人教版2019-2020学年下学期化学第一次月考考试试卷D卷.doc

人教版2019-2020学年下学期化学第一次月考考试试卷D卷一、 选择题 (共4题；共8分)1. （2分）PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5um的颗粒物下列情况不能使大气中PM2.5含量增多的是（ ） A . 汽车尾气的排放B . 燃放鞭炮C . 火力发电D . 使用太阳能热水器2. （2分）下列物质的物理性质正确的是（ ）A . 液氧（无色液体）B . 高锰酸钾（黑色固体）C . 二氧化硫（无色无味气体）D . 四氧化三铁（黑色固体）3. （2分）高铁酸钾（K2FeO4）具有高效的消毒作用，是一种新型非氯高效消毒剂，主要用于饮水处理。高铁酸钾中铁元素的化合价为（ ） A . +6B . +3C . +2D . +44. （2分）如图所示的实验目的是探究物质燃烧的条件，下列说法不正确的是（ ）A . 可燃物在温度达到其着火点以上时就会燃烧B . 水中白磷不能燃烧是因为白磷没有与氧气接触C . 红磷不能燃烧说明温度要达到可燃物的着火点以上D . 实验中薄铜片的作用是利用铜片的导热性给物质加热二、 选择填充题 (共10题；共20分)5. （2分）（2017黄石）不规范的化学实验操作，会引发安全事故下列操作错误的是（ ） A . 点燃氢气前检验其纯度B . 稀释浓硫酸时，将水注入浓硫酸中C . 用灯帽盖灭酒精灯D . 不随意碰触未知化学试剂6. （2分）（2012本溪）下列化学符号与所表述意义相符合的是（ ）A . Ca1个钙元素B . 2H1个氢分子由2个氢原子构成C . O22个氧原子D . Mg2+1个镁离子7. （2分）有些年轻人喜欢染发，染发时一般要用到一种着色剂对苯二胺，它是一种有毒的化学药品，有致癌性，会对染发者的身体带来伤害，其分子结构如图所示下列有关对苯二胺的说法正确的是（ ）A . 对苯二胺的化学式为C6H8N2B . 对苯二胺分子中含有氮分子C . 对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为3：4：1D . 对苯二胺中碳元素的质量分数64%8. （2分）如果是初中化学中常见的一些实验装置下列说法不正确的是（ ） A . 如图试验中，观察到有较多固体时便停止加热B . 如图试验中，若听到尖锐的爆鸣声说明氢气不成C . 如图实验中，实验结束，装置冷却后，小气球体积变得比原来小D . 如图实验中，若止水夹未夹紧，可能导致测定结果小于 9. （2分）如图是某元素的原子结构示意图，下列说法正确的是（ ） A . 该原子的核外电子数是16B . 该原子在化学反应中容易失去6个电子，该元素的化合价为+6价C . 该元素属于非金属元素，不能与氧元素形成化合物D . 该原子的最外层达到了稳定结构10. （2分）下列实验现象描述正确的是（ ） A . 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射B . NaOH溶于水，温度显著上升C . 酚酞中滴入氨水，溶液变为蓝色D . 在燃烧匙内灼烧面粉，发生爆炸11. （2分）逻辑推理是化学学习常用的思维方法，以下推理正确的是（ ） A . 溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小B . 向某固体中加入稀盐酸，有气泡产生，说明此固体一定是金属单质C . 有氧气参加的反应一定是氧化反应，所以氧化反应一定有氧气参加D . 氧化物只含有两种元素，所以氧化物中一定有一种元素不是氧元素12. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 加热饱和的石灰水，其溶解度减少，溶液会变浑浊B . 