鲁人版九年级道德与法治上册 111合同是当事人之间的法律(共24张PPT).doc

鲁人版九年级道德与法治上册 111合同是当事人之间的法律(共24张PPT) 第第11课课增强民事责任意识第第1课时合同是当事人之间的法律合同是当事人之间的法律合同是当事人之间的法律合同规定当事人的合同规定当事人的权利和义务权利和义务1.合同的含义、种类及订立形式2.合同有效的条件3.订立合同有哪些重要的意义重信用重信用守合同守合同1.违约行为及承担违约责任的形式2.合同当事人如何践行契约精神 一、合同规定当事人的权利和义务(l)合同的含义合同又称为契约、协议，是指平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。 (2)合同的种类常见的有买卖合同、赠与合同、借款合同、租赁合同、承揽合同、运输合同、委托合同等。 1.合同的含义和种类及订立形式 （33）订立形式订立合同的形式是多样的。 有书面形式、口头形式和其他形式。 第三环节订立合同的形式知识链接合同的其他形式?“其他形式”，主要指行为形式，即当事人并不直接用口头或者书面形式进行意思表示，而是通过实施某种作为或者不作为的行为方式进行意思表示。 前者是明示意思表示的一种，如顾客到自选商场购买商品，直接到货架上拿取商品，支付价款后合同即成立，无须以口头或书面形式确立双方的合同关系。 后者是默示意思表示方式，如存在长期供货业务关系的企业之间，一方当事人在收到与其素有业务往来的相对方发出的订货单或提供的货物时，如不及时向对方表示拒绝接受，则推定为同意接受。 但不作为的意思表示只有在有法定或约定、存在交。 易习惯的情况下，才可视为同意的意思表示。 ?2.合同有效的条件签订合同时，如果当事人具备相应的民事行为能力，合同内容真实地反映当事人的意愿并符合法律的规定，就是有效的合同。 依法成立的合同，受法律保护，对当事人具有法律约束力。 知识拓展合同生效要件（ （1）合同当事人订立合同时具有相应的缔约行为能力。 （ （2）合同当事人意思表示真实。 （ （3）合同不违反法律或社会公共利益。 合法合理（ （4）合同的内容必须确定或可能。 知识拓展?完全民事行为能力人十八周岁以上的公民是成年人，具有完全民事行为能力，可以独立进行民事活动；十六周岁以上不满十八周岁的公民，以自己的劳动收入为主要生活的，视为完全民事行为能力人，可以独立进行民事活动，是完全民事行为能力人。 ?限制民事行为能力人八周岁以上的未成年人，实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认，但是可以独立实施纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力相适应的民事法律行为。 限制民事行为能力人订立的合同，经法定代理人追认后，该合同有效，但纯获利益的合同或者与其年龄、智力、精神健康状况相适应而订立的合同，不必经法定代理人追认。 相对人可以催告法定代理人在一个月内予以追认。 法定代理人未作表示的，视为拒绝追认。 合同被追认之前，善意相对人有撤销的权利。 撤销应当以通知的方式作出。 ?无民事行为能力人不满八周岁的未成年人，是无民事行为能力人，由其法定代理人代理实施民事法律行为。 3.订立合同有哪些重要的意义？（ （1）合同确认当事人的权利和义务，保障当事人合法权益，督促当事人履行义务，能有效地预防和减少纠纷。 （ （2）履行合同过程中若出现争议或纠纷，合同便是解决争议、处理纠纷的重要依据。 （ （2）在现代社会，大家都遵守合同约定，就可以促进市场经济的健康有序发展。 合作探究一?案例甲17岁，特别喜欢一款运动自行车，害怕父母不同意，遂想一办法，他以一百元雇一中年女子乙冒充其母亲，陪同其前去丙品牌运动自行车店。 丙店虽然对于乙的神态有所怀疑，但装作不知而未追问乙的身份，卖给甲价值五千元的自行车，因甲以其母亲的银行卡刷卡，短信及时通知到了他母亲手机，甲母人在外地，但当即电话告知，甲是未成年人，并言明一周内到丙店处理退车事宜。 问1.甲与丙店的购车合同，在合同法上如何定性？回答甲为未成年人，对于这样的合同，是效力待定的合同，即使已经委托他人购买，但以此发生的法律后果是由未成年人承担的。 问2.甲母的电话是行使什么权利？该权利的行使，会使甲与丙店的购车合同法律效力发生什么变化？回答甲母的电话行为为追认行为，对甲的行为予以否定，因此构成追认。 