最新部编版二年级语文下册五单元总复习及答案(八套).docx

最新部编版二年级语文下册五单元总复习及答案说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。全套试卷共八卷。目录：最新部编版二年级语文下册五单元总复习及答案（一）最新部编版二年级语文下册五单元提升练习卷及答案（二）最新部编版二年级语文下册五单元提升练习题及答案（三）最新部编版二年级语文下册五单元摸底测试及答案（四）最新部编版二年级语文下册五单元摸底测试及答案（五）最新部编版二年级语文下册五单元摸底测试及答案（六）最新部编版二年级语文下册五单元摸底测试及答案（七）最新部编版二年级语文下册五单元摸底测试及答案（八）- 1 -最新部编版二年级语文下册五单元总复习及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）ch xin fng w sn b w ln png bin shu q hn shn y qi 二、比一比，再组词。（10分）渴 （_） 答 （_） 阵 （_） 喝 （_） 合 （_） 车 （_） 棵 （_） 台 （_） 面 （_） 课 （_） 治 （_） 而 （_）三、读一读，连一连。（10分）弹 笛子 得意地 哭吹 铁环 紧紧地 端详拉 钢琴 懒洋洋地 趴着滚 二胡 伤心地 闭着四、想一想，选词填空。（10分） 因为所以 虽然但是 既又 不是而是 1. 要是能造出一种（_）能挡雨（_）能带走的东西，改多好哇！2.（_）我的每一束光只有一种颜色，（_）人们经常用我射出的不同颜色的光束，装点节日的广场。3.（_）他也能认识到自己的错误，向别人道歉，（_）他的朋友还是越来越少。4.下午放学回家，小加（_）像往常那样，坐在电视机前看节目，（_）悄悄地躲进了自己的房间。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。大水把车子冲走了。_2.他一会儿转来转去，一会儿跳起来摘葡萄，可是一颗也没摘到。（用上加点词 造句） _3.大象又高又大，身子像一堵墙。（用加点字写一个比喻句） _4.例：雪孩子变成了一朵白云。（美丽的）雪孩子变成了一朵美丽的白云。葫芦藤上长满了绿叶。（细长的）_六、阅读短文，回答问题。（20分）骆驼和羊骆驼长得高，羊长得矮。骆驼说：“长得高好。”羊说：“不对，长得矮才好呢。”骆驼说：“我可以做一件事，证明高比矮好。”羊说：“我也可以做一件事，证明挨比高好。”他们走到一个园子旁边，园子四面有围墙，里边种了很多树，茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头就吃到了树叶，羊抬起前腿，趴在墙上，脖子伸得老长，还是吃不着。骆驼说：“你看，这可以证明了吧，高比矮好。”羊摇摇头，不肯认输。他们又走了几步，看见围墙上有个又窄又矮的门，羊大模大样的走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿，低下头往门里钻，怎么也装不进去。羊说：“你看这下可以证明了吧，矮比高好。”骆驼摇摇头也不肯认输。他们俩找来老牛评理，老牛说：“你俩都只看到了自己的长处，看不到自己的短处，这是不对的。”1写出下面词语的反义词。高 （_） 好 （_） 进去 （_）2根据短文内容填空。（1）骆驼认为 _，羊认为_。（2）骆驼吃到了_，羊吃到了_。3把老牛说的话用“ ”画出来。4你认为谁的话有道理，为什么?_七、看图写话。（15分）提示：什么时间？谁？在哪？她们说了什么？她们的心情怎么样？_参考答案：一 出现 房屋 散步 无论旁边 水汽 浑身 一切二 口渴 回答 一阵 喝水 合上 车子 一棵 一台 一面 上课 治水 而且 三 四 既 又 因为 所以 虽然 但是 不是 而是 五 1.车子被大水冲走了。 2.他一会儿写作业，一会儿看电视。 3.爸爸的鞋子像小船。 4.细长的葫芦藤上长满了绿叶。 六 1 矮 坏 出来 2 长得高好 长得矮好 墙外的树叶 园子里的草 3你俩都只看到了自己的长处，看不到自己的短处，这是不对的。4牛说的有道理，要正视自己的长处和短处，与别人取长补短。