喝了汽水会打嗝，说明压强减小气体的溶解度减小C . 一定温度下，向某溶液中加入溶质都会使其浓度增大D . 一定温度下，某饱和溶液加水稀释后其溶解度也增大13. （2分）下列各组离子在pH=1的溶液中能大量共存，并形成无色透明溶液的是（ ） A . Fe3+、NO3、OHB . K+、NO3、CO32C . Ba2+、MnO4、SO42D . NH4+、Cl、SO4214. （2分）如表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中错误的是（ ） 物质所含杂质除去杂质的方法ACOCO2通过足量氢氧化钠溶液，干燥BNaCl泥沙溶解、过滤、蒸发CNa2CO3NaHCO3充分加热DNaOHNa2CO3加入过量的盐酸A . AB . BC . CD . D三、 简答题 (共2题；共10分)15. （2分）已知:草酸钙（CaC2O4）比碳酸钙受热易分解，CaC2O4 CaCO3+CO。将12.8gCaC2O4固体加热一段时间后剩余7.8g固体。下列说法正确的是（ ）A . 剩余固体为纯净物B . 剩余固体中含有钙元素的质量为4.0gC . 将剩余固体溶于过量的稀盐酸，产生4.4g CO2D . 加热产生的CO气体为5.0 g16. （8分）（2015锦州）同学们围绕“铁在氧气里燃烧”的实验展开以下探究活动（1）活动一：探究铁丝在氧气中燃烧时“火星四射”的现象与其含碳量的关系【实验探究】实验操作实验现象解释与结论实验1：取直径0.20mm，含碳0.1%的铁丝，在氧气中燃烧零星的火星铁燃烧的化学方程式是_铁丝在氧气中燃烧，“火星四射”与其含碳量的关系为_实验2：取直径_， 含碳0.32%的铁丝，在氧气中燃烧较明显的火星四射【拓展延伸】同学们认为铁丝燃烧的现象还与氧气的浓度有关，所以想收集不同浓度的氧气进行相关实验，若用排水法收集一瓶体积分数为90%的氧气，预先应向容积为400mL的集气瓶中加水，水的体积约为_mL（2）活动二：探究铁燃烧时溅落下来的黑色物质中是否有铁单质【查阅资料】自然界中铁的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3两种（FeO极易被氧化为Fe2O3）；铁的氧化物均能溶于酸【实验探究】实验操作实验现象解释与结论将冷却后的黑色固体碾碎，装入试管，加入_铁燃烧时溅落下来的黑色固体中含有铁单质【拓展延伸】已知：高温条件下铁和水能反应生成四氧化三铁和氢气，则该反应的化学方程式为_由此可知探究活动二中为了防止集气瓶炸裂，应采取的措施是_四、 信息分析题 (共1题；共4分)17. （4分）（2013资阳）事物都具有两面性如：CO可作冶金工业原料，却对人体健康有害；O2可用于急救病人，维持生命活动需要，却参与钢铁的锈蚀过程 （1）写出高炉炼铁中CO还原氧化铁的化学反应方程式：_；煤气中毒是因为CO与血液中_结合，造成人体缺氧 （2）钢铁制品在_中易生锈；钢和生铁都是铁与_元素形成的合金，由于该元素含量的不同，使得钢和生铁的坚韧性有较大差异 五、 探究题 (共2题；共29分)18. （16分）我们每时每刻都生活在空气的“海洋”里。（1）一、空气及其成分探究图用于粗略研究空气的组成，生成物的化学式为_。（2）拉瓦锡用图所示装置研究了空气的组成。他把少量汞放在密闭的容器中连续加热，得到了红色氧化汞粉末，同时钟罩内的汞液面上升。该反应的文字表达式是：_。 （3）江南学校某学习小组用如图装置进行镁条在空气中燃烧的实验。燃烧、冷却后打开止水夹，有水进入了集气瓶 。（问题）实验操作正确，但实验后发现进入集气瓶中水的体积约为其容积的 70%。（猜想）镁除了与氧气反应外，还与空气中的其他气体（X）发生了反应。