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文档简介

一个小村庄的故事一个小村庄的故事 教学设计教学设计 蠡县第三实验小学 刘倩 教学目标 1 读懂课文 理解课文 2 有感情地朗读课文 体会含义深刻的句子的意思 悟出课文 中蕴含着的道理 3 培养学生从小热爱大自然 保护大自然 教学重 难点 读懂课文 树立环境保护意识 教学过程 一 导入 师 同学们 这节课我们继续来学习 一个小村庄的故事 再一次回到这个小村庄以前 让我们先来看看这些故事里的词语 1 出示词语 郁郁葱葱 清澈见底 湛蓝深远 清新甜润 2 指名读 二 初读课文 1 标出自然段 2 想想课文写了一件什么事 三 感悟理解 一 原来的村庄是什么样子 读第一自然段 1 村庄给你的印象是怎么样 2 品读句子 山上的森林郁郁葱葱 村前河水清澈见底 天空湛蓝深远 空 气清新甜润 1 读出小村庄的美丽 2 闭上眼睛想象 这么美丽的除了文中所描写的景物外 还 会有什么 青草 白云 小鱼 白云等等 3 我们仿佛已经看到了那个美丽的小村庄 看到了郁郁葱葱 的树林 呼吸到了清新甜润的空气 二 小村庄后来怎么样了 1 就是这样美丽的小村庄 后来怎么样了 指名回答 2 如此美丽的小村庄没有了 此时此刻你心里有何感受 三 小村庄消失的原因 1 读 2 4 自然段 汇报交流 1 村民是怎么对待这一片郁郁葱葱的树林的 谁家想盖房 谁家想造犁 就拎起斧头到山上去 把树木一 棵一棵砍下来 读懂了人们想砍树就去砍了 很随便 2 村民们靠着锋利的斧头得到了什么 树木变成了一栋栋房子 变成了各式各样的工具 变成了应 有尽有的家具 还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了 读懂了 砍掉了许多树 3 大量的树木变成了房子 工具 家具 大量的树木被村民手 中锋利的斧头砍伐 山坡变成了什么样子 山坡上出现了裸露的土 地 一年年 一代代 山坡上的树木不断减少 裸露的土地不断 扩大 从两个 不断 中体会到 树木随着时间不停地减少 裸露的土地不停地扩大 引导学生对比原来村庄的美丽 让学生真切的感受 树木不 再郁郁葱葱 变得越来越少 河水不再是清澈见底 变得混浊变黑 天空不再湛蓝深远 变成茫茫一片 空气不再清新甜润 不断被污 染 4 就这样 不知过了多少年 多少代 那个雨水奇多的八月 灾难降临到了这个小村庄 然而 不知过了多少年 多少代 在一个雨水奇多的八月 大雨没喘气儿 一连下了五天五夜 到第六天黎明 雨才停下来 你仿佛看到了什么情景 又仿佛听到了什么声音 5 一场洪水过后 小村庄怎么啦 什么都没有了 没有了什么呢 出示 没 有了 没有了 没有了 的句式 指名说 四 总结 如果 人们 不是乱砍滥伐 原本可以为村民们带来财富和幸 福的生活 你们要吸取教训 一定能让美丽的小村庄再次回来 我相信经过你们一年年一代代的努力 我们一定能够再见到那 个美丽的小村庄 延伸作业 以小
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