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1/5优秀班集体工作总结1优秀班集体工作总结范文一江潭初中八班江潭初中八年级班是一个拥有62名成员的大班。两年来在学校领导的指导下,在师生的共同努力下,取得了丰硕的成果。XX至XX年度被评为先进班集体,荣誉属于过去,快乐在于过程。在争创先进班集体的过程中,有收获,有经验值得认真总结和反思。一、班风建设班级自成立之日起,便本着团结、拼搏、合作、奋进为目标,通过开展学前教育、安全教育、卫生教育、学习习惯养成教育、理想教育、纪律教育、爱国主义教育、班级荣誉教育,由表及里、由浅入深不断反复强化渗透,着力培养从零开始、沉稳进步、挑战自我的心态合力建设宁静、清洁、和谐的学习环境,努力锻炼勇于克服困难的坚强意志树立真诚面对人生、热爱生命、热爱生活的健康理念。通过两年的努力,八班学生无论在思品、纪律方面,还是在学习生活方面都产生了一个由量变到质量的过程,形成一个“班风正、学风浓”的班集体形象。二、班纪班貌班级就是学生的另一个家,每个学生都有着强烈的2/5集体荣誉感和班级自豪感,使之形成一股强大的班级凝聚力。在这个班集体中,人人的个性优势得到充分展现和发挥。在学习、体育、文艺方面都为班级争得了荣誉。荣誉产生自信,自信产生动力,动力体现在日积月累的学习生活中。八班在考勤、卫生、课堂秩序、体育锻炼、集体活动等方面都有具体的要求。正是在明确的班级制度要求下,使每个学生都有明确的约束力,使表现欠佳的学生得以转化。同时充分发挥班干部的作用,让学生学会自己管好自己,形成比、学、赶、帮、超的氛围。三、班级活动在过去的一年里,在现代教育理念的指导下,结合我校实际,八班开展了一系列的班级活动,取得了良好的效果。1创办班级小小图书柜,开展读好书、读好文章活动,拓宽学生视野,丰富学生情感体验,欣赏人生无处不在的美。2教室后面的黑板报刊每周一换,所有学生分组轮流出刊,让每个人都参与进来,让有特长的学生充分展示自己的才艺。3利用节假日郊游,了解家乡的风土人情和发展变化,感悟大自然的美,增强学生爱家乡,爱祖国意识,陶3/5冶学生的情操。4在与学生交朋友的同时对学生进行家访,了解学生住地,家庭生活状况,形成学校教育,家庭教育的合力。5组建学习互助小组,让学生在助人的过程中提高语言表达能力和交往能力,拓宽思路,体现互助友谊,提高协作能力,找到快乐的源泉。6开展早自习和晚自习前五分钟朗读活动,每天两个学生读两篇好文章,让学生到讲台上练胆量、练普通话,同时指导了学生的课外有效阅读。7每天进行早锻炼,只要天气好,学生们一直坚持不懈。8邀请校长和教导主任到班上进行理想教育和人文思想教育,让同学们深切体会到学校和社会对他们的期望和鼓励,认识到自己的价值和人生意义。一年来,八班努力营造着一种氛围“非宁静无以致远,非淡泊无以明志”努力打造着一种精神“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”努力追求着一个梦想“天生我材必有用”。八班在XX年前学期期中、期末两次考试中总成绩名列前茅,卫生、纪律、体育考评成绩多次第一。所取得的每一项成绩都是八班全体教师和同学用汗水和智慧浇灌出来的。八班在学校领导、全体教师对全体同学的4/5关心下,面对成绩一定会怀着感恩之心,谦虚反思,认真总结,向着远方的梦想迈出更坚实的一步。优秀班集体工作总结范文二为进一步认真贯彻落实文件精神,积极探索新形势下学生思想道德教育的新途径、新方法,切实加强班集体建设、提高德育实效,树立优良的校风、学风,构建和谐社会。自XX年始,衡阳市教育局在全市范围内开展了“先进班集体”的创建活动,得到了Z区区委区政府、珠晖区教育文体局的高度重视,在全区中小学开展了“先进班集体”活动。我校根据市、区教育局的文件指示精神,积极谋划,认真组织。在创建“先进班集体”活动中积极探索学校德育教育的新内容、新方法,加强班级建设、班主任队伍建设,积累了不少的经验和成功的做法,也有了新的思考。现将“先进班集体”创建工作向各位领导做下汇报。一、指导思想以党和国家的教育方针为指针,以构建“和谐社会”理论为依据,以中学德育大纲和中学生守则、中学生日常行为规范为标准,结合我校实际,以“先进班集体”的创建为契机,通过“先进班集体”的创建活动,加强学校的思想道德教育,营造良好的校园文化、学习氛围、促进学生全面素质的提高,提高班主任管理能力和水5/5平,培养一批精干的德育教育队伍,探索新形势下德育工作的新途径和新方法,使我校班

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