2019-2020学年八年级上学期科学期中教学质量检测试卷（1-2）A卷.doc

2019-2020学年八年级上学期科学期中教学质量检测试卷（1-2）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题(每题2分，共48分) (共24题；共48分)1. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 蒸发食盐水B . 测食盐水的pHC . 测食盐的质量D . 取适量食盐水2. （2分）水是最常见的物质，下面是同学们对水的认识，你认为正确的是（ ） 水是由氧和氢组成的一种物质； 水是生物生存所需的最基本的物质；在实验室中水是最常用的溶剂； 沿海各地可用的淡水资源肯定丰富。A . B . C . D . 3. （2分）下列词语中，均属于气候的一项是 （ ） 冬暖夏凉 烈日炎炎 寒冬腊月 四季如春 电闪雷鸣A . B . C . D . 4. （2分）如图是电解水的微观模型示意图，从中获得信息错误的是（ ）A . 水电解是化学变化B . 分子由原子构成C . 水电解前后原子的种类没有变化D . 水是由氢气和氧气组成5. （2分）2019年国庆上映的电影中国机长是由四川航空3U8633航班机组在前风挡玻璃脱落情况下，成功备降的事件改编。当时航班在起飞一个多小时后，在9800米高空突然遭遇副驾驶舱挡风玻璃破裂，此时飞机时速800公里，在机组人员的共同努力下最终完成了一次惊险的紧急着陆，没有人员伤亡，堪称奇迹。下列有关说法正确的是（ ） A . 飞机升空是利用飞机受到空气的浮力B . 机组人员遭遇的状况是低温、缺氧、气压骤升等C . 破碎的玻璃将会飞向飞行员D . 机长在紧急情况下做出利于乘客安全的正确的判断，这属于条件反射6. （2分）如果给你一个漂流瓶，你会在其中写些什么呢？如右下图，小贺用一个玻璃瓶装上写有“2019中考加油”的纸片，然后盖上盖子并密封，投入江中，就能漂浮在水面上，成为“漂流瓶”。如果漂流瓶从长江漂入大海，漂流瓶所受到的浮力及它露出水面的体积变化情况是（海水密度大于河水密度）（ ） A . 浮力变大，露出水面体积不变B . 浮力不变，露出水面体积变大C . 浮力不变，露出水面体积变小D . 浮力变小，露出水面体积变大7. （2分）如图所示，弹簧秤下挂一重物，重物浸没在 Cu(NO3)2 溶液中，稳定时弹簧秤的读数为 F1 ， 再向烧杯中加入适量的锌粉，充分搅拌并静置足够的时间后，溶液的体积未变，此时弹簧秤的读数为 F2。已知重物与前、后溶液均不发生任何反应，对于 F1 和 F2 的相对大小，下列说法正确的是（ ） A . 无法判断B . F2F1C . F2F1D . F2=F18. （2分）把质量相等的两块橡皮泥分别捏成实心球状和碗状，轻轻放到水面，静止之后，实心球橡皮泥沉到容器底部，碗状橡皮泥漂浮在水面，如图所示，则它们所受浮力的大小关系是（ ） A . F球F碗B . F球F碗C . F球=F碗D . F球F碗9. （2分）已知：硝酸钾的溶解度随温度升高而增大。下图是有关硝酸钾溶液的实验操作及变化情况。下列说法正确的是（ ）A . 操作I一定是加溶质B . 整个实验过程中硝酸钾的溶解度一定不变C . 与的溶质质量可能相等D . 与的溶质质量分数可能相等10. （2分）两只烧杯内分别盛有蒸馏水与饱和食盐水，但没有贴上标签。下面有四组器材，其中不能用来鉴别这两杯液体的是（ ） A . 铅笔和橡皮泥 B . 细线和小石块 C . 量筒和天平砝码 D . 压强计和刻度尺 11. （2分）下列各项中，前者一定大于后者的是（ ） A . 20时硝酸钾的溶解度、80时硝酸钾的溶解度B . 30时食盐不饱和溶液的质量分数、20时食盐饱和溶液的质量分数C . 20时熟石灰的溶解度、30时熟石灰的溶解度D . 