xx年师范生实习报告范文

xxxx年师范生实习报告范文年师范生实习报告范文 师范生实习报告时光飞逝 在桂花飘香时始走进这个虽然不大但是 非常有活力与生机 并且享有名誉的校园 以前 路过这个小学的时候总是被校园内孩子们风铃般清脆的声音 所吸引 而今 在这个学校飞速地度过了6周的实习生活 吃在学校 工作在学校 在教学方法 班级管理 与人相处 待人接物以及 在自身综合素质方面均获益匪浅 师范生实习 很容易就让人联想到 昔日的学生也走上三尺讲台 在上面 耕耘 着自己的 责任田 没有经过任何过渡期的我们 一转眼就换了身份 实习的第一天恰巧是教师节 报道的第一天就收到了学生的鲜花 虽然只有小小的两朵 但是 也觉得自己得到了学生的认可 最起码在外表看来真的像个老师了 我的实习指导老师是陈蔚老师 见面认识导师的时候就觉得老师慈 眉善目的一脸善相 所以心里顿时明亮很多 况且陈老师是市里的学科带头人 这下 即使是以前没有想法想做 教师的我也摩拳擦掌的想从老师那里多学点东西来 以备后用 因为 任何的战略战术在根本上是相通的 稍加变通就可以运用到 其他的领域 我的第一节听课纪录第一节听好课我回来总结的时候写到做为一个 即将走上讲台的 即将成为育人的光荣的教师的人 这个即将 却 代表着很大意义上根本的不同 即将 是稚嫩的 是零经验的 是需要从别人那里汲取经验并且 在自己的操练中不断感受可贵经验 感悟上课 战略 的人 是有 很多功课要做 并且需要自己的改良并且去实验而得到结论的人 这个过程是辛苦的 但却是相当宝贵的 第一节课听完 真的收获很多 比平时老师上课告诉我们的还多 因为 理论与实际的差距只有自己真正体会了才能真正感受到什么 是真正的高手 还记得自己上课前问过无数次老师上课时会有什么样的突发事件 老师也不能很准确的告诉我 只说了什么事情都是有可能的 并且 是我们所无法预料的 所以 就有了这样一次的课堂突发事件 那次上课是讲五官的单词 可是在课程进展很顺利的时候 突然教室后面乱了起来 而且还 有小女生的尖叫声和哭声 陈老师闻声赶过去 原来窗外有一只蚱蜢飞进了教室引起了骚动 陈老师却不慌不忙地拿蚱蜢走到讲台前是说 look this isgrass hop this ishis head this ishis nose this ishis eye this ishis mouth 这个时候小朋友们很兴奋地跟着陈老师一起读这些单词 最 后小朋友们还跟陈老师一起与grass hop告别say goodbye 这个突发事件的处理很自然的平定了学生们的情绪并且还把课程的 内容贯穿进去 让孩子们在有趣 生动的课堂环境中学得知识 我想 如果一个没有丰富教学经验的老师 肯定自己也手忙脚乱 惊慌失措了吧 更不要谈照常进行教学计划了 期间 陈老师出差一周 我自己上课上了一周 真的收获很多 可 以把自己的教学方法拿出来试一下效果 也真正体会了一把当老师 的感觉 小朋友们很积极 上课前 到教室早了 他们会很热情地 跟你聊天 说班级里的趣事 下课了 都围着你 让你听背课文 期待着你的红笔在他们的测评 栏里添朵小红花 可爱单纯的孩子们 总让你的心里也很亮堂 要想做好班主任工作首先要了解班主任的责任班主任是班集体的组 织者 教育者和指导者 是学校领导实施教育 教学工作计划的得 力助手 班主任的基本任务是按照德 智 体 美 劳全面发展的 要求 开展班级工作 全面教育 管理 指导学生 使他们成为有 理想 有道德 有文化 有纪律 体魄健康和人格健全的公民 班级是学校开展德育工作的基层单位 班主任是班级德育的组织领 导者 