黑龙江省绥化市第九中学九年级语文下册《呼兰河传》课件 苏教版.ppt

呼兰河传 节选 萧红 现代小说家 呼兰县人 1911年6月2日出生于地主家庭 中学时代喜爱绘画和文学 因反抗包办婚姻离家出走 1932年在哈尔滨与萧军相识 并开始为报刊写稿 她与萧军合著的小说散文集 跋涉 于1933年自费出版 在鲁迅的关怀与扶持下 萧红成为30年代文坛上活跃的女作家 她的代表作品 生死场 列入鲁迅主编的 奴隶丛书 1935年12月出版 鲁迅亲自校阅并写了序言 萧红 1911 1942 作者简介 呼兰河传 是一部回忆性 自传性的小说 作者仍以她惯用的散文手法 疏疏落落地写出儿时难忘的记忆 它再次打破了以人物为中心的传统小说模式 而以呼兰城的公众生活和环境为中心 辐射出生活的种种方面 正如书名所示 它是为整个小城的人情风习作传 这里面有活泼的 我 和慈爱的祖父 显示出一点天伦之乐 但这里更有着悲苦的人生 可以说 它实际上是沉默的国民灵魂的别传 课文节选部分是活泼的 我 和慈爱的祖父在一起时的快乐时光 作品简介 预习思考题 1祖父是一个怎样的人 2 我 的童年生活是怎样的 3探讨萧红的内心世界 4小说的主题 5哪些句子令你感动 课堂思考 1 花园给你什么样的感受 2 课文里哪些语句是反映 我 的天真烂漫的 3 在 我 的眼里 祖父是一个怎样的人 4 课文对景物的描写 充满了童趣 试举例体会 在 我 的眼里 祖父是一个怎样的人 归纳 祖父在 我 的眼里 是个豁达 乐观 热爱生活 热爱劳动的老人 对 我 非常宽容 慈爱 谆谆教诲 平易近人 懂得尊重孩子的天性 他使 我 的童年自由自在 充满快乐 花园 美丽 充满阳光 充满生机 祖父 勤劳慈爱 我 天真烂漫 无忧无虑 总体感受 一幅生机盎然的花园中的天伦之乐图 在美丽 充满阳光 生机盎然的园里 勤劳慈爱的祖父正在悠然地劳动 小孙女则在旁边无忧无虑 自由自在地玩耍 有痛苦 没有忧愁 没有烦扰 大花园里洋溢着幸福和快乐 环境的种类及作用 环境的种类及作用 1 自然环境交代故事发生的时间 地点及人物活动的空间 衬托人物的心情 2 社会环境交代事件发生的社会背景 时代特征 衬托人物性格 推动情节发展 揭示文章主题 环境描写 找出课文中环境描写的段落 用 有 字和 很 字开头说出你对它的感受 美 健康 自由 小猫钓鱼 人物活动 阿宝两只脚 凳子四只脚 龌龊了袜子 爸爸 瞻瞻也会裁了 哼 耍弄长锋羊毫 无情的夺 你们的黄金时代有限 显示终于要暴露的 面对同样的黄金时代 你感到哪个孩子更幸福 为什么 我 的祖父是一个什么样的人 对 我 的童年生活有何影响 祖父形象 勤劳 慈爱 有耐心 豁达 通达 丰子恺 给我的孩子们 写作主旨 童年生活 环境 大花园 动物 蜂子 蝴蝶 蚂蚱 颜色 白 黄 金 绿 植物 榆树 谷子 黄瓜 人物 祖父和我 摘黄瓜 追蜻蜓 采花心 绑蚂蚱腿 种小白菜 铲地 认错谷子 浇菜 自由 语言特色 花开了 就像花睡醒了似的 鸟飞了 就像鸟上天了似的 虫子叫了 就像虫子在说话似的 一切都活了 都是自由的 要做什么 就做什么 要怎么样 就怎么样 倭瓜愿意爬上架就爬上架 愿意爬上房就爬上房 黄瓜愿意开一朵谎花 就开一朵谎花 愿意结一个黄瓜 就结一个黄瓜 若都不愿意 就是一个黄瓜都不结 一朵花都不开 也没人问它 玉米愿意长多高就长多高 它若愿意长上天去 也没人管 蝴蝶随意地飞 一会从墙头上飞来一对黄蝴蝶 一会又从墙头上飞走一个白蝴蝶 它们是从谁家来的 又飞到谁家去 太阳也不知道 今天 我们学习了萧红所描写的童年生活 还比较了丰子恺作品中瞻瞻 阿宝 软软的童年生活 现在不知大家是否也回忆起自己童年中的趣事来 说说看 让大家一起分享 课外延伸 文章的语言特色 课文语言突出的特点 是自然真切地表现了孩子天真烂漫的心情 用字造句 充满儿童的稚气和欢愉 如 花园里边明晃晃的 红的红 绿的绿 新鲜漂亮 小白菜长得非常之快 没有几天就冒芽了 一转眼就可以拔下来吃了 花开了 就像花睡醒了