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文档简介

比较大小 人教新课标一年级数学下册 教学目标 1 结合具体事物 使同学们会比较100以内数的大小 2 使同学们感受100以内数的意义 会用100以内的数表示日常生活中的事物 并进行简单的估计和交流 口答 25里面有 个十 个一 4个一和8个十组成的数是 一个数个位上是3 十位上是9 这个数是 它有 个十和 个一组成 与这个数相邻的数是 和 10个十是 它里面有 个一组成 一个数十位上是7 个位数比十位数少2 这个数是 28 26 十位相同 个位大的数大 百 个 十 百 个 十 3 9 4 5 百 个 十 百 个 十 3 2 3 0 百 个 十 百 个 十 4 0 4 百 个 十 百 个 十 9 9 0 0 1 比较两位数的大小 位数相同的 1 先看十位上的数 十位上的数大 这个数就大 2 如果十位上的数相同 再看个位上的数 个位上的数大 这个两位数就大 位数不同的 位数多的那个数就大 3732 用手势表示里应填 还是 5770 1821 8078 4242 9080 把数字正确地放在圆圈里38 58 98 60 79 38 58 60 79 98 38 58 60 79 98 527246487086 12365098 小朋友 你们好 你知道我是谁吗 14 1 正方形里最大的数是我 我是 小朋友 你们好 你知道我是谁吗 98 12365098 14 527246487086 1 正方形里最大的数是我 我是 小朋友 你们好 你知道我是谁吗 2 我在圆和三角形里 比80大 我是 98 86 12365098 14 527246487086 1 正方形里最大的数是我 我是 小朋友 你们好 你知道我是谁吗 2 我在圆和三角形里 比80大 我是 3 我在正方形 圆和三角形里 我是 98 70 86 12365098 14 527246487086 1 正方形里最大的数是我 我是 小朋友 你们好 你知道我是谁吗 2 我在圆和三角形里 比80大 我是 3 我在正方形 圆和三
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