抓好班主任和调动发挥班主任工作的积极作用是极其重要的 一 班主任职责 1 制定班级德育工作计划 并组织力量抓落实 做好德育工作总结 2 建立健全班集体 培养正确的集体舆论和优良的班风 3 全面掌握学生的学习和思想动态 做好分类指导和个别教育工作 促进差生转化 4 选拔和培养班 团 队干部 形成班级领导核心 提高学生自治 处理能力 5 根据学校要求和班级实际 备好 上好班会课 积极开展班集体 活动 6 协调本班任课教师 家长及社会各方面力量 形成齐抓共管的合 力 7 指导班内团队开展活动 8 做好学生操行的评定和三好学生 优秀班干部 优秀团员 优秀 少先队员的评选工作在开学的第二天就经陈老师介绍与董艳老师见 了面 董艳老师一张标准的娃娃脸和一直保持在脸上的笑容 让我 日后的班主任工作开展的很顺利 遇到不懂的和困难的事情总是求 助于董老师 但是董老师从来没有嫌我麻烦过 一直很耐心的帮助 我 记得组织第一次班会的时候 我也不知道事先在网上查下资料 只 是找了些大体的内容拿去给董老师看 董老师看了也没有直面跟我 说不行 只是跟我说 是不是这样会更好呢 我在心里很感激董老 师这样的每个小细节 顾及了我的感受也给了我很大的鼓励 班主任的工作是琐碎的 小到班级卫生 班级板报 大到考试纪律 排路队 与家长沟通等很多事情都是班主任一人一手操办的 我实习的这一个月的时间协助董老师做了很多事情 早上的早操 课间的眼保健操 以及班会的主持 当然 我的实习之所以能够顺 利地进行 完全是因为我有个军师在我的背后指点 班主任工作虽然很辛苦 但是能得到孩子们的爱戴 这些辛苦都是 值得的 想象下一呼百应的场面 并且能把那么多的吵闹得孩子收服 那是 令人不得不佩服的事情 做了将近一个月的实习班主任 收获不是能用寥寥几笔便能带过的 但是有一点 班主任的角色在小学生的学校生活中是很重要的 由于学校资源紧张 我们几个实习生的办公地点设在了学校的图书 馆 平时只有潘素芬老师一个人待的地方就加入了我们几个人 实 在是打破了潘老师安静的环境 但是潘老师从来没有说过不情愿的 话 从第一天开始就很热情的招呼我们 一直都很有耐心的帮小孩 子们借书还有一些图书工作 我们有空的时候也帮潘老师做点事情 很荣幸 我们在这里遇到了这样和蔼可亲又平易近人的潘老师 待 我们真诚如我的潘老师 由于中午休息时间有限 我们便与学校沟通后留在了学校吃午饭 这样我们中午就能在办公室看看书或者休息下 这样的日子是充实的 但是惬意的 一直工作的我们也不觉得累 与老师们相处的这段时间是很愉快的 完全没有我们事先想像中的 那样恐怖与残酷 老师们都很认真的指导我们 完全没有保留地把 他们的经验传授给我们 我想说 今年的此时 我遇见他们是幸运的 在这段时间我虽然了解了怎样做老师 但是没能掌握怎样做个好老 师 因为好老师的概念在每个老师的心里也是不同的 与学生打成 一片 但是 是忽略了一些不太活跃的学生 这一点上 我是有愧 的 如果我真的做了老师 我会尽我所能 照顾到每一个同学 要 让我的每个学生都感受到老师的关心与温暖 因为年龄的原因和刚刚开始工作的热情 我每天都能保持一份最积 极的心态去面对我的学生 他们的困难我也是最上心的去解决去帮 助他们 但是由于是刚入行 肯定会因为经验不足或是其他原因而 使得日常的工作疏于集中 但是我却在很努力地使自己成长起来 能够分担老师们的一些工作 实习在我们的忙碌与充实以及不断的满足感中结束了 教师这个职 业是伟大的 他决定了一个孩子人格的再塑造 一个孩子今后的命 运 我想 如果我今后有幸真的做了老师 那我定会尽我毕生的精 力奉献给这太阳底下最值得骄傲和最值得尊敬的职业 