6 / 34最新部编版二年级语文下册五单元提升练习卷及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）yn jng shn t ln j tng zh kui l ku k 二、比一比，再组词。（10分）爪（_） 羽（_） 信（_） 弟（_）抓（_） 习（_） 言（_） 第（_）三、读一读，连一连。（10分）不知细叶谁裁出 不知何处是他乡 醉卧沙场君莫笑 二月春风似剪刀但使主人能醉客 古来征战几人回 窗含西岭千秋雪 门泊东吴万里船四、想一想，选词填空。（10分） 因为所以 虽然但是 既又 不是而是 1. 要是能造出一种（_）能挡雨（_）能带走的东西，改多好哇！2.（_）我的每一束光只有一种颜色，（_）人们经常用我射出的不同颜色的光束，装点节日的广场。3.（_）他也能认识到自己的错误，向别人道歉，（_）他的朋友还是越来越少。4.下午放学回家，小加（_）像往常那样，坐在电视机前看节目，（_）悄悄地躲进了自己的房间。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：他在田边转来转去。他在田边(焦急地)转来转去。(1)小马向磨坊跑去。_(2)冬冬笑了。_六、阅读短文，回答问题。（20分）红的不一定都甜一天，小猴子听老师讲课：“果子长得红红的，真甜”小猴子没有听完，就溜出教室向野外跑去。啊！他看到树上的苹果红红的，就去摘了一个大口大口地吃起来，真甜呀！他又看见桃子红红的，就去摘桃子，桃子又甜又解渴。他想：老师说的对，红果子都是甜的。他走着走着来到了蔬菜地，看见一片火红火红的“果子”，像一个个小灯笼，让人喜爱。小猴子挑了一个又大又红的，咬了一大口。啊！辣得小猴子直冒汗，他一边吐舌头一边直跺脚，跑到河边一口气喝了好多水。他拿着被咬过的“红果子”拼命地跑回学校问老师：“老师，这个红果子怎么不甜呀？”老师说：“红的不一定都甜。你拿的不是水果，是一种蔬菜。我的课还没有讲完，你怎么就跑了呢？”小猴子听了，不好意思地低下了头1文章共有（_）个自然段。2第2自然段中的小猴子跑到野外，看到（_）红红的，（_）红红的，这两种果子吃起来都甜甜的。3读第3自然段的画“ ”线部分，我猜小猴子吃到的是（ ）。A草莓（mi）B柿（sh）子C辣（l）椒（jio）4照样子，写词语。例：又大又红_ _5读第4自然段，用“ ”画出老师说的话，你觉得这是一只怎样的小猴子呢？这是一只_的小猴子。七、看图写话。（15分）仔细观察下面的图，图中画的是什么季节，有谁？在干什么？用几句话写下来。不会写的字用拼音代替。_参考答案：一 眼睛 身体 邻居同志 快乐 口渴二 爪子 羽毛 相信 兄弟 抓住 学习 语言 第一 三 四 既 又 因为 所以 虽然 但是 不是 而是 五 小马飞快地向磨坊跑去。 冬冬满意地笑了。 六 142 苹果 桃子 3C4 又香又甜 又高又壮 5“红的不一定都甜。你拿的不是水果，是一种蔬菜。我的课还没有讲完，你怎么就跑了呢？” 不认真听讲、急性子10 / 34最新部编版二年级语文下册五单元提升练习题及答案三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）xing l shn chun zh xi b wi shn p shu q l yng zhn xin 二、比一比，再组词。（10分）根（_）很（_）岭（_）铃（_）特（_）持（_）抢（_）枪（_）三、读一读，连一连。（10分）碧绿的 尾巴 灌溉 道路长长的 身子 淹没 庄稼黑灰色的 衣裳 冲毁 房屋四、想一想，选词填空。（10分）a安安静静b嘻嘻哈哈1他是我们班的“开心果”,整天_笑个不停,难得见他“一本正经”的时候。2.告别了白天的热闹,夜晚的校园显得十分空旷,_的,没有一点响动,只能看到办公室的窗户里透出的点点灯光。c甜言蜜语d自言自语3.今天在上学的路上,我看见一个人,一边走,一边说话,但是并没有其他人,才知道他在_。4.我们不要相信陌生人的_,防止上当受骗。五、照样子，按要求写句子。（15分）1、小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。”_连蹦带跳地说：“_。”2、小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我我过不去。”_难为情地说：“_。”