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文档简介
7 1探究电阻上的电流与电压的关系 引入课题 请看以下实验 思考问题 请思考 如果要使灯泡变暗有何办法 方法一 去掉一节电池 方法二 给电路增加电阻 问题 相同的灯泡 但发光程度不同 说明流过它们的电流不同 哪么电流可能和什么因素有关呢 提出问题 电路中的电流跟电压 电阻之间究竟存在怎样的关系呢 怎样探究 实验1探究 电阻上的电流与电压的关系 实验2探究 电阻上的电流与电阻的关系 设计实验 1 在电路中 选择一段电路 电阻为r 作为研究对象 2 探究通过这段电路的电流 电压 电阻三者之间的关系 控制电阻一定 控制电压一定 控制变量法 实验1 探究电阻上的电流与电压的关系 探究过程的基本方法 1 提出问题 电阻上的电流与电压有何关系 2 猜想 3 设计实验 基本电路图 思路1 要测量i u 电路中要有电流 电压表 思路2 要改变电流和电压 有几种方法 a 改变电池的个数可以改变电流和电压 b 改变电阻可以可改变电流和电压 c 电路中连接滑动变阻器可以改变电流和电压 实验1 实验的电路图 滑动变阻器的作用 滑动变阻器的作用 改变r两端的电压 保持电阻r不变 研究电流i随电压u变化的情况 电阻r 10 进行实验与收集证据 探究电阻上的电流与电压的关系 进行实验 电流跟电压成 关系 正比 分析与论证 电阻r 10 保持电阻不变时 在分析实验数据时 还可采用图像法保持电阻不变时 电流随电压变化的图像 1 3 2 0 1 0 3 0 2 进行实验 结论1 保持电阻不变时 电流跟电压成 关系 正比 实验2 电阻上的电流与电阻的关系 探究过程的基本方法 1 提出问题 电阻上的电流与电阻有何关系 2 猜想 3 设计实验 基本电路图 思考2 实验要控制不变的量是哪个 如何控制 思考1 实验要改变的变量是哪个 如何改变 实验2 实验的电路图 滑动变阻器的作用 1 滑动变阻器的作用 使r两端的电压保持不变 2 实验时 电路中要更换的器材 r的大小 保持 不变 研究电流随电阻的变化 电压 进行实验与收集证据 分析与论证 电流跟电阻成 关系 反比 保持电压不变时 在分析实验数据时 还可采用图像法保持压不变时 电流随电阻变化的图像 0 0 0 进行实验 结论 保持电压不变时 电流跟电阻成 关系 反比 电流 电压 电阻的关系是 1 电阻一定时 电流跟电压成 关系 正比 2 电压一定时 电流跟电阻成 关系 反比 1 刘阳同学想利用图15甲所给实验器材 探究电流与电压和电阻的关系 1 在电压表尚未接入电路之前 已存在两处明显的连接错误 请你指出 a b 2 在本实验中 若探究电流与电压的关系 应控制不变 这种研究问题的方法叫做 3 在探究电阻一定时 电阻上的电流跟两端电压的关系的过程中 使用滑动变阻器的目的是和 我们已进行过 电流与电压和电阻 的实验 请回答下列问题 1 请在图甲中把余下部分的电路用笔划线代替导线连接好 2 在某次测量中 电流表的示数如图乙 值为 a 3 丙 丁两图是某实验小组在探究过程中 根据实验数据绘制的图像 其中表示电阻不变 电流随电压变化的图像是 填 丙 或 丁 1 在 探究电流跟电阻关系 的实验中 小刚设计的实验电路图如图所示 1 请用笔划线代替导线 按电路图将实物连接起来 2 小刚移动滑动变阻器的滑片 使电压表的示数为2v 读出并记下电流值 再将5 的电阻改接成10 的电阻 发现电压表示数大于2v 于是他
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