沪教版2020届九年级下学期语文第一次月考试卷（I）卷.doc

沪教版2020届九年级下学期语文第一次月考试卷（I）卷一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分）下列字注音正确的一组是（ ）A . 蹒跚（pn） 呵斥（h） 呜咽（yn） 罄竹难书（qn）B . 殷红（yn） 两栖（x） 老妪（y） 风雪载途（zi）C . 荒谬（mi） 仄歪（z） 阻遏（） 毛骨悚然（sng）D . 尴尬（n） 潮汐（x） 伧俗（chng） 在劫难逃（ji）2. （2分）（2015福州）下列各句中，划线成语使用不当的一项是（ ）A . 林则徐禁烟销烟的壮举家喻户晓 ， 但他在治理水患、兴修水利方面的功绩长期以来却鲜为人知。B . 初夏的榕城是蓝紫色的。十余米高的蓝花楹，戴着蓝紫色的花冠，看去，很是赏心悦目。C . 充满福州元素的音乐剧啊！鼓岭即将在榕城上演，广大市民都刮目相看。D . 在首届海上丝绸之路博览会上，非洲馆内多个展位此起彼伏的木鼓声，吸引了无数参观者。3. （2分）（2016广州）下列句子中，没有病句的一项是（ ）A . 随着粤剧表演及广彩制作等活动引入课堂，让更多学生受到了广府传统文化的熏陶。B . 中国体育健儿正在积极备战2016年奥运会，他们将在赛场上努力拼搏，争创佳绩。C . 读者深受喜爱的杨绛先生，不凡的一生中，留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。D . “中国成语大会”节目受到中小学生喜爱，是因为其形式新颖，有文化内涵的原因。4. （2分）下列表述有误的一项是（ ）A . 主持编纂资治通鉴的司马光、渔家傲秋思的作者范仲淹都是北宋人。B . “铭”“说”“记”“表”“书”“序”都是古代的一种文体。C . “敬畏生命”“包罗万象”“鼎力相助”“不见天日”这几个短语的结构相同。D . “昨日偶逢令尊，见他老人家鹤发童颜，精神矍铄，好生令人羡慕。”这句话用语得体。5. （2分）下列文学常识分析不正确的一项是（ ） A . 叶圣陶先生二三事文中作者用具体的典型事例进行记叙，以小见大，凸显出叶圣陶的“待人厚，律己严”的精神品德。B . 驿路梨花全文从整体上按照时间的先后记述了“我”和老余从夕阳西下到第二天早上一连串的经历，采用了倒叙的记叙顺序。C . 最苦与最乐由著名学者梁启超所写，字卓如，号任公，别号饮冰室主人。D . 铭，是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。二、 字词书写 (共1题；共4分)6. （4分）根据拼音写出相应的词语。一个人对于自己的职业不敬，便是xi d_职业之神圣。做一个公民，我们要k jn zh shu_。将全副精力集中到这事上头，一点不png w_，便是敬。有这种诗人灵魂的传统的民族，应该有q tn du ni_的表现才对。三、 句子默写 (共1题；共6分)7. （6分）默写填空。晴川历历汉阳树，_。（崔颢黄鹤楼）出淤泥而不染，_。（周敦颐爱莲说）杜甫望岳中抒发了诗人要攀登泰山顶的愿望，最能表现诗人不拍困难，俯视一切的雄心和气概的诗句是_。长歌行中蕴涵人生哲理的诗句是_。杜甫春望一诗中移情于物，表达诗人感时恨别的诗句_。刘禹锡的陋室铭中写陋室环境的语句是_。四、 中国名著 (共1题；共15分)8. （15分）为继承和弘扬中华优秀传统文化，学校开展了“学家规 树新风”的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。 （1）你们班级为本次活动办了一期黑板报，下面是同学们搜集的关于家规的材料，请概括其主要内容。