对于未成年人的效力待定合同，已经追认，则根据追认结果，不追认的，则合同有效，追认期限为一个月。 问3.丙店如果希望购车合同有效，应当行使什么权利？向谁主张？回答丙店希望合同有效则需要和甲的监护人协商。 问4.丙店在甲母决定前，是否有权要求撤销购车合同？为什么？回答丙店在甲母决定前，可以撤销购车合同。 二、重信用守合同4.构成违约行为的条件有哪些？承担违约责任的形式有哪些？（ （1）构成违约行为的条件在履行合同的过程中，如果当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定，就构成违约。 （ （2）承担违约责任的形式合同法规定了继续履行、赔偿损失、采取补救措施和支付违约金等违约责任的承担方式。 其中最常见的违约责任形式是支付违约金。 5.合同当事人如何践行契约精神？（ （1）重信用、守合同就是在践行契约精神。 合同是当事人之间的法律，慎重订立合同，诚信履行合同，是我们参与经济社会生活时应该做到的，是具备法律意识和契约精神的表现。 （ （2）诚实守信是合同当事人必须遵守的主要原则。 在订立合同的时候，不作假，不欺诈；在履行合同的过程中，严格按法律规定和当事人的约定行使权利，履行义务，相互协作，不以损害他人和社会利益的方式来获取私利，不擅自毁约；在合同终止后，履行通知、协助、保密等义务。 （ （3）坚持全面履行的原则。 合同重在履行，履行合同的核心是履行合同义务，当事人应该按照约定正确适当地履行合同义务。 合作探究二冉某以急需资金为由，于xx年12月31日晚，找到郑某借款人民币20000元。 郑某因与冉某夫妻相熟，了解冉某的家庭情况，便从当时在场之人杨某江处借取1200元后，凑齐20000元交付冉某本人。 并且，郑某出于借款金额不大，丧礼上宾客众多，当众拟写借据会有伤双方颜面的考虑，未要求被告出具书面的借条，亦未约定具体的还款时间及利息的计算标准，仅是由冉某口头承诺短时期内便能偿还。 时隔半年，郑某见冉某仍无还款意向，便多次找其催收，冉某却均是以各种理由搪塞。 近期，冉某又以避而不见的方式躲避债务，因此郑某于2018年8月6日向重庆市酉阳土家族苗族自治县人民法院提起诉讼，要求冉某归还借款及利息，并承担本案诉讼费用。 庭审中郑某明确资金利息从借款之日后一个月后开始计算至实际清偿之日止，并自愿选择该利息以当地农村商业银行贷款利率作为参考。 因冉某没有出庭，未能调解。 1、借款合同是否有效？属于那种形式？有效。 口头形式。 2、冉某的行为违反了合同法的哪一项基本原则?为什么？冉某违反了诚实守信履行合同的原则。 冉某在债务到期后经郑某多次催讨，却屡屡推诿搪塞，不按约定履行还款义务，显然不讲信用，丧失信誉，致使债权人财产权利实现受阻虽然双方都无直接证据，但原告提交的间接证据合法，内容符合客观事实，证据真实有效，且各证据之间能形成证据锁链，能相互印证，足以认定原、被告之间的债权债务关系。 3、冉某应当承担何种违约责任？继续履行、赔偿损失。 4、本案对你有何启示？大量民间借贷纠纷都是发生于熟人之间，比如朋友、同事、甚至兄弟，在生活当中，熟人之间出于面子、人情等因素的考虑，一般很少写借条以及其他凭证，而一旦对方违约，出借人一般很难拿出有效的直接证据来认定借款行为成立的事实，在这种情况下，法院在判决时应结合各方提供的间接证据，在证据之间能够相互映证、能够形成证据锁链的情况下，对借贷行为予以确认，以维护社会诚信，实现公平正义。 法官提醒在生活当中，即使是熟人之间，也要留有相关凭证，以免在发生纠纷时无力举证，导致败诉。 合同是当事人之间的法律合同是当事人之间的法律合同规定当事人的合同规定当事人的权利和义务权利和义务1.合同的含义、种类及订立形式2.合同有效的条件3.订立合同有哪些重要的意义重信用重信用守合同守合同1.违约行为及承担违约责任的形式2.合同当事人如何践行契约精神课堂练习?1.合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止（）关系的协议。 A.行政权利义务B.经济权利义务C.刑事权利义务D.民事权利义务D2.订立合同需要满足的条件有()可采用口头、书面等形式符合法律的规定合同内容真实地反映当事人的意愿当事人具备相应的民事行为能力A.B.C.D.B?3.下列属于无效合同的是()一方以欺诈、胁迫的手段订立的合同损害社会公共利益的合同以合法形式掩盖非法目的的合同当事人双方协商一致订立的合同A.