全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
呼吸心跳骤停抢救流程一、抢救步骤(一)、病情评估。护士双手拍打患者双肩并呼唤患者,判断有无反应;以耳听、面感、眼观法评估患者呼吸情况,若无反应即科进行心肺复苏。(二)、立即通知医生,推急救车,备吸引器。(三)、去掉床头挡,解开患者衣扣及腰带,置患者于平卧位,垫胸外按压板。(四)、采用仰头举 法开放气道,清楚气道内分泌物,有舌后坠时使用口咽通气管,用简易呼吸器加压给氧2次,评估患者呼吸、心跳。(五)、进行胸外心脏按压,心脏按压与人工呼吸之比为30:2。配合医生进行气管插管,使用呼吸机辅助呼吸。(六)、心电监护,如有室颤,给予非同步电复律。(七)、建立静脉通道,遵医嘱给药。(八)、严密观察病情,评价复苏效果。(九)、心肺复苏成功后,将心跳骤停时间和心肺复苏时间准确记录于护理记录和病历中。二、注意事项(一)、同心肺复苏技术规范。(二)、应先做5周期的心肺复苏(cardiopulmonary resuscitation, CPR),然后检查心律并考虑除颤。(三)、如果是心室纤维性颤动(ventricular fibrillation, VF)或无脉室性心动过速(ventricular tachycardia, VT),施救者除颤1次后应立即开始CPR,即开始胸外心脏按压.施救者不应花时间去检查脉搏或心律,而应立即进行胸外按压。做了5个周期(约2min)的CPR后,用自动体外除颤(automatic external defibrillation, AED)分析心律,如果条件适合可进行再除颤。三、抢救流程评估:意识丧失、颈动脉搏动消失、呼吸停止、面色口唇发绀立即通知医生,推急救车,备吸引器去掉床头挡,置患者于平卧位,垫胸外按压板简易呼吸器辅助呼吸2次评估颈动脉搏动消失、呼吸停止简易呼吸器辅助呼吸(810/min),持续胸外心脏按压(每分钟100次左右) 配合气管插管(呼麻醉科),呼吸机辅助呼吸心电监护、氧饱和度监测有室颤者,立即予200300J电除颤建立静脉通道,配合医生给予抢救药物复苏成功密切观察病情整理抢救记录、清点急救车思南县人民医院ICU(此文档部分内容来源
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 肿瘤病人膳食调养
- 选修第一节课时脂肪烃
- 颅脑创伤的急救护理课件
- 投资项目可行性研究报告与投资决策其他手续的关系
- 麻疹知识相关培训
- 2024年辽宁年低压电工证题库电工证实操考什么内容(全国版)
- 第十章 极地地区
- 第八单元 第7课时 练习六2023-2024学年一年级数学上册 《新征程》同步教案(苏教版)
- 初心作文700字以上【5篇】
- 有关大学生的自我鉴定3篇
- 台钻作业指导书份
- 资源环境与可持续发展PPT完整全套教学课件
- 宁强县丁家林金矿矿山地质环境保护与土地复垦方案
- 三年级PEP英语教学反思
- DB14-T 2254-2020 医疗机构临床体外诊断试剂 冷藏冷冻管理规范
- 震荡砂光机 作业指导书
- RBA社会责任商业联盟准则(管理手册+程序+记录+培训)
- 人力资源管理MBA11
- 保密人员一对一谈心谈话记录
- 新型(花篮螺栓)工字钢悬挑梁脚手架讲解
- 生物传感器及其应用
评论
0/150
提交评论