



免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
三抓信访信息化建设经验总结 三抓信访信息化建设经验总结我县于年月日开始正式使用“*市信访信息系统”,一年多来,共登记信访件件(其中包括:乡镇街道件和部门件),接收办理市局转送交办的信访件件,基本实现市、县、镇乡(街道)和信访工作重点部门三级联网,实现全部信访件网上流转。在信访信息化建设过程中,主要做到“三抓”。一、抓普及,加强基础建设。县委、县政府对信访信息化建设工作高度重视,专门拨款用于软硬件建设,购置了服务器、计算机、扫描仪等设备(局机关达到每人一台电脑),同时抓住县政府政务外网建设的契机,在“*县机关协同办公系统”上建立了信访局专页和局域网,分配地址,提高工作效率。在县政府门户网站上设置了县长信箱和在线咨询,扩大了县长电话办公室的职能。在基础信访工作规范化创建过程中,把信访信息化建设作为其中一项重要条件予以验收,对未使用系统的单位实行一票否决。各镇乡(街道)和信访工作重点部门也积极创造条件,配备相应硬件设备,个别较困难镇乡优先解决信访办的电脑配备,并开通外网,为信访信息化建设奠定了物质基础。至年月日,“*市信访信息系统”已普及到个镇乡(街道)和个信访工作重点部门。据不完全统计,全县各级共投入余万元用于信访信息化建设。二、抓队伍,加强培训指导。信访信息化建设,主要是“*市信访信息系统”的使用和推广,关键要有一批懂业务、精操作的业务精通型干部。为此,我局于年月临聘一名计算机专业人员,负责系统和局域网的更新和维护,并两次组织局全体机关工作人员参加市局组织的信访信息系统培训班,保证了局机关工作人员首先能熟练使用系统。同时,要求各镇乡(街道)和信访工作重点部门落实一名操作人员,负责系统信访作接收和办理,并分别在年月,年月,两次对各镇乡(街道)和信访工作重点部门的操作人员分批进行基础培训和强化培训,提高基层信访干部使用系统的水平。由于信访干部大多年龄偏大,有的不会操作电脑,因此有些镇乡(街道)专门配备了一名青年干部从事系统操作(截止目前全县已有名电脑操作专职人员并通过培训达到上岗条件),从使信访干部的年龄结构更趋合理。信访局还成立了以局分管领导为组长、系统后台管理员为成员的信息建设指导组,对镇乡(街道)和信访工作重点部门逐个进行巡回指导,确保所有单位都能利用系统开展工作。全面实现信访件的网上流转。三、抓规范,加强考核力度。在建设过程中,重点抓好规范工作,年月我局下发关于全面推进全县信访信息系统联网工作的通知(象信号,要求对来信、来访、来电、转办、督办、复查、反馈等各类信访数据,都将通过网上操作,及时办理,提高信访工作效率和管理水平。年度县信访工作目标管理考核评分办法把信息化建设作为一项内容进行考核,要求各单位落实专人接收办理网上信访,及时在网上登记本级办理的信访件,工作简报和信访信息均应通过系统进行上报,未做到的,分别规定不同程度扣分。局每季一次对各单位系统信访件登记情况和信访信息报送情况进行通报。在系统使用过程中,还存在一些问题:一是各单位不平衡现象较为突出,个别单位系统操作还不熟练,甚至还未落实专人负责;二是基层一级信访登记数量还较小,影响了系统统计、分析、查询等其他功能的发挥;三是系统主要功能仍停留在信访件接收、办理和登记上,其它功能未得到充分发挥。今后,我局将继续加强对各镇乡(街道)和信访工作重点部门系统使用的指导,重点加强对部分尚未熟练使用该系统单位的指导,充分发挥系统的其他功能,使各单位对系统的使用更加均衡发展,实现资源共享,进一步提高工作效率。下步工作:、要规范网上办理。全县各级要严格按照*市信访事项网上办理工作规则进行操作。、要加强基层指导。增加指导组力量,在原有指导组的基础上,再增一名人员;增加指导密度,要正常性的到基层指导,发现问题及时解决。在教材中要呈现很多细腻的生活场面和真实案例。然而教材中的范例只是一种提示,它并不是唯一的或最好的。因此,老师要通过这些提示去整体把握教材,既可以利用这些范例丰富学生的认知和情感体验,又可以根据自己的教学需要进行隔离的取舍。或适当加以拓展!虽然是思品与社会、要拓展系统功能。一是延伸系统功能。通过提高各镇乡(街道)和信访工作重点部门信访登记率,更好利用系统的数据统计、分析、查询、信访件排查调处、抽查回访等功能,通过网上信息报送,提高工作效率,实现信访信息资源共享,加快无纸化办公进程。二是延伸网络络端。把系统从信访办延伸到其他办公室。、要开通短信信访。在教材中要呈现很多细腻的生活场面和真实案例。然而教材中的范例只是一种提示,它并不是唯一的或最好的。因此,老师要通过这些提示去整体把握教材,既可以利用这些范例丰富学生的认知和情感体验,又可以根据自己的教学需要进行隔离的取舍
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 品质部主管工作总结
- 颅脑外伤急诊抢救护理
- 山东省淄博市2025-2026学年高三上学期开学考试语文试题及参考答案
- 数学教师培训交流
- 代理记账工作总结
- 2026届重庆市荣昌区化学九上期中教学质量检测模拟试题含解析
- 数学建模博弈论析
- 2026届湖北省荆州市松滋市化学九年级第一学期期中综合测试模拟试题含解析
- 建筑行业个人工作总结
- 2026届山东省青岛市崂山区化学九年级第一学期期中复习检测模拟试题含解析
- (2025年标准)课时合同转让协议书
- 郑州市突发应急预案
- 2025广东肇庆市怀集县卫生事业单位招聘102人考试备考试题及答案解析
- 原发性胆汁性胆管炎的诊断和治疗课件
- 中医医疗技术相关性感染防控考试卷(附答案)
- 2025强制执行申请书(范文模板)
- 风力发电机自动消防系统
- 公益性岗位业务培训课件
- 时光老人与流浪汉课件
- 政务中心面试常见问题与答案详解
- 《儿童腺病毒肺炎重症肺炎防治指南》解读课件
评论
0/150
提交评论