（不超过10个字） 材料：西周时期，周公以无逸告诫后辈子孙不要因贪图享乐而荒废政务；春秋时期，孔子以“不学礼，无以立”训诫儿子。这两个事例历来被人们认为是我国家规文化的源头。（2）学校开展“中国好家规”评选活动，下面两条家规深受师生好评，你更喜欢哪一条？请谈谈你的理解并说明理由。 一生之成败，皆关于朋友之贤否，不可不慎。曾国藩家书宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。朱子家训（3）下图是学校为配合本次活动而开展的“不剩饭，不剩菜文明餐桌行动”的宣传画，请用简洁的语言介绍漫画内容并写出寓意。 （注：“约”字中间的一点是一粒米）五、 诗歌鉴赏 (共1题；共5分)9. （5分）次北固山下尾联表达了诗人怎样的情感？ 六、 文言文阅读 (共1题；共17分)10. （17分）阅读下面的文言文，回答问题。【甲】十年春，齐师伐我，公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战，战则请从。”公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：”可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”(选自曹刿论战)【乙】宋公及楚人战于泓。宋人既成列 ， 楚人未既济。司马曰：“彼众我寡，及其未既济也，请击之。”公曰：“不可。”既济而未成列，又以告。公曰：“未可。”既陈而后击之，宋师败绩。会伤股，门官歼焉。国人皆咎公。公曰：“君子不重伤，不禽二毛。古之为军也，不以阻隘也。寡人虽亡国之馀 ， 不鼓不成列。”(选自子鱼论战)【注释】宋公：宋襄公。泓：泓水，河名。成列：指摆好阵势。既：尽，全部。司马：官名，这里指子鱼。陈：通“阵”，指摆好阵势。门官：国君的卫士。重(chng)：重复，再次。二毛：头发斑白的人。亡国之馀：亡国者的后代。（1）解释下列句中划线的字词。神弗福也_小大之狱 _公伤股 ， 门官歼焉_不鼓不成列_（2）翻译下面句子。小大之狱，虽不能察，必以情。彼众我寡，及其未既济也，请击之。（3）阅读选段内容，然后用原句回答。【甲】文曹刿“请见”的原因是_，他认为“可以一战”的理由是：_。【乙】文子鱼认为发动进攻的有利时机是_。（4）七、 现代文阅读 (共2题；共45分)11. （20分）阅读文段，完成下列小题。绿色技术所谓“绿色技术”，简单地说，就是指人们能充分节约地利用自然资源，而且在生产和使用时对环境无害的一种技术。绿色技术在环境保护上的重要贡献使得绿色技术随着全球环保事业的全面兴起而逐渐成长。最先闻名于世的绿色产品是各种绿色食品。它们都贴有特殊的绿色食品标志，象征着该产品是无污染的、充满健康和活力的产品。现在国际上绿色食品的生产企业已达164万家，它们的产品行销全球各地。我国绿色食品行业发展也很快，目前已有203家企业开发出389种绿色食品。绿色技术决不能仅仅局限于食品行业，实际上大量的、更先进的绿色技术集中于高技术产业，像能源、新材料等行业。目前人类使用的能源主要是化石能源，如石油、煤、天然气，全世界能源的90%都来自于此，我国95%的能源也是化石燃料。这些化石燃料一方面储量有限，另一方面使用后排放的废气和废物量大，危害严重。因此可更新的、无污染的绿色能源就成了各国竞相研制的热点。美国科学家在非洲发现了一种能代替石油的植物藿藿芭，这项研究为新能源的开发开创了广阔的前景。1992年，日本就研制出了以太阳能为动力的汽车，把太阳能直接转化为电能，使用时既无有害气体排出，又不发噪音。