六年级下册美术教案第5课 彩球的设计人美版 (1)_第1页
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文档简介

六年级下册美术教案第5课 彩球的设计人美版 (1) 人民美术出版社六年级下册美术教材彩球的设计教学设计第一课时教学目标1.知识与技能了解彩球的组合原理，能够运用正多边形插接纸版制作球体，并加以装饰。 2.过程与方法通过观察与分析，小组合作等活动，了解球体结构，认识不同彩球的特点。 分析彩球的设计制作过程，学会插接方法并加以装饰美化。 3.情感、态度和价值观通过学习制作彩球，培养学校学生的探究能力，提高分析解决实际问题的能力，在合作学习中学会做人，学会做事。 教学重点了解彩球设计的基本方法和组合规律。 教学难点彩球的变化规律与创新。 教学过程 一、组织教学检查学生的出席情况和工具准备情况，集中学生的注意力，准备上课。 二、导入新课教师出示足球，问足球表面花纹是什么形状的？花纹是怎样排列的？展示一组由正三角形、正三角形与正方形、正五边形、正五边形与正六边形组合的彩球作品。 提出问题说说这些彩球在基本形、外形、色彩、装饰上有哪些特点？ 三、探究学习1分析教材，研究设计步骤和方法。 引导学生看书，分析彩球插接规律，说一说彩球制作步骤。 2挖掘创新潜力，引导学生结合教材作品，说说有哪些好的、新的创意。 3.教师讲解师范。 正六边形和正四边形的画法。 4.剪出8个正六边形和6个正四边形。 然后进行插接。 最后组合成一个完整的球体。 四、学生实践活动，教师辅导布置活动任务分组分工合作，制作出彩球。 学生实践操作、练习。 教师巡回辅导，针对不同情况进行集体指导和个别指导。 五、作品展评1学生自评、互评；2教师点评。
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