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为您服务教育网/透镜及其应用测试题班级: 座号: 姓名: 分数: 一、单项选择题(每题3分,共30分) 1、下列说法中,正确的是:( ) A、凸透镜是很厚的透镜,凹透镜是很薄的透镜。 C、小明戴的近视眼镜的镜片中央比边缘厚。 B、王奶奶戴的老花镜对光有会聚作用。 D、凸透镜的两个焦点之间的距离叫焦距。 2、关于透镜,下列说法中正确的是( ) A、凹透镜对光线有发散作用。 B、老花镜的镜片是凹透镜。 C、照相机的镜头相当于凸透镜,用它拍照时,可以得到倒立放大的实像。 D、使用凸透镜制成的投影机,在屏幕上可以得到放大的虚像。 3、下列说法中,错误的是:( ) A、物体经过普通照相机的镜头后在底片上成一个缩小的像。 B、透镜的光心位于它的主光轴上。 C、凸透镜成的实像都是缩小的。 D、凸透镜成的虚像都是正立的。 4、下列说法中,错误的是:( ) A、凡是凸透镜成的实像都是物、像分别在凸透镜的两侧。 B、凡是凸透镜成的虚像都是物,像都在凸透镜的同一侧。 C、凸透镜所成的实像都是倒立的。 D、凸透镜所成的虚像,要么是放大的,要么是缩小的。 5、要使小灯泡发出的光变成平行光,应把小灯泡放在凸透镜主光轴上的( ) A、焦点之内; B、焦点上; C、焦点以外,2倍焦距以内; D、2倍焦距以外。 6、把一张透明的塑料纸铺在水平桌面上,用筷子在塑料纸上滴一个小水珠,双手拿着塑料纸靠近报纸,透过水珠去看报纸上的字看到的是:( ) A、字的倒立、放大的实像 B、字的倒立、放大的虚像 C、字的正立,放大的实像 D、字的正立、放大的虚像 7、关于实像和虚像,下面说法中正确的是( ) A、虚像是人的幻觉,并没有光线进入人眼; B、实像一定是光的折射形成的,而虚像一定是光的反射形成的。 C、实像能用光屏接收到,而虚像不能。 D、平面镜成虚像,凸透镜成实像。8、关于近视眼和远视眼,下列说法中正确的是( ) A、近视眼产生的原因是晶状体折光能力太弱,或眼球太长,可以戴凹透镜矫正 B、近视眼产生的原因是晶状体折光能力太强,或眼球太长,可以戴凸透镜矫正 C、远视眼产生的原因是晶状体折光能力太弱,或眼球太短,可以戴凸透镜矫正 D、远视眼产生的原因是晶状体折光能力太强,或眼球太短,可以戴凸透镜矫正 9、下列知识框架不正确的是( ) 10、凸透镜由成放大实像变为缩小实像,物体所在位置的转折点是在:( ) A、透镜中心处 B、二倍焦距处 C、焦点处 D、无限远处二、填空题(每空1分,共40分) 1、中间厚、边缘薄的透镜叫 ,这种透镜对光线有 作用,能使与主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点,这点叫 ,一个透镜有两个 。 2、平面镜、凸透镜、凹透镜中,使光线发生反射的是 ,使光线发生折射的 是 ,对光线有发散作用的是 ,对光线有会聚作用的是 。 3、让太阳光垂直射到透镜上,在透镜的另一侧来回移动一张白纸,若能在白纸上得到很小很亮的一个光点或光斑,则这个透镜是 透镜;若能在白纸上只能得到一个比透镜更大的光斑,则这个透镜就是 透镜。 4、在研究凸透镜成像的实验中,如图1所示,保持凸透镜位置不变,先后把烛焰放在主光轴上a、b,c、d、e各点,并分别调整光屏的位置,使光屏上的像最清晰,则:把烛焰放在 点,屏上出现的实像最大;把烛焰放在 点,屏上出现的实像最小;把烛焰放在 点,屏上不会出现像;把烛焰放在 点,屏上出现和烛焰等大的像。 5、眼球好像一个 ,晶状体和角膜 的共同作用相当于一个 ,视网膜相当于 ,眼球和照相机不同的地方在于:照相机镜头的焦距是不变的,而眼球中“凸透镜”的焦距是 的。6、显微镜的物镜相当于 机的镜头,望远镜的物镜相当于 机的镜头,显微镜和望远镜的目镜都相当于一个 。用望远镜观察远处物体时,物体通过物镜成的是 的实像,这个像通过靠近眼睛的目镜成 的虚像。(选填“放大”或 “缩小”)。7、幻灯机的镜头是_镜,物体应放在_,幻灯片相当于_,屏幕相当于_,为了使观众看到正立的像,幻灯片应_插在架上。8、要使凸透镜起放大镜的作用,物体到凸透镜的距离应_,能成_、放大的_像。9、老年人戴的老花镜是_镜,近视眼的镜片是_镜。10、一滴水滴在平铺的塑料纸上,透过水珠看纸上的字,字_(放大还是缩小)了,看到的是_像,水珠起_的作用。三、作图题(共14分)1、在如图2中的方框内填入适当的透镜。2、如图3所示,完成图中光路图。3、如图4所示是小明探究凸透镜成像的一次实验,请你根据自己探究出来的凸透镜成像规律,在图上画出物体AB所成的像(包括像的大小,正倒、大概位置,)。五、科学探究题(1 6分)1、(6分)桌上有凸透镜和凹透镜各一个,你有几种方法可以把它们判断出来?从透镜的结构特点去判断:从透镜对光线的作用去判断:从透镜成像的角度去判断:2、(10分)某同学在如图5水平放置的光具座上,利用蜡烛烛焰做探究凸透镜成像规律的实验,已知凸透镜的焦距是lOcm,你根据你探究的凸透镜成像的规律,帮他完成探究当物距为2Oem时,凸透镜成像的特点,完成实验探究报告:提出问题: 。(1分)科学猜想: 。(1分)猜想的理由: 。(1分)设计实验:(略)学生实验:(粗略写出实验步骤)步骤1、 。(1分)步骤2、 。(1分)步骤3、 。(1
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