六、阅读短文，回答问题。（20分）小花猫小花猫真可爱！它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。大脑袋上面那一双细长的眼睛眯成了一条线，大概正在睡觉吧！那又黑又长的睫毛直直地搭在小脸蛋上，更显出他的妩媚。微微上翘的小红鼻子此时正发出“呼噜呼噜”的打鼾声。俊俏的嘴巴稍稍张开，好像在告诉人们，她正在做着甜美的梦哩！1短文有（_）句话，写出了小花猫（_）时候的样子。2短文写了小花猫的（_）、（_）、（_）、（_）和（_）。3照样子，写词语。又黑又长 （_） （_）4这篇短文是围绕哪句话来写的？请用“_”画出来。七、看图写话。（15分）首先要仔细看图，想一想：图上画了什么人？图上画了一位小朋友和一位环卫工人，讲了一件什么事？ _参考答案：一 香炉 山川 这些 部位山坡 收起 利用 展现二 树根 很多 山岭 铃声 特别 主持 抢亲 手枪 三 四 b a d c 五 1、小狗 我要去啃骨头 2、我 这道题我不会做 六 1 6 睡觉 2 耳朵 眼睛 睫毛 鼻子 嘴巴 3 又大又圆 又高又瘦 4小花猫真可爱！14 / 34最新部编版二年级语文下册五单元摸底测试及答案四班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）sh ji nin mi tin y sn y cn ln yn r hn lng do qin 二、比一比，再组词。（10分）待（_） 雪（_） 同（_） 坏（_）诗（_） 雷（_） 童（_） 怀（_）三、读一读，连一连。（10分）碧绿的 脑袋 宽宽的 尾巴 明亮的 衣裳 大大的 肚皮 雪白的 眼睛 长长的 嘴巴 乌黑的 头发四、想一想，选词填空。（10分）一幅一副(1)妈妈给我买了（_）漂亮的手套。(2)玲玲画了（_）画。端详打量(3)玲玲得意地（_）着自己画的我家的一角。(4)老师仔细地（_）着眼前的这个姑娘，她长得跟妈妈一模一样。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）老师一边说，一边挥着粉笔在黑板上自由地画。_（2）我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。_六、阅读短文，回答问题。（20分）爱因斯坦在桥上一天，下着蒙蒙细雨。一辆小汽车向爱因斯坦的家开去。开车的是爱因斯坦的一位朋友，他要去探（tn）望爱因斯坦。忽然，他看见爱因斯坦独自在一座桥上走来走去，边走边自言自语，还不时地在纸上写着什么。那位朋友走上前去问：“您在这儿干什么呢？”“有个学生约我在这儿见面，他还没来。”爱因斯坦笑着回答，并没有责怪那个学生的意思。那位朋友听了爱因斯坦的话，对迟到的学生很不满。他说：“这不是浪费您的宝贵时间吗？”“不，”爱因斯坦扬了扬手中被雨淋（ln）湿的纸片，说，“没有浪费时间。你看，我在等他的时候，已经解了一道难题。”爱因斯坦这位著名的科学家，是多么善于利用点点滴滴的时间啊！1用一个恰当的词替换下列句子画“_”的词。（1）他要去探望爱因斯坦。（_）（2）爱因斯坦笑着回答，并没有责怪那个学生的意思。（_）2爱因斯坦去桥上干什么？( )A等一位朋友。B在雨天散步。C解一道难题。D与一个学生相约。3从哪些句子可以看出爱因斯坦善于利用时间？用“_”在文中画出来。4读了这篇短文，你认为爱因斯坦是一个什么样的人？_七、看图写话。（15分）图上画的是什么地方，都有谁，他们在干什么，想一想写下来。_参考答案：一 世界 年迈 田野 笋芽 灿烂 炎热 寒冷 道歉二 示例：等待 雪人 共同 坏人 诗人 打雷 童年 怀抱 三 四 一副 一幅 端详 打量 五 妈妈一边做饭一边听歌。 大雁在天空上成群结队的飞，有时候排成“一”字形，有时候排成“人”字形。 六 1 看望 责备 2D3你看，我在等他的时候，已经解了一道难题。4他是一个守信用、会合理利用时间、善良的人。18 / 34最新部编版二年级语文下册五单元摸底考试及答案五班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）hi yng bng wn bin chng di li gng zu bn po yn m zhung jia 二、比一比，再组词。