如果我没有 这个能力不能如愿做教师 那我也定会做个配合老师教育孩子的好 家长 师范生实习报告北京实习一个月 来到全国课程改革的示范 性学校 北京师范大学实验中学 让我见识了许多 也收获了许多 在这里 我的工作分成了三个部分班主任 电教组 教学工作 而我想我获得的不仅是经验上的收获 更多是教学管理 课堂教学 等的理念 以及他们带给我的种种思考 一 教学管理理念在xxxx 从领导阶层到一位普通的科任老师 都秉 承以学生为主体的宗旨进行学校的管理 进行教学工作的开展 作为一个课程改革的示范学校 一个教育实验基地 这所学校鼓励着老师做各种研究 各种改革 每个班主任都有着自己的管理经验与管理宗旨 有了这种思想的自由 自然这里也就充满着探索与尝试 从而有所 创造与进步 在我实习的班集体中 班主任对他的学生说 我要让你们成为学习型 的管理者 也是管理型的学习者 这样一句简单的话 让我感到这里老师进行班级管理的良苦用心 他们关心的不只是学生的学习 更多的是从一个完整的人的概念出 发 去培养学生多方面的素质 二 教学理念在实习期间 借着录课的机会 我听了很多的市级 校级的公开棵 还有理科实验班的课 在这些课堂上 让我看到教学改革正在悄然进行 有意识的老师正 在努力体会 以学生为主体 的课堂模式 学生的创造也逐步成为教师追求的教学效果 dxs518 其次 这里的老师也都在适应着多媒体教学 信息化教学 使得课堂更加生动 资源更加丰富 学生获取学习资源的渠道也 就更多 尽管 这种教学理念 教学模式的推广仍然有很长的路 但似乎也 并不遥远 相信 这股改革的浪潮会给教育领域带来很大的冲击 三 实际工作经验在上面 是我在这所学校感受最深刻 也是认为 最有意义的收获 实际工作经验上 由于在指导老师的指导下 也获取了许多 在班主任工作上 我认识到了一个老师的表率作用是很大的 学生 时刻看老师 作为一个老师 应该从自己严格要求 并影响感染学 生 这就要求师生之间的相互交流必须是贴心的 也是带有希望的 实习期间 班主任李宇炜老师教给了我许多的班级管理经验 我想这些经验是宝贵的 更为宝贵的是老师的主动精神 在他的言谈中 看出一个老师对于班级管理的深度认识 所以我想一个好的班主任不应只是从学习上给学生帮助 而是从一 种 管理 的角度上去让班级受益 让班级体的每个成员成长 教学工作上 由于指导老师的认真指导 我较好地完成了教学任务 同时 与合作伙伴一同对各种教学模式进行了探讨 尝试 尽管 有的时候没有达到我们理想的效果 但也获取了很多的教学 经验 在上了6节课后 我深刻体会到了了解学生学习水平 性格特征的重 要性 一个老师在上课时 一定要围绕着 学生能否学得更好 能否真正掌 握方法 的主题 而不是从怎么上好我的一堂课出发 可见 一个优秀的老师需要具备很多方面的素质扎实的专业知识 娴熟的教学技能 正确的教学理念 这次的实习 让我从实践中 去思考自己在课堂上学到的知识 也对于理论知识有了更深刻的认 识 电教组工作 与其说在这里工作 不如说在这里学习 我接触一个学校较完备的电教设备 了解了一个学校信息中心的大 致运作 一个月来 参加了多次的录课工作 一次外拍工作 学会了有关摄 制 录像 等实际操作 电教工作有很多繁琐的细节工作 但它是一个学校信息化教学的基 础 或者说推动者与宣传者 我想 在以后工作中 有了这些经验 我会更加容易上手 也能更 好地把握工作 实习 是师范生重要的一课 付出了便有收获 我很幸运地在大三就参加了教育实习 通过一个月来和大四的师兄 师姐的合作 让我对于教师职业的认识迈进了一步 同时 在合作 