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文档简介

防治青少年近视刻不容缓调查报告眼睛是人体重要的感觉器官之一,是人的各种表情集中反映之处,喻为心灵的“窗户。具有一双明亮的眼睛于学习、工作至关重要。然而,青少年近视增多已成为众人担忧的社会视觉健康问题。1问卷调查2、病因探寻 近视的发病原因和机理极为复杂,至今尚未完全弄清,一般认为主要因素有两种:2.1遗传因素:主要指那些患有高度近视的父母,通过常染色体隐性遗传其子女有出现近视概率。2、2环境因素 是形成近视的主要因素。 读书写字时距离太近,用眼时间过长。众所周知。由于社会竞争剧烈,升学就业压力增大,加之教育教学方法欠妥,致青少年学生课业负担过重既成客观现实。随着就读年级升高,尤其是高中部的学生,每日用于学习的时间一般在12小时以上,长期的视近作业,使眼睛的调节功能逐渐衰退而遭破坏,造成眼球壁的畸形发展,引起眼内组织充血,使眼内组织充血,使眼的压力相对增高。加之两眼为了对准近处目标,常需通过眼球外的肌肉使两眼向内偏转,这就是眼球壁同时受到内外压力的夹击,使眼球逐渐向后延伸,眼球的前后径加长,这就成为不可恢复的轴性近视,即真性近视。 读书写字时不注意光线强弱,在日常生活中,我们看书写字所需的照明度大约50-100米烛光。假如光线太弱,如在太阳落山后或在夜晚的路灯下阅读,物体在视网膜上的成像就不清楚。勉强阅读,须将书本贴近眼睛,这就势必导致眼内睫状肌的紧张性收缩,促进近视。读书写字时姿势不正确。有的人喜欢躺在床上或在行走,摇晃的行车上看书。躺下看书,姿势不正,物体与两眼的距离不等,进入两眼的光线不均衡,使眼已疲劳,长期如此极易形成近视。此外,学生桌椅不规范,未能按年级、学生个体差异配置;个别学生无节制地看电视,迷恋网络游戏、QQ聊天等,劳逸不当,生活无规律,不注意体育锻炼;膳食结构不合理等等因素,均是形成或加速近视眼发展的外在条件。3、防治对策青少年正是身体生长发育的时期,保护视力,预防近视,是使青少年健康成长的大事,是提高人口素质值得关注的大问题,须认真对待,决不可等闲视之。3、要克服认识误区 由于近视的形成是一渐进的发展过程,有别于其它疾病的急性发作或流行传播。往往被忽视或不当做一种疾病对待,一些家长和教师认为勤奋好学,成绩优良的结果而引以自豪。殊不知近视患者,不仅视物不清,生活不便,而且其性格在一定程度上也会变化。3、2要全面贯彻党的教育方针,切实减轻学生过重的课业负担 学校家庭和社会均要转变教育观念,要以人为本,为促进青少年德智体美劳全面发展,全面提高人的综合素质而营造教育的环境。3、3认真开展好“爱眼日”宣传教育活动 国家卫生部、国家教委、文化部等12个单位1996年发文,不断普及眼病防治知识,树立全民爱眼意识,提高全民健康水平,决定每年6月6日为全国爱眼日。通知强调指出,爱眼日教育重点对象是广大青少年,要利用中小学开设健康教育课,爱眼日等生动活泼的形式,对他们进行用眼卫生防治眼病常识的教育,提高青少年保健知识水平和自我保护能力。3、4要持之以恒,认真做好眼保健操 近视眼的预测,涉及方方面面,但是最主要的是应从个人做起,及养成良好的用眼习惯,同时在其它方面积极配合下促进效果。根据近视形成原因,因大力宣传“三要四不看”的用眼卫生守则外,还要长做眼保健操。因为眼保健操是选穴按摩,一般利用课件伴随音乐、节拍每次认真操练5-6分钟,只要持之以恒,认真俩字,效益定见。3、5佩戴合适的框架眼镜、目前,矫正视力和视力功能的主要方法分手术与非手术两大类。随着更精密的眼科手术仪器的相继问世,更优良的镜片材料投入使用,都为近视者矫正近视提供了

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