（10分）迹（_） 央（_） 丽（_） 毕（_）逃（_） 夹（_） 雨（_） 华（_）展（_） 现（_） 披（_） 胡（_）屋（_） 观（_） 被（_） 湖（_）三、读一读，连一连。（10分）弹 图画 练 京戏擦 钢琴 捏 舞蹈画 黑板 滑 泥人滚 铁环 唱 滑梯四、想一想，选词填空。（10分）1“花红柳绿”、“百花争艳”这两个词都是写季的。夏 秋 冬 春2学校图书馆要挂一个宣传语条幅，恰当的一项是。书籍是人类进步的阶梯 身体虽辛苦，心里喜洋洋3下面词语与其他三个不是一类的是。小溪 海洋 乌云 湖泊4“路人借问遥招手”的下一句是。侧坐莓苔草映身 怕得鱼惊不应人五、照样子，按要求写句子。（15分）雾是个又淘气又顽皮的孩子。（仿写句子）_2.他一边喊，一边向小白兔家奔去。（用带点词写句子）_ 3.我该把谁藏起来呢？（写一个问句）_4.把句子写具体。_天空飘着_气球。六、阅读短文，回答问题。（20分）小花鹿去年，在我的生日那天，爸爸送给我一只美丽的“小花鹿”。它既不会跑，也不会跳，因为它是个泥制的储蓄罐。“小花鹿”真讨人喜欢。圆圆的脑袋上，竖着一对粉红色的耳朵，仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛，蓝蓝的眼眶里，那圆溜溜的大眼珠还真有神采！一张小嘴微微噘着，像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的，上面还有大红的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一副调皮的样子。我在它的脖子上系了一条绿丝带，打了个蝴蝶结。这一下，它变得更神气，更漂亮了。我爱我的“小花鹿”，因为它让我懂得了要时刻把节约记在心中。1仿写词语。圆溜溜_ _又小又短_ _2短文共有（_）个自然段，其中第一自然段有（_）句话。3短文的第（_）自然段描写的是“小花鹿”的外形，描写顺序是脑袋_。4作者喜欢“小花鹿”的原因是（ ）（多选）A小花鹿是泥制的。B小花鹿的外形非常可爱，讨人喜欢。C小花鹿让“我”懂得了要时刻把节约记在心中。D小花鹿不会跑，也不会跳。七、看图写话。（15分）请你仔细观察右图，看看图上画的都有谁，他们在干什么。_参考答案：一 海洋 傍晚 变成 带来 工作 奔跑 淹没 庄稼二 古迹 中央 美丽 毕业 逃跑 夹住 下雨 中华 展览 现在 披肩 胡闹 屋顶 观看 被子 湖泊 三 四 1234五 妈妈是个又温柔又体贴的女人。 他一边唱歌，一边跳舞。 我该回家了吗？ 蓝蓝的 五颜六色的 六 1 胖乎乎 急匆匆 又香又甜 又高又大 2 3 2 3 2 耳朵 脸 眼睛 小嘴 身体 尾巴 脖子 4BC22 / 34最新部编版二年级语文下册五单元标准测试卷及答案六班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）png chng zh shi sh y gu rn chng sh mi dng mi 1 shn dng 二、比一比，再组词。（10分） 纷（_） 渴（_） 相（_） 份（_） 喝（_） 想（_） 连（_） 邻（_） 挂（_） 阵（_） 领（_） 娃（_）三、读一读，连一连。（10分）发动 乌云灌溉 高楼吹散 机器建造 街道清扫 田地四、想一想，选词填空。（10分）好奇 惊奇（1）刺猬太太_地说：“这是谁在我家门口种的花，多美啊！” （2）“爸爸，什么是千人糕?”孩子_地问。专心 小心（3）上课时，我们应该_听讲。 （4）邓爷爷_地把树苗移入树坑。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：风把我的手绢吹到地上。调皮的风拿走了我的手绢，擦过了汗，扔到地上。1风把书吹开了。（_）2暖风吹动了柳枝。（_）六、阅读短文，回答问题。（20分）树叶们的悄悄话秋风吹呀吹，树叶们都在悄悄说话。梧桐叶在风中瑟瑟发抖，说：“落吧，落吧，到土地妈妈怀里多温暖哪！”他们说着，纷纷飘落到地面。银杏叶说：“飞吧，飞吧，让我们来一次快活的飞行！”他们真的飞起来了，像一只只金黄的蝴蝶。樟树的叶子又浓又密，他们也在低声商量：“落，还是不落？”老树干听了，难过地说：“你们离开了我，我多么寂寞呀！”