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部编版小学语文一年级下册课文1 3 一个接一个同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础作业 (共5题;共30分)1. (5分)这些星星叫什么?连一连。2. (4分)看图写词语的音节。_ _ _ _3. (8分)选一选。峦 恋依_山_留_爱_状 壮_美形_告_丽4. (9分)阅读下文,回答问题老师让这几个同学回到自己的(座 坐)位上,然后和颜悦色(的 地)说:“提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真(象 像)个五角星。因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。”这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。(1)选择文中括号内恰当的字。(座 坐)_位 和颜悦色(的 地)_说真_(象 像)个五角星(2)“他们的教诲使我一生受用。”“他们”是指_和_,用“_”画出他们的教诲。 (3)他们的教诲不仅适用于画画,也适用于一切事物,一切问题。那就是我们做事或看问题应该_,当别人的看法、做法与自己不同时,不要急着_,要从别人的角度去看、去想,一切从客观存在的事实出发。坚持这种科学的思想方法,就能终生_。 5. (4分)把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,填上序号读一读。_贝贝用爸爸教的方法,往洞里撒(s)尿(nio)。_小狐狸贝贝饿了,肚子咕咕直叫,它急忙到处去找食吃。_老鼠(sh)纷纷往外跑,贝贝抓住老鼠饱(bo)餐(cn)了一顿(dn)。_忽(h)然,从一个洞里传出老鼠的叫声。二、 培优作业 (共1题;共6分)6. (6分)阅读课文片段,完成练习。 有的人骑在人民头上:“呵,我多伟大!”有的人俯下身于给人民当牛马。有的人把名字刻入石头,想“不朽”;有的人情愿作野草,等着地下的火烧。(1)一个“骑”字( ) A . 深刻地揭露了反动统治者骄横的形象和凶暴的本质B . 表明擅长某事物的人,反而容易大意,招致失误(2)“呵,我多伟大!”这一句( ) A . 表现了自信、自豪B . 刻画了反动统治者的外强中干和自我吹嘘的丑态(3)“俯下身子给人民当牛马”的含义是( ) A . 全心全意地为广大人民服务B . 一心一意地为革命事业而奋斗第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础作业 (共5题;共30分)1-1
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