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文档简介

雷锋叔叔 你在那里 一 教学目标 1 认识 12 个生字 学会 12 个生字 2 有感情的朗读课文 背诵课文 3 培养学生搜集资料的能力和乐于助人的品质 二 教学重点 难点 1 学会 12 个生字 2 有感情的朗读课文 背诵课文 3 冒 需 滴 洒的记法和写法 4 养学生乐于助人的品质 三 授课 一 导入新课 1 雷锋叔叔是一名解放军战士 只活了 22 岁 他为人民做了许多 好事 当时流传着这样一句话 雷锋出差一千里 好事做了一火车 2 同学上台介绍有关雷锋的资料 3 板书并齐读课题 二 新课教学 1 自读课文 要求 读准字音 勾出生字 标出小结 2 卡片认读生字 锋 叔 曾 泞 为鼻音四声 窝 迈 荆 棘 瓣 莹 觅 需 3 分小结读课文 4 说一说 读了这篇课文你都知道了些什么 三 理解课文 有感情的朗读课文 1 自读课文 想一想雷锋都帮助了谁 2 学习第二小节 齐读第二小节 你从那些地方看出雷锋叔叔帮助了小孩儿的 指导读好的句子 瞧 那泥泞路上的脚窝 就是他留下的足迹 体会 蒙蒙 的意思 冒着 换词 顶着等 自由读 齐读 背诵第二小节 3 学习第四小节 体会 荆棘 的意思 雷锋这么爱帮助人 大家愿意去寻找他吗 读一读第一小节 沿着小溪找到了雷锋 沿着小路也找到了雷锋 那雷锋到底在哪呢 引读 哪里需要献出爱心 雷锋叔叔就出现在哪里 讨论 最后一句话是什么意思 有感情的通读全诗 四 巩固练习 1 读读记记 弯弯的小路 长长的小溪 蒙蒙的细雨 温暖的

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