数学人教版八年级下册19.2.2一次函数的概念.docx_第1页
数学人教版八年级下册19.2.2一次函数的概念.docx_第2页
数学人教版八年级下册19.2.2一次函数的概念.docx_第3页
数学人教版八年级下册19.2.2一次函数的概念.docx_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

课堂实录C层学生教学设计 19.2.2 一次函数教学设计 汉阴县涧池初级中学 谢益斌教学目标1.理解一次函数的概念，以及它与正比例函数的关系；2.能根据问题的信息写出一次函数的解析式。教学重点 掌握一次函数概念，根据实际问题提供的条件列出一次函数解析式。教学难点 理清一次函数与正比例函数的区别与联系。教学过程一 复习（先由学生单独回答，然后老师点评）1，复习正比例函数的概念。2 画正比例函数的图像并说出性质。二 情境引入问题1.某登山队大本营所在地的气温为5,海拔每升高1 km气温下降6,登山队员由大本营向上登高km时,他们所在位置的气温是； （1） 试写出y与x之间的函数关系式。这个函数是正比例函数吗?它与正比例函数有什么不同?当登山队员由大本营向上登高0.5千米时，他们所在位置的气温是多少？。（学生先思考，老师再点拨解答）三 新授（一）讨论与思考下列问题中变量间的对应关系可用怎样的函数表示？（1）有人发现，在2025时蟋蟀每分钟鸣叫次数C与温度（单位：）有关，即C的值约是的7倍与35的差；（2） 一种计算成年人标准体重（单位：千克）的方法是，以厘米为单位量出身高值，再减常数105，所得差是的值； （3）.某城市的市内电话的月收费额（单位：元）包括月租费22元和拨打电话分钟的计时费（按0.1元/分收取）；（4）把一个长10cm、宽5cm的长方形的长减少cm，宽不变，长方形的面积（单位：）随的值而变化. （让举手的学生的学生上黑板板书解析式，其余学生在下面完成，做完后老师点评）（二）观察思考：1.上面的四个函数解析式，有什么共同特点？（若有困难，请先学习课本页的内容）2.这种函数解析式的一般形式如何表达？它叫什么函数？与正比例函数有何关系？师生归纳得出结论：一般地，形如 （ ）的函数，叫做一次函数.当 时, yk x+b即变成yk x,所以说 是一种特殊的一次函数.（3） 课堂练习：（学生先独立完成，1，3题学生口头回答，2，4，5题可让学生上黑板板书，然后老师点评。）1，下列函数中哪些是一次函数，哪些又是正比例函数？（1） （2）（3）（4）2 要使y=(m-2)xn-1+n是关于x的一次函数,n,m应满足什么条件？ 3 下列说法不正确的是( ) (A)一次函数不一定是正比例函数（B)不是一次函数就一定不是正比例函数 (C)正比例函数是特定的一次函数 (D)不是正比例函数就不是一次函数4 若函数y=(m-1)x|m|+m是关于x的一次函数,试求m的值5已知函数y=(m+1)x+(m2-1),当m取什么值时， y是x的一次函数？
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论