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人教版（新课程标准）小学语文六年级下学期第四单元测试C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 单选题 (共1题；共2分)1. （2分）下面的四个句子，意思相同的一组是（ ）。你是来帮助我的。你为什么要帮助我呢？你难道不是来帮助我的吗？你不是来帮助我的。A . 和B . 和C . 和D . 和二、 默写 (共1题；共8分)2. （8分）把下列句子补充完整，并试着写一个环保宣传标语。（1）善待地球就是 _。（2）_就是拯救未来。（3）但存方寸地，_。（4）有限的 _，无限的 _。（5）_自然资源， _生命绿色。（6）环保宣传标语：_三、 语言表达 (共5题；共25分)3. （5分）读句子，再用划线词语仿写一句话。走马灯像磁石一样，把茅以升吸引住了。虽然他没有完全弄明白走马灯转动的科学道理，但科学的种子已经播进他幼小的心灵。4. （5分）根据要求完成下列句子练习。这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。（改成反问句）_鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！（把双重否定句改成肯定句）_任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。（用横线的词写一句话）_香山的秋天是令人向往的地方。（修改病句）_5. （5分）在你的童年生活中，最难忘的事情是什么？请列举一件事，简要地写下来，与大家分享。 6. （5分）请你以下面的句子为开头,续写句子,注意语句要通顺。水的作用可真大! 7. （5分）将下列词语组合成四字词语，然后选用一两个写话。生态 基地矿产 灾难资源 移民枯竭 开采四、 填空题 (共1题；共1分)8. （1分）比一比，组成词语，不会写的字用拼音代替。爱_、受_有_、月_五、 综合题 (共1题；共10分)9. （10分）给划线字选择正确的解释。（1）闲：A没有事情，没有活动； B不在使用中；C闲空儿；D与正事无关的。万水千山只等闲。_爸爸忙里偷闲 ， 为我编了蝈蝈笼子。_老师们在办公室里闲谈着，正巧，校长进来了。_（2）尽：A完；B达到极端；C全部用上；D用力完成；E全、所有的。三军过后尽开颜。_ 人尽其才，物尽其用。_水并不是取之不尽 ， 用之不竭的。_（3）闲：A没有事情，没有活动； B不在使用中；C闲空儿；D与正事无关的。万水千山只等闲。_爸爸忙里偷闲 ， 为我编了蝈蝈笼子。_老师们在办公室里闲谈着，正巧，校长进来了。_第 6 页 共 6 页参考答案一、 单选题 (共1题；共2分)1-1、二、 默写 (共1题；共8分)2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、三、 语言表达 (共5题；共25分)3-1、4-1、5-1
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