对该气体提出猜想：猜想1：只是二氧化碳 猜想2：只是氮气 猜想3：氮气和二氧化碳等（资料）镁是一种化学性质活泼的金属，能在氮气燃烧生成氮化镁，能在二氧化碳中燃烧生成碳和氧化镁。经讨论一致认为猜想1错误，理由是_，镁在二氧化碳中燃烧的化学表达式_。（结论）猜想3正确（4）（改进实验）江南同学利用如图装置测定空气中氧气含量，步骤如下（装置气密性良好，部分操作已略去，因导管产生的误差忽略不计）：.打开止水夹a、b，向集气瓶中通入一定量的空气，使盛有白磷的燃烧匙在水面上方，测得进入量筒中水的体积为V1。.关闭止水夹a、b，用强光照射引燃白磷。白磷熄灭并冷却至室温，打开b，至液面不再变化，测得量筒内水的体积是V2。 根据实验记录V1、V2 ， 得出空气中氧气的体积分数的计算式是_。（5）二、氧气的制备和性质实验一：用高锰酸钾制取一瓶氧气，做细铁丝燃烧实验。铁丝在氧气中燃烧的化学表达式_。（6）用B收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时，发现瓶壁炸裂，分析原因： _。 （7）小组同学改进了实验一（如图），优点是 _。A . 氧气无需提前制备和收集，操作更方便。B . 塑料瓶代替集气瓶，防止集气瓶炸裂，更安全。C . 装置集氧气的制取、干燥、性质于一体，实验更优化。（8）实验二：粗略测定加热2.0g高锰酸钾所收集到的氧气体积。装置正确连接顺序是：(填接口字母 )a （_）（_）d（9）收集氧气的最佳时机是_（填“加热后立刻收集”或“加热一段时间后”）。 （10）实验三：小江为了研究用向上排空气法和排水法收集的氧气浓度是否有差异，做了如下实验：加热高锰酸钾固体，分别用两种方法各收集三瓶氧气，并使用传感器则定收集到的氧气浓度，数据见表。收集方法向上排空气法排水法氧气浓度%79.679.779.990.089.889.3氧气平均浓度%79.789.7小江用向上排空气法收集氧气时，以能使装置在集气瓶瓶口带火星木条复燃为氧气集满的标准；用排水法收集氧气时，以观察到_为氧气集满的标准。向上排空气法收集到的氧气浓度只有80%左右的原因有_。A 当观察到带火星木条复燃时，集气瓶内还有空气B. 氧气的密度略大于空气的密度C. 加热高锰酸钾固体产生氧气的浓度只有80%左右D.当氧气进入集气瓶时，瓶内空气与进入的氧气相互扩散不考虑操作因素，排水法获得的氧气体积分数不能达到100%的主要原因是_。19. （13分）（2012河南）金属用途广泛，其结构和性质等是化学的重要研究内容 （1）如图是铝的原子结构示意图下列说法不正确的是 A . 铝原子的质子数为13B . 在化合物中铝通常显+3价C . 铝是地壳中含量最多的元素D . 铝可作导线是由于它具有良好的导电性（2）某化学小组用一定量的AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液进行了如图实验，并对溶液A和固体B的成分进行了分析和研究 【提出问题】溶液A中的溶质可能有哪些？【做出猜想】只有Zn（NO3）2Zn（NO3）2、AgNO3Zn（NO3）2、Cu（NO3）2Zn（NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO3【交流讨论】不合理的猜想是_（填标号），其理由是_【实验探究】若猜想成立，通过以下实验可确定固体B的成分，请将下表填写完整实验步骤现象有关反应的化学方程式取少量固体B，滴加_有气泡产生_（3）如图是工业炼铁示意图其中，焦炭的作用是燃烧提供能量和_有铁生成的化学方程式为_ （4）某工厂利用废铁屑与废硫酸起反应来制取硫酸亚铁现有废硫酸49t（H2SO4的质量分数为10%），与足量的废铁屑起反应，可生产硫酸亚铁的质量是多少？ 第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共4题