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部编版2019-2020学年二年级下册语文识字神舟谣同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 课前小练 (共2题；共5分)1. （4分）按要求填写词语。 写出词语的近义词：顽皮- _ 恐怖- _写出词语的反义词：束缚- _ 顽皮- _2. （1分）根据古诗小池填空。泉水 黄牛 小荷 树阴 蜻蜓 牧童 蝉小池里写的事物有：_。二、 课后精练 (共5题；共60分)3. （5分）看拼音写词语。_bn球_j乐部主_x冒雨慰问了球员，他的激情演说_b得了_zhn人雷鸣般的掌声。4. （1分）选择合适的字组词。嫌歉_意5. （8分）比一比，再组成词语。想想部首和字义的关系。率_眉_摔_媚_贯_区_惯_鸥_6. （6分）课文内容我知道草船借箭选自我国古代四大名著之一的_，作者是_。草船借箭故事的起因是：_；经过是：_；结果是：_。诸葛亮借箭成功的主要原因是：_。7. （40分）积累与应用。 （1）六年来，我们诵读了许多脍炙人口的诗句，让我们打开记忆的闸门 我们读过的古诗中赞美春雨及时的名诗句“_，_。”赞美春花无私奉献的名诗句“_，_。”反映军旅生活的名诗句“_，_。”抒发爱国情怀的名诗句“_，_。”（2）诗中月是非常美好的，李白的“床前明月光”会引起多少人的遐想。请写出两句含有月的诗句。 （3）每读朱自清的匆匆，就不由得想起长歌行中的诗句“_，_。” （4）一说起父母的养育之恩，小敏就说“_，_”（引用游子吟诗句） （5）李老师指导同学修改作文，经常引用泊船瓜洲中的“_，_。”来说明文章要反复修改，精益求精。人们常引用荀子的话“_”，说明坚持到底就是胜利。 （6）一提起这几年的生活，李奶奶深有感触地说：“如今的生活_”（歇后语） （7）记叙文的四要素是_、_、_、_。 （8）周恩来总理在1941年皖南事变后为新华日报题诗“千古奇冤，江南一叶，同室操戈，相煎何急！”这诗引用了典故七步诗中的诗句：“_，_。” （9）“我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要_，_，_。”这句话选自课文_，作者是_，我喜欢他写的诗句：“_，_。” （10）从课文中，我们认识了许多人物，有忠于革命事业，面对敌人坚贞不屈的革命先烈_；有全心全意为人民服务的烈士_；有把自己的一生都献给了伟大的科学事业，淡泊名利的科学家_；有为了让“孩子们在电灯底下学习”而不惜牺牲自己生命的英雄_；有不畏艰险，身陷孤岛，仍然乐观向上的冒险者_；有命运悲剧的学徒_等。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 课前小练 (共2题；共5分)1-1、2-1、二、 课后精练 (共5题；共60
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