山东省平原五中八年级数学《同底数幂的乘法》课件1 人教新课标版.ppt_第1页
山东省平原五中八年级数学《同底数幂的乘法》课件1 人教新课标版.ppt_第2页
山东省平原五中八年级数学《同底数幂的乘法》课件1 人教新课标版.ppt_第3页
山东省平原五中八年级数学《同底数幂的乘法》课件1 人教新课标版.ppt_第4页
山东省平原五中八年级数学《同底数幂的乘法》课件1 人教新课标版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

同底数幂的乘法 指数 幂 底数 1 什么叫乘方 求几个相同因数的积的运算叫做乘方 复习 2 读出下表各式 指出底数和指数 并用积的形式来表示 2 2 24 a 1 2 5 3 5 2 2 2 4 a 1 2 路程 一 情境导入 15 1 1同底数幂的乘法 学习目标1 学会探究同底数幂的乘法法则 知道同底数幂的乘法法则 并能灵活地运用法则进行计算 2 了解同底数幂乘法运算性质 并能解决一些实际问题 1丶观察下列每个式子中的两个幂有什么共同点 底数相同为2 底数相同为5 底数相同为 3 二丶探求新知 2丶计算下列各式 结果用幂的形式表示 二丶探求新知 二丶探求新知 m n都是正整数 2m n 二丶探求新知 2m n n个 m n 个 m n都是正整数 同底数的幂相乘 底数不变 指数相加 底数不变 指数相加 同底数幂的乘法法则 m n为正整数 m n p为正整数 归纳 例1 计算 1 x2 x5 2 a a4 解 1 x2 x5 x2 5 x7 2 a a4 a1 4 a5 am an am n 结果写成幂的形式 1 计算 结果用幂的形式表示 68 63 611 三丶应用练习 2 下面的计算对不对 如果不对 应怎样改正 辨一辨 填一填 1 x4 x9 2 y 4 y 11 3 a2m a3m 4 x y 2 x y 5 x5 y 7 am x y 3 3 路程 情境回顾 四 能力提升 计算 结果写成幂的形式 2 23 24 34 33 37 b5 b5 2b5 n m n m 3 n m 4 五 拓展提高 1 问题am n可以写成哪两个因式的积 2 如果xm 3 xn 2 那么xm n 6 试一试 x2m x2n 9 4 公式 am an am n m n都是正整数 小结 同底数幂的乘法 法则 注意问题 运用公式时 底数a可以是数 单项式或多项式 同底数幂相乘 底数不变 指数相加 三个或三个以上同底数幂相乘 法则也适用 公式可逆 am n am

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论