国旗下的讲话:校园卫生_第1页
国旗下的讲话:校园卫生_第2页
国旗下的讲话:校园卫生_第3页
国旗下的讲话:校园卫生_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1/4国旗下的讲话校园卫生大家知道,我们的班级的卫生是由每个班分成小队,来清理的,当我们把他们清理的光亮整洁的时候,是谁将他们污染得脏乱不堪校园的卫生是由我们高年级的同学分组来管理卫生区的,可是当我们把卫生区辛辛苦苦扫干净的时候,是谁又将他们破坏得的乱七八糟这个,大家心里都有答案。教室是属于班里每一个同学的,校园是属于学校每一位学生的,所以,班级的卫生,校园的卫生,应该由每一个同学来搞好,应该由我们大家来维护。每一个同学们首先要做到自己不往地上扔垃圾,然后才有资格去监督别的同学。其次,就是课间卫生的管理,在课间经常有同学打闹,使桌子被撞的歪歪斜斜。这种表现很不好,希望这类同学能尽快改掉坏习惯,这样,我们的班级卫生就能搞好,我们的教室一整天就会是整整齐齐,光光亮亮的校园卫生应该由全校师生来维护。你想,这么大的一个校园,你不破坏,我不破坏,它会脏吗脏了之后,人人都积极去弄干净,它还会脏吗如果所有人都只指望几个学生做这个工作,说,“这是他们的事”,如果这样,如果每个人都这样,我们的校园能干净吗如果校园里有很多废纸,没人拣。那么,我们的校园能漂亮吗所以,同学们,要搞好和维护校园卫生,请先把自己脚下的纸屑捡起2/4来。捡起自己脚下的废纸,这就保护校园环境的开始。校园干净与否,应该是我们大家的责任,每个师生的责任。顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。同学们,让我们从我做起,从现在做起,从小事做起,来搞好和保护班级和学校的卫生吧善待我们的校园就是善待我们自己我的发言到此结束,谢谢大家国旗下的讲话校园卫生相关内容感恩的心国旗下讲话XX年10月8日清晨,一至三年级的同学们欢聚在竹园的操场上举行北院国旗下讲话晨会特色活动。我们一年级组国旗下讲话的主题是感恩的心。此次承担的班级是一(4)班。我们把此次主题分为三大版块,邀请了两名学生家长参与其中。关于交际能力的演讲今天我给大家做一个关于交际能力的演讲,当然,这只是我自己的经验和教训,不一定适合所有人所以对的地方大家可以学习,错的地方也希望大家能给指正,谢谢。安全教育日国旗下讲话珍爱生命,远离危险安全教育日国旗下讲话珍爱生命,远离危险老师们,同学们阳春三月是万物复苏的美好季节,我们一定会记得3月有很多纪念日3月5日是“向雷锋学习”纪念日,3月8日是国际妇女节,3月12日是我国植树节,3月15日是国际3/4消费者权益日。中考前国旗下讲话亲爱的老师们,同学们早上好时光飞逝,转眼已是三年。三年的征途,是光荣的荆棘路,带着梦想与期待,我们一路走来。此时此刻,站在希望的门前回首张望,那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。一步,又一步,中考,近了,更近了。高考前教师动员演讲转眼间秋冬春夏,一年的生活学习我们准备过去了,在一年来的时间里面,我们老师和同学一起学习学习,在学习当中我们一起总结学习经验,一起讨论好的学习方法,测验很讲究等等等等。国旗下讲话迎着晨风去锻炼尊敬的各位老师,亲爱的同学们大家早上好今天我讲话的题目是迎着晨风去锻炼。写这篇文章源于昨天我偶然又浏览到了中日较量的差距一文,日本孩子克服困难、战胜恶劣环境的勇气和精神仍旧让我竖起了大拇指,相形之下我也为中国优秀学生代表的国旗下演讲尊敬的各位老师,亲爱的同学们大家好我是来自初一(8)班的,我很荣幸作为年级的“优秀学生”代表站在这里发言。我今天演讲的题目是从梦想出发XX年的九月,我刚刚踏入红岭中学的校门。国旗下演讲稿学会感恩各位老师、同学们大家好4/4今天我们在国旗下演讲的题目是学会感

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论