社会主义核心价值观实施方案

宽川镇中心小学学校开展社会主义核心价值体宽川镇中心小学学校开展社会主义核心价值体 系系 进校园活动实施方案进校园活动实施方案 加强德育队伍建设 树立所有人都是德育工作者的理念 以政教处牵头 班主任为基本力量 其他员工跟进的德育队伍 提高班主任的德育水平 形成全员 全方位 全过程的德育模 式 以教育局方案为指导 用社会主义核心价值体系引领青少 年 大力提高青少年思想道德素养 促进学生全面发展 一 开展社会主义核心价值体系教育的指导思想 坚持以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个 代表 重要思想为指导 以树立和落实科学发展观为主旨 以培 育 四有 新人为落脚点 把社会主义核心价值体系教育作为德 育的根基 面向现代化 面向世界 面向未来 把广大中小学 生培养成具有世界眼光 改革精神 开放意识 能够传承中华 民族优良传统 富有民族自信心和爱国主义精神 敢于创新 勇于实践的社会主义事业的建设者和接班人 二 开展社会主义核心价值体系教育的总体目标 对中小学生进行社会主义核心价值体系教育 要坚持全面 落实 国家中长期教育改革与发展纲要 所确定的德育目标 积极构建各年级进行社会主义核心价值教育的目标与内容体系 关注每一个学生的健康成长 为学生全面发展和终身发展奠定 良好的思想道德基础 形成与教育实际相结合的社会主义核心 价值体系教育工作新格局 结合我县本次教育活动的主题 明 理 崇德 励志 笃行 预计三年时间达到以下目标 引导小学生初步感知社会主义核心价值体系的基本内容 从抓好良好行为习惯入手 能全面遵守 小学生守则 和 小 学生日常行为规范 要求学生从自我做起 从坐 立 行 笑 谈 唱的 小事 做起 倡导 做有样 坐有相 行有规 言有范 让学生爱国 爱家 遵师长 孝父母 明礼仪 晓 善恶 懂荣辱 三 实施途径 一 坚持把社会主义核心价值体系教育与课堂教学紧密 结合起来 各学部要充分发挥课堂主阵地 主渠道作用 有计划地从 各个不同角度和不同方面贯穿和渗透社会主义核心价值体系教 育 使社会主义核心价值体系教育入眼 入耳 入脑 入心 走进教材 走进课堂 使社会主义核心价值体系生动具体地融 入到幼儿园 中小学生学习成长的全过程 营造有利幼儿及中 小学生健康成长的和谐环境 使幼儿及中小学生牢固树立社会 主义核心价值观 具体如下 通过思想政治课直接进行社会主义核心价值体系的教育 用这个多数人公认的 核心价值 来统领学生的多元价值取向 通过中小学语文课进行中国传统文化 中华民族爱国主 义优良传统的教育 在语文教学中适当增加传统经典范文 诗 词的比重 培养中小学生体会东方审美文化的独特内涵 热爱 我们民族优美的传统文化 使中小学生确立社会主义的核心价 值观 培养中小学生的爱国主义精神 通过历史课进行中国国情教育 国际形势和民族忧患意 识教育 使中小学生树立为中华民族伟大复兴而奉献的光荣使 命感和责任感 通过基础课程学习 培养中小学生的科学素养和创新精 神 通过开设书法 绘画等课程加强对中小学生的美育 鼓 励中小学生研究和宣传中华优秀传统文化 培养中小学生的民 族精神 二 坚持把社会主义核心价值体系教育与学校园文化建 设紧密结合起来 学校充分发挥校园文化的熏陶作用 运用生动活泼的形式 进行以构建社会主义核心价值体系为导向 以建设优良校风 教风 学风为核心 以优化 美化校园环境为重点 建设体现 社会主义核心价值体系 体现社会主义文化特点 时代特征和 学校特色的校园文化 把丰富多彩的校园文化活动作为进行社 会主义核心价值体系教育的有效载体 