物理人教版九年级全册《串、并联电路电压的规律》.doc_第1页
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第十六章 电压 电阻第2节 探究串并联电路电压的规律学习目标:1 通过实验探究出串、并联电路中电压的规律;2 能简要设计实验方案,通过交流协作,对实验数据分析总结得出结论。学习重点:探究串联、并联电路中电压的规律 学习难点:正确连接串并联电路及电压表的正确使用。温故知新:1、串联电路中电流的规律是 ;并联电路电流的规律是 。2、测量电压的工具是 ;电压表的使用规则: ; ; 。课堂导学一:探究串联电路电压的规律【自主学习】1. 按下面步骤设计实验电路 在下面三个方框内分别画出灯泡L1、L2串联的完整电路图; 在图1中添加电压表,测L1两端的电压; 在图2中添加电压表,测L2两端的电压; 在图3中添加电压表,测L1、L2两端的总电压。图1 图2 图32.根据电路图,选择合适的实验器材。3.按照下面的步骤设计实验记录表格 实验至少进行几次? 需要记录哪些物理量?【合作探究】 1.按照设计的电路图进行实验,将实验数据填入表格。 !注意: 连接电路时开关应该断开;电压表应选择合适的量程;电压表应让电流从“+”接线柱流入,“-”接线柱流出。2.换上另外两个规格不同的小灯泡,再次实验。3.实验结论:分析表格中的数据,总结实验结论串联电中, 。表达式: 4.想想做做:分别测量每节电池两端的电压,然后测量这个电池组的电压。它们之间有什么关系? 结论: 。次数第一节电池电压U1/v第二节电池电压U2/v两节电池串联电压U串/v12课堂导学二:探究并联电路电压的规律1. 按下面步骤设计实验电路 在下面三个方框内分别画出灯泡L1、L2并联的完整电路图; 在图1中添加电压表,测L1两端的电压; 在图2中添加电压表,测L2两端的电压; 在图3中添加电压表,测L1、L2两端的总电压。图1 图2 图32.根据电路图,选择合适的实验器材。3.按照下面的步骤设计实验记录表格 实验至少进行几次? 需要记录哪些物理量?【合作探究】 1.按照设计的电路图进行实验,将实验数据填入表格。2.换上另外两个规格不同的小灯泡,再次实验。3.实验结论:分析表格中的数据,总结实验结论并联电路中, 。表达式: 【自悟自得】 写下你本节的收获吧!【达标检测】1.将右图中的器材连接起来,要求:灯泡L1和L2串联,用电压表V1测L1的电压,用电压表V2测L1和L2串联后的总电压。2如图2所示,在探究串联电路的特点时,闭合开关,用电流表分别测出A、B、C三处的电流IA、IB、Ic,用电压表分别测出AB、BC、AC两点间的电压UAB、UBC、UAC。下列说法正确的是 ( )A B图2C D3用电压表分别测电路中两盏电灯的电压,结果它们两端的电压相等,由此判断两盏电灯的连接方式是 ( )A一定是串联 B一定是并联 C串联、并联都有可能 D无法判断 4.在图3(a)所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图(b) 所示,则

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