20时食盐饱和溶液的质量分数、50时食盐不饱和溶液的质量分数12. （2分）向一杯温度为20，100g溶质质量分数为25%的硝酸钾溶液中分别加入30g水和10g硝酸钾固体完全溶解后，所得溶液中溶质的质量分数为（ ）A . 20%B . 30%C . 25%D . 无法确定13. （2分）下列关于溶解度的说法正确的是（ ） A . 100 克水溶解20克某物质刚好饱和，则该物质的溶解度为 20 克B . 20时，50克水最多可以溶解 18 克食盐，则 20时食盐的溶解度为 18 克C . 20时，100克水中溶解了 10 克某物质，则 20时该物质的溶解度为 10 克D . 20时，100 克水中溶解 32 克硝酸钾恰好达到饱和，则 20时硝酸钾的溶解度为 32克14. （2分）碳酸饮料(汽水类产品是指在一定条件下充入二氧化碳气体的饮料，当一瓶喝剩下的汽水瓶壁上还附有许多气泡振荡一下，一些气泡就会离开瓶壁，上浮，最后露出水面消失。下列说法中有科学道理的是（ ） A . 打开瓶盖时，有大量气泡冒出是由于温度升高气体溶解度减少引起的B . 振荡前该饮料是二氧化碳的不饱和溶液C . 瓶壁上气泡一定受到浮力作用，且气泡受到的浮力等于气泡受到的重力，所以没有上浮D . 气泡在上升过程中，气泡逐渐变大，所受浮力也逐渐变大15. （2分）如图所示，完全相同的两块砖分别平放和立放在水平地面上，已知砖的长：宽：高=4：2：1，若砖平放时和立放时对地面的压强分别为p1和p2则p1：p2等于（ ） A . 1：8B . 3：4C . 1：4D . 1:216. （2分）在一定的温度下，向不饱和的硝酸钠(NaNO3)溶液中，逐渐加入NaNO3晶体，下列图像中符合加入NaNO3晶体的质量和溶液中的溶质质量变化规律的是（ ） A . B . C . D . 17. （2分）成年人全身表面积大约为2米2 ， 全身所受到的大气压力约为20万牛，下列说法正确的是 （ ）A . 人已经被压习惯了，人结实所以不在乎B . 计算错了，哪能有这么大，真的是这么大一定会把人压扁了C . 因为上下、左右、前后压力对称，所以人受到的总压力为零，感觉不到D . 因为人体内部结构也有气体，所以人体内外压强大小相当，可以互相抵消18. （2分）用硫酸铜进行如图所示的实验，对所得溶液的分析正确的是（ ）A . 三个溶液中溶质溶解度一样B . 溶液是不饱和溶液C . 溶液颜色最深D . 温度不同，无法比较溶液的溶质质量分数19. （2分）下列各组物质的混合物可以用结晶法分离的是（ ） A . 酒精和水B . 泥沙和水C . 硝酸钾和水D . 铜粉和铁粉20. （2分）同学们同时用两种不同的液体（密度为1和2）在同一地点做托里拆利实验，如图所示，两根完全相同的玻璃管内上方都是真空，两管内液柱高度h1、h2之比为4：5，则下列说法正确的是（ ） A . 液体密度1、2之比为5：6B . 玻璃管内液体的质量之比为3：2C . 玻璃管内液体的重力之比为1：1D . 所测大气压的值之比为4：521. （2分）落满树叶的道路上，当一辆高速行驶的汽车经过时，树叶会（ ） A . 从路边“吸向”车旁B . 从车旁飞向路边C . 只向上飞扬D . 不受影响22. （2分）在烧煮食物时，若把食物在水中煮，只要水没有烧干，食物不会煮焦，但若把食物在油中煎，虽然油没有干，食物却很可能变焦。这主要是因为（ ） A . 水能渗入食物，而油不能渗入食物B . 水的沸点较低，油的沸点较高C . 水的传热本领差，油的传热本领好D . 水的比热较高，油的比热较低23. （2分）如图所示，该装置是某医院内给病人输液的部分装置示意图，乙瓶内液体不断通过Q管输入病人体内，刚开始输液时，甲、乙两瓶内药液量相等，液面相平。过了一会儿，观察两个输液瓶时会发现(此时两个输液瓶内还有大量的溶液)（ ） A . 