交流的过程中 我也体会到了一个团队的力量 总之 这次实习 让我获取了经验 认识了不足 体验了教师这个 神圣职业 也感受 思考了许多教育改革的问题 在以后的路上 我会珍惜这些经验 让自己做得更好 师范专业毕业生个人实习报告 一 实习目的大学生活最后的阶段是实习 很重要 在实习的过程中 我学会了很多 体会了教师这一神圣职业的光荣 通过实习 我充实了 自己 学会了如何教学 学习了许多未曾有过的东西 经历了这段的实 习生活 让我感受到教师职业的重任 体会到教师工作的辛苦 在实习 过程中 我对比自己的学生时代 感受着差别 90后学生的能力一代比 一代强 信息接收面广 这对老师提出了越来越高的知识要求 实习过 程中 我们熟练地掌握了教学技能 不仅如此 我们还学会了如何处理 与学生关系的技巧 二 实习内容 1 班主任工作 每日带早晚两次自习 与班级班委一起组织学生进行 学习 开班级常务会议一次 2 专业技能教学 完成教案六篇 上课次数七次 加作文训练课 批 改学生作业 监考两次 3 教学研究调查 为更好地了解学生 调动学生学习积极性 组织两 次小组谈心会 了解学生的思想动态及学习动态 三 实习总结 一 教学专业技能总结 9月15日 指导老师潘老师带着我走进学生的 教室 那时心情很复杂 我是从这里毕业的 心里在想我走上讲台会是 什么样的感觉呢 潘老师将我带到教室 向同学们介绍了我 没想到同 学们都蛮不错的 竟然鼓起了热烈的掌声 接着 并没有如我所料让我 上讲台 而是在简单的几句介绍后我在后排的空位上听课 9月23日 我已经在这里认识班上的每个学生以及他们学习情况 通过班主任或 班委或直接交流 然后 认真听指导老师上课 现在的听课的感觉和 以前完全不一样 以前听课是为了学习知识 现在听课是学习教学方 法 目的不一样 上课的注意点就不一样 现在注意的是指导老师的上 课方式 上课的思想 于是在一个星期后的今天 在紧张的周末备课后 我紧张地走上了神圣的讲台 今天我给学生带来的是徐志摩先生的 名作 第一次上台 与在大学时技能课上的感觉完全不同 大学课堂上 面对的是自己的同学 开始时有点紧张 可是紧张感也慢慢放开 学生 们互动和我的热情交织在一起 课堂气氛渐好 终于 下课铃响了 我 也刚好讲完 谢天谢地 在门口时 潘老师向我走了过来 说了四个字 不辱使命 对了 我向潘老师承诺过一定把这节课上完 真的不辱使命 有了好的第一次不一定有好的第二次 第二次让我跌得一塌糊涂 10 月7日 面朝大海春暖花开 是我至今无法忘记的一次 诗文是我的 强项 更重要的是海子是我最喜欢的诗人 我信心充足 事后证明 过 分的自信会导致无知的错误 教学工作并不是凭着自信就能顺利进行 的 草草的准备 盲目的自信 自己的无知 让我在导入时候频频出现 意外 作者介绍不连贯 文章未真正地讲透 课后潘老师找我谈了许久 向我提了很多有益的建议 在后面讲课中我充分准备 认真地理解课 文 如果一个老师连课文都没搞透搞懂 那又有什么资格来给学生讲 呢 知识的储备 备课的充足 有节奏的控制课堂气氛是当好一名优秀 的语文老师必须的具备的 二 班主任工作在实习之前 指导老师对我说要做好实习班主任注意 的几点 密切与班委配合 积极关注学生学习意向 对学生公正公平 第一天实习晚上是个不寻常的日子 学校要求高中学生晚上7点 9点半必须来学校上自习 6点半左右我走进教室 一片吵闹 我很惊奇 便质问这就是你们班吗 谁知道竟然没有人听我的话 我站在讲台上 平静地看着下面的一切 学生安静下来 接着 我把班长和几位班委 成员叫了出来 按照指导老师的事前的安排 我布置好班级的日常