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文档简介
竞争 合作 灭狼护鹿 的故事同学们都知道食草动物的天敌是食肉动物 它们始终相生相克 在美国的阿拉斯加自然保护区里 人们为了保护鹿 就消灭了狼 鹿没有了天敌 生活很是悠闲 不在四处奔波 便大量繁衍 引起了一系列的生态问题 致使瘟疫在鹿群中蔓延 鹿群大量死亡 护养人员及时引进了狼 鹿和狼之间又展开了血腥的生死竞争 鹿群虽然也大量死亡 但仍显得生机勃勃 恢复了往日的灵秀 为了维持园内的生态平衡 特地从加拿大引进灰狼 这种凶残的食肉动物 猎杀了许多麋鹿 保护了公园内的植被 引发了生态系统的连锁反应 1 为什么护养人员 灭狼护鹿 的结果只能是 灭鹿 2 能不能人为消灭竞争 议一议 吃 鹿 狼 破坏 森林 保护 相互制约 相互联系 在自然界中 动物间离不开竞争 那么人类社会有没有竞争 能不能离开竞争 竞争的存在对我们有什么影响 议一议 过去我国国营企业吃大锅饭 没有竞争意识 致使机构臃肿 效率低 人民生活水平低下 而改革开放以后 引进竞争机制 一些企业倒闭 一些竞争力强的企业得以生存下来 结果人民的生活水平不因竞争而恶化 反而得到提高 据有关部门调查资料反映 深圳每天有80 100家用人单位到人才市场上招工 每年是23000多家 可每年有141万人 每天有几千人来这儿求职 十几个人竞争一个岗位的情况天天可见 其中博士 硕士生明显占绝对优势 生活离不开竞争 竞争对人的发展和社会进步有促进作用 p 竞争具有两面性 竞争也有它不利的一面 克服嫉妒心理的方法 充实自己的生活 寻找新的自我价值 学会正确的比较 辨证地看待别人 提高个人道德修养 克服封闭狭隘意识 竞争之我谈 讨论 假如遇到以下的情形 你会怎么做 为什么 1 你有一本很好的数学参考复习用书 同学向你借这本书 2 期中考试前 学习非常紧张 有同学经常让你给他解答问题 3 班级要选出1名学生参加市里的数学竞赛 你和你的好朋友是参加这次竞赛的最佳人选 你特别想参加 可名额只有一个 你会怎样做 对竞争要正确认识 竞争不是嫉妒别人 竞争不是个人意气上争输赢 而是在全面发展上争高下 竞争一定要有一定的目标 且与事竞争 方可产生积极的心理效应 激发自己的进取心 请你谈谈对竞争的认识和对初中生如何在班内开展竞争的建议 创意 直面竞争 挑战生命 面对的是饥饿 寒冷和凶猛野兽的威胁 是放弃希望 还是学会生存 最终他学着垦荒种地 开沟引水 砸石取火 结果从死亡线上重获新生 他学会了生存 获得了生存 前苏联有一支闻名全球的特种部队 其队员有一项高难度的训练 那就是生存能力训练 直升飞机把队员由特种部队的基地运送到荒无人烟 野兽出没的西伯尼亚高原 不允许带去任何吃的东西 让其自食其力 学会生存 两周以后 到指定的地点 如果你还活着 再把你接回去 方可成为正式的队员 回归生活 榜样在我们身边 心情故事 学会学习 不懈追求 1 要有信心 恒
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