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源汇区 学前网络研修与校本 研修 工作简报 第第 1 期期 2017 年年 1 月月 12 日日 目 录 卷首语 信息速递信息速递 源汇区学前网络研修与校本研修研修培训 接近尾声 研修动态研修动态 教师学习网络研修与校本研修 促进教师成长 研修计划研修计划 学前网络研修与校本研修研修 2016 年 11 月至 2017 年 1 月研修任务 考核评价 考核旨在以评价促研修 促进研修目标的落实 从参与度 贡献度 影响力三 个维度记录并考量 量化 强调过程性评价与终结性评价相结合 定量与定性相 结合 考核与激励相结合的原则 全区 150 名教师参训 现已合格 140 人 还有 10 名不及格 相信通过努力合 格率会达到 100 源汇区学前网络研修与校本研修源汇区学前网络研修与校本研修 2016 2016 年年 1111 月至月至 20172017 年年 1 1 月研修任务月研修任务 时间研修任务 2016 年 11 月 1 确定主题 明确任务 划分小组 确认组长 2 平台操作 了解平台功能 基本熟练操作 2016 年 11 月 2017 年 3 月 1 结合本组研修专题 各学员分别按研修计划完成混合任务 2 提出各段难讲的难点 以组为单位 提出解决问题的方案 2016 年 12 月 1 坊员交流研修体会 讲课 听课评课的感悟及教学反思 2 组织校级听课 评课及赛课 优质课展示 2017 年 1 月 次坊员的区级赛课活动视频及总结报告 收集坊员研修成果 评选优秀坊员 报 漯河市源汇区师训科 漯河市源汇区教研室 送 源汇
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