根据中小学生的特点 科学地设计与安排形式多样的文化 活动 既突出核心价值观 又体现趣味性 寓教于乐 使学生 在喜闻乐见的校园文化氛围中全面确立社会主义核心价值观 结合我校校训 行君子之道 召开主题班会 要求学生作 为学校的一员 不但收获知识 还收获道德 诚实 守信 谦 虚 礼让 要继承中华民族的传统美德 自觉践行校训 把自 己塑造成一个品德高尚的人 从规范日常行为做起 遵守学校 纪律和各项规章制度及交通法规 增强安全意识 提高自救自 护能力 养成良好的卫生和道德行为习惯 争做品德高尚 诚 实守信 遵守纪律 自强自立的新时代的中小学生 说好话 做好事 也就是不说脏话 粗话 提倡使用 谢谢 请 对不起 没关系 等礼貌用语 不随地吐痰 不随手乱 扔垃圾 不乱涂乱画 不打架 不破坏公物 不在教学楼内大 声喧哗 追逐打闹 充分利用周一升旗仪式 采用国旗下的讲话等形式 以 学习 社会主义核心价值体系 为教育内容 对全体中小学生发 出倡议 通过积极举办以社会主义核心价值体系教育为主题的专 题报告会 强化社会主义核心价值观教育氛围 使中小学生在 潜移默化中接受社会主义核心价值的教育 在当前 开展社会 主义核心价值体系教育 要与 弘扬和培育民族精神月 学 雷锋月 鲁北学校感动校园十大人物评选 十佳美德少年 等活动结合起来 通过校园广播 橱窗 板报 横幅等传媒手段 在中小 学生中广泛宣传社会主义社会主义核心价值观 充分发挥校园 传媒的育人功能 大力推进 社会主义核心价值体系 进班级活动 力争使 每个中小学生做到人人理解 掌握 运用 并落实在日常行为 中 三 坚持把社会主义核心价值体系教育与中小学道德实 践活动紧密结合起来 社会主义核心价值体系教育 要始终与德育实践活动紧密 结合 与学生的综合素质评价紧密结合 以实践和活动为桥梁 广泛开展道德实践活动 引导中小学生在实践中牢固树立社会 主义核心价值观 要紧密结合中小学生的思想实际 紧紧围绕 社会主义核心价值观 以活动为载体 广泛深入地开展生动活 泼 丰富多彩的道德实践活动 举办以 树立社会主义核心价值观 争当文明学生 为主 题的班会 针对学生的特点设计教育内容 由浅入深 循循善 诱 使 八荣八耻 的教育内容入眼 入耳 入脑 入口 入心 使之内化成学生的自觉行为和基本的道德情感 开展社会主义核心价值体系教育进校园 五个一 活动 通过学校组织开展主题实践活动 用社会主义核心价值体系提 升未成年人思想道德素质 扎实推进未成年人思想道德建设 一是每月一次社区服务 让学生通过社会实践和社区服务 活动 初步了解社会 获得对社会的真实的认识 掌握基本的 社会实践和社会服务技能 并把自己在课堂上所学知识应用于 社会 并服务于社会 培养学生关注自然和社会的责任感 使 命感 服务和奉献意识 发现社会问题 分析 解决社会问题 的能力 二是每个月读一本好书 由学校精选一批适合学生阅读的 书目推荐给学生和家长 也可由家长和学生自行选择学生感兴 趣的书籍 由家长督促学生有计划的阅读 并写出读后感 由 家长签名后交到学校 并由学校每月进行评选表彰 三是每月一次生命感恩教育家长学生专题讨论会 针对当前 不断出现的一些校园刑事案件 一些学生自杀事件等等的现象 所暴露出的学生心理承受力差和一些不珍惜生命等社会现象和 问题 由每个班为单位组织 可分期分批的邀请家长到班上来 参与 每期用一些或一个事件来开展一些家长学生互动讨论 增进家长和学生的感情交流沟通 培养学生珍惜生命 感恩生 命 珍视亲情的正确观念 四是每天讲一句文明礼貌用语 目的是培养学生从小从自 己的日常生活学习中培养良好的文明观念习惯 