浙江省绍兴县成章中学七年级数学下册 第1章 1.5 三角形全等条件 (2)课件 浙教版.ppt_第1页
浙江省绍兴县成章中学七年级数学下册 第1章 1.5 三角形全等条件 (2)课件 浙教版.ppt_第2页
浙江省绍兴县成章中学七年级数学下册 第1章 1.5 三角形全等条件 (2)课件 浙教版.ppt_第3页
浙江省绍兴县成章中学七年级数学下册 第1章 1.5 三角形全等条件 (2)课件 浙教版.ppt_第4页
浙江省绍兴县成章中学七年级数学下册 第1章 1.5 三角形全等条件 (2)课件 浙教版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩13页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

三角形全等的条件 全等三角形 1 5 1 什么叫全等图形 2 全等三角形有什么性质 能够完全重合的两个图形叫做全等图形 全等三角形对应边相等 对应角相等 与满足上述六个条件中的一部分是否能保证与全等呢 问题 做一做 1 已知一个三角形的三个内角分别为40 60 和80 你能画出这个三角形吗 把你画的三角形与同伴画的进行比较 它们一定全等吗 2 已知一个三角形的三条边分别为4cm 5cm 7cm 你能画出这个三角形吗 把你画的三角形与同伴画的进行比较 它们一定全等吗 不一定全等 已知三角形三条边分别是4cm 5cm 7cm 画出这个三角形 结论 三边对应相等的两个三角形全等 简写为 边边边 或 sss 只要三角形三边长度确定了 这个三角形的形状和大小就完全确定了 三角形的这个性质叫做三角形的稳定性 而四边形不具有 三角形的稳定性 想想办法 三角形的稳定性举例 三边对应相等的两个三角形全等 简写为 边边边 或 sss 因为ab de bc ef ac df 根据 sss 可以得到 abc def 在 abc和 def中 一定要记住这种全等证明的书写格式哟 abc def sss 例 如图 已知ab cd bc da你能说明 abc与 cda全等吗吗 为什么 d b a c 解 在 abc与 cda中 abc cda sss bc da ab cd ac ca 公共边 已知 已知 例2 已知 bac 用直尺和圆规 bac的角平分线ad 并说明正确的理由 以上是角平分线的尺规画法 作法 1 以点a为圆心 适当的长为半径 与角的两边分别交于e f两点 3 过点a d作射线ad 射线ad为所求的平分线 2 分别以e f为圆心 大于ef长为半径作圆弧 两条圆弧交于 bac内一点d 请同学们说说理由 做一做 课本19页 课内练习2 小结 今天我们经历了画图验证两个三角形全等的过程 探索出两个三角形全等的条件之一 三边对应相等的两个三角形全等 我们可以利用它来判别两个三角形是否全等 我们还知道了三角形具有稳定性 只要三
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论