甲瓶中的液面高B . 乙瓶中的液面高C . 甲、乙两瓶中的液面一样高D . 以上三种情况均有可能24. （2分）列气候现象与其主要影响因素，正确的组合是（ ） A . “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”-纬度因素B . 海南岛终年如夏，黑龙江省北部冬季漫长-海陆因素C . “羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”-地形因素D . 青藏高原纬度较低，但是气候寒冷-地形因素二、 填空题（每空1分，共24分） (共7题；共24分)25. （3分）下列物质：冰水混合物，食用油滴入水中，搅拌，白酒，钡餐木炭粉放入水中，搅拌，铁粉放入水中，搅拌，油脂放入汽油中，搅拌，碘放入酒精中，搅拌。其中属于溶液的是_，（填序号，下同）；属于悬浊液的是_，属于乳浊液的是_26. （3分）如图为浙江杭州某日气温日变化曲线图，请据图回答：（1）气温即大气的温度。一天中气温最高出现在_左右， 最低气温出现在日出前后。（2）在气象观测中，一般在一个漆成白色的_里的温度计上读数（3）杭州这天的气温日较差为_。27. （2分）王聪家购买了一台家用豆浆机，他仔细观察了豆浆机的构造、铭牌和制作豆浆的过程， 发现其中用到了许多科学知识。 （1）机座底部安装有三个小橡皮碗，相当于“吸盘”，可以防止豆浆机在打浆时位置发生移动。“吸盘”利用_起固定作用。 （2）为了比较一下豆浆的密度与水的密度那个大，王聪用同一支筷子，使其分别直立地漂浮在水和豆浆中，则筷子露出液面越_（填“多”或“少”）的密度小。 28. （3分）小明在水盆中洗碗，发现一个大碗正漂浮在水盆中，如图所示他将水盆中的一些水放入大碗中，但大碗仍然漂浮与原先相比，大碗所受到的浮力将_ （选填“变大”、“不变”或“变小”），水盆中的水面将会_ （选填“上升”、“不变”或“下降”）29. （5.0分）生活中“吸”字表述的现象，其原因不相同。如图，用吸管“吸”饮料时，饮料是在_作用下被“吸”入口中的。用吸尘器“吸”灰尘时，灰尘是由于空气流速越大，压强越_的缘故被“吸”入吸尘器中的;在甲乙两幅图中，图_中气体压强p1p2。 30. （4分） （1）如图所示，玻璃瓶中装入适量带色的水，从玻璃管吹入少量空气，管中水面高于瓶口。将此装置由一楼拿到十楼，发现玻璃管中的液柱_，说明大气压随高度的增加而_，此时瓶内液面上的气压比大气压_。 （2）如图所示，把玻璃瓶中装满带色的水，双手迅速用力捏玻璃瓶，发现玻璃管中的液柱上升，说明力可以_，如果把玻璃瓶转移到温度较高的环境中，发现玻璃管中的液柱也能上升，此现象说明液体具有_的性质，根据这个性质制成了温度计。 31. （4.0分）实验室需要配制50g质量分数为10%的氯化钠(NaCl)溶液。如图是小明配制氯化钠溶液的实验操作示意图。 （1）量取所需要的水应选择_（选填“10mL”、“50mL”或“100mL”）量筒。 （2）用上图所示的序号表示配制溶液的操作顺序： _。 （3）图中的一处错误会导致配制的溶液溶质的质量分数_(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。 三、 实验探究题（每空2分，共30分） (共4题；共30分)32. （8.0分）同学们在兴趣活动时制作了如图甲所示的“彩球温度计”，在圆柱形玻璃容器内装有对温度敏感的液体，将一些体积相同、质量不同的小球，依次放入液体中，球上标有设定好的温度用来读数，小球会随外界气温的变化而沉浮。 （1）当外界气温下降时，容器内的小球受到的浮力变大，使沉在容器底部的一些小球依次浮起，浮起后位于_(选填“最高”、“最低”或“中间”)处的小球上标记的温度就表示此时外界的气温。 （2）柱形玻璃容器内装有对温度敏感的液体，“对温度敏感”是指该液体_。 （3）同学们通过查阅资料后又制作了如图乙所示的温度计。图中A为小烧瓶，B为玻璃管，管的下端竖直插在一个大水槽中，使玻璃管内外的水面有一高度差h。在不同温度下，他们分别测出了对应的h值，记录的实验数据如下表所示： 温度/182022242628h/cm27.522.317.2126.91.8若某时的h值为53cm，则所对应的温度约为_。33. （10.0分）小虎同学利用注射器(容积为V)、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值。（1）实验时，首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，这样做的目的是_。（2）如图所示，水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器的活塞开始滑动时，记下弹簧测力计的示数F ， 用刻度尺测出注射器的全部刻度的长L ， 则大气压的值可表示为p_。 （3）实验过程中注射器筒内漏进了少量空气，则测得的大气压值_(填“偏大”“偏小”或“不变”)。 （4）实验室有甲、乙两个注射器，活塞的横截面积分别为0.5厘米2和2厘米2 ， 若弹簧测力计量程为10牛，实验时应选用_(填“甲”或“乙”)注射器，理由是_。 34. （6分）如图所示是小红探究物体 A（规则正方体）受到的浮力大小与哪些因素有关的实验，弹簧测力计的示数已在图中标出。请仔细观察并回答下列问题： （1）图中物体受到的浮力是_牛。 （2）根据两实验，他认为不能得出物体A受到的 浮力大小与液体的密度有关，理由是_。 （3）请在下图中画出图物体A从图中位置开始，不 断浸入至浸没过程中浮力大小与水面距离 h的大致 曲线关系（未接触烧杯底部） 35. （6分）某综合实践活动小组在老师指导下进行课外实验，利用如图所示装置来探究单质在空气中燃烧后氧气浓度的变化情况。 【提出问题】足量红磷在密闭的四颈平底烧瓶内燃烧熄灭后，容器中是否有氧气剩余? 【猜想假设】猜想：有氧气剩余；猜想：无氧气剩余。【实验验证】该小组同学按图组装好实验装置，利用高能激光笔照射燃烧匙上的红磷，红磷燃烧直至熄灭；待装置完全冷却后，将装有白磷的燃烧匙提出水面，再次用高能激光笔照射，白磷居然也被点燃。（1）实验过程中，燃烧匙内的白磷先未燃着的原因是_。 （2）【实验结论】根据上述实验现象，得出结论如下：结论1：猜想_正确。结论2：课本上用“燃烧红磷测定空气中氧气含量”的方法是_（填“严谨”或“不严谨”）的，其理由是_。四、 分析计算题（共18分） (共3题；共18分)36. （6分）如图是一种气压保温瓶的结构示意图.用手按下按压器时，气室上方的小孔被堵塞，使瓶内气体压强增大，水在气压作用下从出水管口流出.如果按压器面积是8cm2 ， 瓶内水面低于水管口10cm，按压器的自重不计，大气压强P0=1.01105Pa，取g=10N/kg.求： （1）要使水从出水管口流出，瓶内水面上方的气体压强至少要多大？ （2）如果在按下按压器的过程中，气室内弹簧产生的平均弹力是1.2N，为使水从出水管口流出，人手施加在按压器上的压力至少要多大？ 37. （6分）配制500毫升溶质的质量分数为10%的稀硫酸，需要溶质的质量分数为98%的浓硫酸多少毫升(已知10%的稀硫酸的密度为1.07克厘米3 ， 98%的浓硫酸的密度为1.84克/厘米3) 小科和小雪都解出了正确答案：需浓硫酸29.7毫升。（1）请你把解答的过程写出来；_。 （2）接着老师又叫同学们计算加水的体积。 小科的计算过程：V加水=V稀-V浓=500毫升-29.7毫升=470.3毫升小雪的计算过程：m加水=m稀-m浓=500毫升1.07克/厘米3-29.7毫升1.84克/厘米3=480.4克V加水