泸教版二年级语文下册五单元试卷及答案学生专用(二篇).docx

泸教版二年级语文下册五单元试卷及答案学生专用(二篇)目录：泸教版二年级语文下册五单元试卷及答案学生专用一泸教版二年级语文下册五单元试卷及答案完整二- 1 -泸教版年级语文下册单元试卷及答案学生专用一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）png chng zh shi sh y gu rn chng sh mi dng mi 1 shn dng 二、比一比，再组词。（10分）偷（_） 狠（_） 建（_） 攻（_） 踏（_）愉（_） 狼（_） 律（_） 功（_） 塌（_）三、读一读，连一连。（10分）立刻 破坏 繁荣 光滑著名 热闹 仔细 热闹懊丧 马上 茂密 荒凉慌张 闻名 忠实 马虎损坏 懊悔 粗糙 稀疏喧闹 惊慌 寂寞 狡猾四、想一想，选词填空。（10分）碧（_）如洗 华夏（_）（_） 万里无（_）引人（_）目 锦上添（_） （_）发图强1. 今天的天气真好！（_），（_）。2.小红穿了一条粉红色的裙子，十分（_）。3.与其（_），不如雪中送炭空 儿女 云 注 花 奋 五、照样子，按要求写句子。（15分）把句子写具体。例：玲玲哭了起来。玲玲（伤心地）哭了起来。露西笑了。露西（_）笑了。湖中央有个小岛。湖中央有个（_）的小岛。2.照样子写句子。我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。放学了，我有时候_，有时候_。梧桐树叶像手掌。_像_。老师一边说，一边拿着笔在纸上写。妈妈一边_，一边_。公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，阵阵花香，好闻极了。课间十分钟，同学们在操场上活动，_、_、_，处处笑语，热闹极了。六、阅读短文，回答问题。（20分）最后一片树叶秋风紧了。树上只(zhzh)剩下最后一片树叶。一只(zhzh)鸟儿飞来了，停在枝头，它听到树叶正在叹息，就问：“你发什么愁？告诉我，我是一只快乐的鸟儿。”树叶说：“你很快乐，我可不快乐，我快要死了。”鸟儿笑了：“你应该快乐才对呀。你知道那些飘落的树叶在哪里吗？树叶说：“不是掉在地上烂掉了吗？”“但是烂掉的叶子都变成了肥料，藏(cng zng)进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说：“它们在那里等着，春天一到，就会再长出来，变成一片片又新又绿的叶子。” “是吗？”树叶听得出了神。鸟儿笑着说：“是的，它们只不过藏起来躲过冬天罢了！”啊，一场多么有趣的捉迷藏游戏呀！树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了。这时，一阵秋风吹来，那最后一片树叶轻轻地飞下来，看上去就像在跳舞。1给文中划线的字选择正确的读音 只_ (zhzh)剩下 一只_ (zh zh) 藏_ (cng zng)进2“它听到树叶正在叹息”，“树叶叹息”是因为_。3找出具体写树叶快乐的句子。_4“树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了”是因为它懂得了_。5这篇短文主要写了_和_的对话。七、看图写话。（15分）仔细观察图画，看看图上画了谁，他在干什么？然后写一段话，不会写的字可以用音节代替。_参考答案：一 平常 知识 树叶 果然城市 每当 美丽 山顶二 偷偷 狠心 建立 助攻 踏青 愉快 狼狈 法律 功劳 塌陷 开会 三 四 1. 2. 3.五 开心地 美丽的 走路回家 坐车回家 大象的耳朵 扇子 洗衣服 唱歌 有的跑步 有的跳绳 有的打篮球 六 1 zh； zh； cng 2它快要死了3这时，一阵秋风吹来，那最后一片树叶轻轻地飞下来，看上去就像在跳舞。4树叶落下后会藏进树妈妈的身子里，第二年春天，会再长出来5 树叶； 鸟儿 6 / 10泸教版二年级语文下册五单元试卷及答案完整二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）xn zho zu k yu j b wn qng y r nao qin b zhu wi 二、比一比，再组词。（10分）苍（_） 悔（_） 悦（_） 响（_）抢（_） 诲（_） 说（_） 晌（_）三、读一读，连一连。（10分）棋 手 擅长多种技能的人 歌 手 擅长下棋的人骑 手 擅长骑马的人快 手 擅长唱歌的人多面手 比喻得力的助手左右手 做事敏捷的人四、想一想，选词填空。（10分）伤心 满意 得意玲玲_地端详着自己画的我家的一角。玲玲不小心弄脏了画，于是_地哭了。玲玲在弄脏的地方画了一只小花狗，她_地笑了。五、照样子，按要求写句子。（15分）睡梦中的妈妈真美丽。_真美丽。2.大家果然称出了大象的重量。_果然_。3.日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。_许许多多的_。4.大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。(加点词语造句)_六、阅读短文，回答问题。（20分）小花鹿去年，在我的生日那天，爸爸送给我一只美丽的“小花鹿”。它既不会跑，也不会跳，因为它是个泥制的储蓄罐。“小花鹿”真讨人喜欢。圆圆的脑袋上，竖着一对粉红色的耳朵，仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛，蓝蓝的眼眶里，那圆溜溜的大眼珠还真有神采！一张小嘴微微噘着，像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的，上面还有大红的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一副调皮的样子。我在它的脖子上系了一条绿丝带，打了个蝴蝶结。这一下，它变得更神气，更漂亮了。我爱我的“小花鹿”，因为它让我懂得了要时刻把节约记在心中。1仿写词语。圆溜溜_ _又小又短_ _2短文共有（_）个自然段，其中第一自然段有（_）句话。3短文的第（_）自然段描写的是“小花鹿”的外形，描写顺序是脑袋_。4作者喜欢“小花鹿”的原因是（ ）（多选）A小花鹿是泥制的。B小花鹿的外形非常可爱，讨人喜欢。C小花鹿让“我”懂得了要时刻把节约记在心中。D小花鹿不会跑，也不会跳。七、看图写话。（15分）看看图图上画的是什么时间，都有谁？他们在做什么？用用词沙滩贝壳游泳_参考答案：一 寻找 做客 邮局 波纹 情谊 热闹 钱币 周围二 苍老 后悔 喜悦 响亮 抢夺 教诲 说话 晌午 三 四 得意； 伤心