樟树叶们想起火热的夏天，树干不断送来清甜的汁水，现在怎么能抛开他呢？他们都留了下来。冬天，北风刮，大雪飘。樟树叶们紧紧抱住树干，在冰天雪地里显出一团苍翠。1短文写了哪几种树叶？请用“ ”在文中画出它们的名字。2读短文，想内容，连一连。 快活的 夏天 瑟瑟 飘落 浓密的 汁水 悄悄 发抖 清甜的 树叶 纷纷 抱住 火热的 飞行 紧紧 说话 3联系上下文和生活实际，猜词语意思，再写下来。冰天雪地：_4文中写了三种树，其中_树在冬天显出一团苍翠。5从短文第段中的哪些句子能看出樟树秋天没有落叶？请用“ ”画出来。6读一读，写出这句话的意思。我们现在怎么能抛开他呢？这句话的意思是：_七、看图写话。（15分）图中什么天气？有哪些动物？它们之间发生了什么事？请发挥想象写一段话。_参考答案：一 平常 知识 树叶 果然城市 每当 美丽 山顶二 纷纷 口渴 相近 几份 喝水 想法 连忙 邻居 挂衣服 阵雨 领头 女娃 三 四 惊奇 好奇 专心 小心 五 爱学习的风打开了书本认真地看起来。 淘气的暖风拨弄着柳树的长发。 六 1梧桐叶 银杏叶 樟树叶23冰雪漫天盖地。4樟5略6我们现在不能抛开他。26 / 34最新部编版二年级语文下册五单元检测卷及答案七班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）chn n chn sh zhn xin chun wi xin mo chn bn wn xn wn 二、比一比，再组词。（10分）松（_） 故（_） 并（_） 片（_）公（_） 敌（_） 井（_） 皮（_）三、读一读，连一连。（10分）群山 碧绿 细雨 蒙蒙树木 秀丽 太阳 弯弯湖水 环绕 灯光 圆圆风光 茂盛 月亮 点点四、想一想，选词填空。（10分）快活 快乐 欢乐 (1) 全家人举杯祝爷爷生日（_）。(2) 小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里（_）地蹦啊跳啊。(3) （_）的笑声充满了整个公园。美丽 美好(4) 邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处（_）的风景。(5) 这是多么（_）的礼物啊！五、照样子，按要求写句子。（15分）例：她总是想把我吃掉。(1)_总是_ 。例：公主被我们救出来了。我们把公主救出来了。（2）脸被我用一颗露珠洗干净了。_六、阅读短文，回答问题。（20分）我们靠自己小蜗牛有一天问他的妈妈:“妈妈,为什么我们从生下来,就要背这个又重又硬的壳呢?真是累死了!”“因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,爬又爬不快。”妈妈说。“毛虫姐姐没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又重又硬的壳呢?”“因为毛虫姐姐能变成蝴蝶,天空会保护她。”“可是蚯蚓弟弟没有骨头,也爬不快,更不会变,他为什么不背这个又重又硬的壳呢?”“因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他。”小蜗牛哭了起来:“我们好可怜,天空也不保护,大地也不保护。”“所以我们有壳啊!”蜗牛妈妈安慰他说,“我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。”1照例子,写词语。例:又重又硬 又（_）又（_） 又（_）又（_）2阅读短文,并填空。(1)因为蜗牛的_,所以他们背着又重又硬的壳。 (2)因为毛虫姐姐_,蚯蚓弟弟_,所以他们不用背又重又硬的壳。七、看图写话。（15分）请认真观察图画，同学们都在做什么呢？写一小段话，注意标点符号的用法。_参考答案：一 秤杆 诚实 展现 窗外熊猫 唱歌 傍晚 兴旺二 松鼠 故乡 并且 片面 公认 敌人 井底 皮球 三 四 (1) 快乐 (2) 快活 (3) 欢乐 (4) 美丽 (5) 美好 五 奶奶 起得很早 我用一颗露珠把脸洗干净了。 六 1 哭 笑 白 胖 2 因为蜗牛的身体没有骨骼的支撑，只能爬，爬又爬不快 能变成蝴蝶，天空会保护她 会钻土，大地会保护他 30 / 34最新部编版二年级语文下册五单元检测及答案八班级： 姓名： 满