善目 浓眉大眼 英勇无敌 勇往直前 四 如果 才 虽然 但是 唯有 才能 因为 所以 五 昆虫记是一部严谨的科学著作。 桃花绽开了粉红色的笑脸。 夏天的夜晚是那么宁静,那么美丽。六 1不知道怎么办
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