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文档简介

第五章 人体内废物的排出学案 1一.教学目标1.知识目标:(1)描述人体泌尿系统的组成及各部分的功能。 (2)说出肾的结构和特点,认同肾脏的结构是与它承担的功能相适应的。 (3)描述尿液形成和排出的大致过程。2.能力目标(1.)通过观察肾的结构和特点等活动，培养学生观察能力，收集、处理资料的能力。(2)通过有关肾的资料分析，培养学生初步具备一定的信息分析能力和综合能力。 3.情感目标(1)通过了解肾的结构，激发学生自主学习的兴趣，培养实事求是的科学态度。 一课前导学1、人体将_、_、_ 等排出体外的过程叫排泄；粪便排出体外的过程叫_。2、构成肾脏的基本结构单位是_，每个肾脏大约有100万多个肾单位组成。每个肾单位都是由_、_、_组成。3、肾小球是一个_，连接肾小球两侧的血管分别叫_和_。4、血液流经肾单位时，两次形成毛细血管网，一次是在_部位，另一次是在_部位。二练习反馈1、尿的形成主要与 有关系，肾小球和肾小囊壁起 作用，当血液流经肾小球和肾小囊壁时，除血细胞和大分子蛋白质外血浆中的 、 、 、和 等物质都经过肾小球和肾小囊壁过滤到肾小囊中形成 ，当原尿流经肾小管时大部分水和部分无机盐等被肾小管新吸收，剩下的 、 、 等就形成了尿液。2.尿的形成过程可概括为肾的 作用和 作用。3、肾脏中形成的尿液，经 流入 暂时储存。排尿时尿液经 、排出体外。4.出入肾小球的血管分别称为（ ）A.出球小动脉，入球小静脉 B.出球小静脉，入球小动脉C.出球小动脉，入球小动脉 D.出球小静脉，入球小静脉5.肾脏结构和功能的基本单位是（ ）A.肾小囊 B.肾小管 C.肾小球 D.肾单位6.下列物质中，能被肾小管全部重吸收的是（ ）A.水 B.无机盐 C.葡萄糖 D.尿素7.尿液和原尿相比较，尿液中不含 （ ）A、葡萄糖 B、尿素 C、无机盐 D、葡萄糖和无机盐8.某人的尿液化发现蛋白质和血细胞时，肾脏发生病变的部位是 （ ）A、肾小囊 B、集合管 C、肾小球 D、肾小管9.某人的尿液中如果发现有葡萄糖时，肾脏发生病变的部位是 （ ）A、肾小囊 B、集合管 C、肾小球 D、肾小管10血液流经肾脏后，发生的主要变化是 （ ）A.养料增加 B.尿素减少 C.氧气增加 D.尿素增加11取某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液进行分析比较，得到如下数据。请分析这些数据。水909896蛋白质8.000.030.00葡萄糖0.100.100.00无机盐0.720.721.10尿 素0.030.031.80(1)判断甲、乙、丙三种液体的名称：甲 ，乙 ，丙 。(2)甲的蛋白质为70-80，而乙为微量，这是由于 (3)乙的葡萄糖为1，而丙的为0，这是由于 。三根据左图回答问题：(1）图中结构G 、H 和C 构成一个肾单位。(2）在尿液的形成过程中要经过两个作用过 程，即A 作用和C 作用，通过A过程形成的液体B为 ，通过C过程形成的液体D为 。四思考讨论1、健
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