懂得什么是文 明 每班备有一本监督记录本 由同学相互对不用文明礼貌用 语点名指出提醒 每周由老师在小结会上进行汇总点评 五是每周为父母做一件家务劳动 目的是培养学生养成热 爱劳动的好习惯和体贴父母的回馈感情 每个家长为学生准备 一小本 家务劳动记录本 由学生自己作好所做的家务简单的 描述登记 家长每月签名认可 班主任负责检查 组织开展社会实践活动 开展国情知识竞赛 征文等 活动 开展以 树立社会主义核心价值观 为主题的读书 演 讲比赛 征文 艺术表演 辩论会等活动 根据学校编撰的 每周一歌 德育校本教材 开展学生 每周一歌 学唱活动 通过这项活动的开展陶冶孩子们情操 达到丰富联想 开启智力 活跃思想的重要作用 用歌声培养 孩子们奋发昂扬的精神风貌 创建健康向上的校园风貌 以各种节日 宣传日 纪念日为契机 组织学生开展道 德实践活动 把社会主义核心价值体系融入活动中 如利用 五 一 节 开展劳动体验 利用七七抗战纪念日 十一 香港澳门 回归等纪念日培养学生的爱国情怀 利用母亲节 父亲节 教 师节开展感恩教育活动 培养学生服务人民的意识 利用国际 禁毒日和全国法制宣传日开展实践活动 增强学生遵纪守法的 观念等 通过各年级考试纪律教育 培养学生诚实守信的美好 品德等 通过组织学生假期社会调查等实践活动 加深学生对 社会主义核心价值体系的认识和理解 四 开展社会主义核心价值体系教育的有关要求 一 组织广大师生认真学习 准确把握社会主义核心价 值体系的科学内涵 是搞好教育活动的基础 马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂 中国特 色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题 以爱国 主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是社会 主义核心价值体系的精髓 社会主义荣辱观是社会主义核心价 值体系的基础 社会主义核心价值体系教育 是中小学德育教 育体系的重要内容 学校组织广大师生认真学习 准确把握社 会主义核心价值体系的深刻内涵 始终坚持把社会主义核心价 值体系融入基础教育全过程 努力提高德育工作的针对性和实 效性 要全面贯彻党的教育方针 坚持育人为本 德育为先 实施素质教育 提高教育现代化水平 培养德智体美全面发展 的社会主义建设者和接班人 办好人民满意的教育 二 把社会主义核心价值体系教育与家庭教育 社会教 育紧密结合起来 是提高教育实效性的重要保证 在开展社会主义核心价值体系教育中 学校通过发放宣传 材料 家长会等多种形式 将学校开展的社会主义核心价值体 系教育活动的内容 要求告知家长 同时向家长提出明确要求 配合学校做好教育工作 在教育方法 教育要求等方面达成一 致 形成合力 实现家校结合 共同教育的局面 要积极加强 与各有关部门和群团组织的协调 沟通与配合 整合教育资源 拓展教育渠道 努力形成分工协作 齐抓共管的工作格局 对 学生进行社会主义核心价值体系的教育 要结合 学校社区共建 活动的开展 积极营造学校 家庭 社会共同关心青少年社会 主义核心价值体系教育的良好氛围 三 加强校外教育基地建设 是提高教育实效性的重要 载体 学校要充分发挥埕口敬老院 鲁北展厅等校外活动阵地的 作用 组织开展了富有吸引力的教育活动 引导学生走向社会 了解社会和正确认识社会 让学生在环境刺激和激发中参加丰 富多彩的实践活动 通过主体的主动参与 使教育目标得到内 化 从而使他们获得亲身参与研究探索的经验 培养发现问题 和解决问题的能