诚然，绿色技术仅是走可持续发展道路中的一种手段，随着科学技术的发展，人们依靠科技，还会发明和创造出更多的办法来发展经济，保护人类共同的生态环境，让绿色在地球上长驻，让我们的星球更欢快地在太空旋转。（选文有改动）（1）选文的说明对象是什么？它有哪些特征？（2）文段中画线句子采用了什么说明方法，请你说说其所起的作用是什么？（3）“目前人类使用的能源主要是化石能源，如石油、煤、天然气，全世界能源的90%都来自于此，我国95%的能源也是化石燃料。”这句话中的“主要”能否删去，为什么？（4）绿色能源成为各国竞相研制的热点，其主要原因是什么？12. （25分）阅读下文，回答相关问题（甲）请您想像有一座言语无法形容的建筑，某种恍若月宫的建筑，这就是圆明园。请您用大理石，用玉石，用青铜，用瓷器建造一个梦，用雪松做它的屋架，给它上上下下缀满宝石，披上绸缎，这儿盖神殿，那儿建后宫，造城楼，里面放上神像，放上异兽，饰以琉璃，饰以珐琅，饰以黄金，施以脂粉，请同是诗人的建筑师建造一千零一夜的一千零一个梦，再添上一座座花园，一方方水池，一眼眼喷泉，加上成群的天鹅、朱鹭和孔雀，总而言之，请假设人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞府，其外貌是神庙，是宫殿，那就是这座名园。为了创建圆明园，曾经耗费了两代人的长期劳动。这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代的结晶，为谁而建？为了各国人民。因为，岁月创造的一切都是属于人类的。（乙）这一带废墟是圆明园中长春园的一部分。从东到西，有圆形的台，长方形的观，已看不出形状的堂和小门的方形的亭基。原来都是西式建筑，故俗称西洋楼。在莽苍苍的原野上，这一组建筑遗迹宛如一列正在覆没的船只，而那丛生的荒草，便是海藻，杂陈的乱石，便是这荒野的海洋中的一簇簇泡沫了。多年前，初来这里，曾想，下次来时，它该下沉了罢？它该让出地方，好建设新的一切，但是每次再来，它还是停泊在原野上。远瀛观的断石柱，在灰蓝色的天空下，依然寂寞地站着，显得四周那样空荡荡，那样无依无靠。大水法的拱形石门，依然卷着波涛。观水法的石屏上依然陈列着兵器甲胄，那雕镂还是那样清晰，那样有力。但石波不兴，雕兵永住，这蒙受了奇耻大辱的废墟，只管悠闲地若无其事地停泊着。时间在这里，如石刻一般，停滞了，凝固了。建筑家说，建筑是凝固的音乐。建筑的遗迹，又是什么呢？凝固了的历史么？看那海晏堂前（也许是堂侧）的石饰，像一个近似半圆形的容器，年轻时曾和几个朋友坐在里面照相。现在石“碗”依旧，我当然懒得爬上去了，但是我却欣然。因为我的变化，无非是自然之功罢了。我毕竟没有凝固。对着这一段凝固的历史，我只有怅然凝望。大水法与观水法之间的大片空地，原来是两座大喷泉。西行可见一座高大的废墟，上大下小，像是只剩了一节的倒置的金字塔。悄立“塔”下，觉得人是这样渺小，天地是这样广阔，历史是这样悠久（1）甲文是雨果笔下的圆明园，可谓富丽堂皇，作者为什么将它写得这样美？（2）乙文这一带废墟指的是什么地方？（3）甲文乙文感情基调、语言风格有何不同？（4）怎样理解“凝固的历史”“我”为什么“怅然凝望 ”？（5）体会文中画“ ”的句子，就乙文主旨谈点看法。八、 命题作文 (共1题；共5分)13. （5分）阅读下面的文字，按要求作文。 东风是机遇，东风是鼓励，东风是关怀在人生的旅途中，东风无处不在。它帮助我们发现希望，感受温情，获得成长总有东风为我们而来。请以“东风为我来”为题写一篇文章。要求：除诗歌、剧本以外文体不限。不要少于600字。文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共5题；共10分)